不怕數(shù)學(xué)

出版時(shí)間:2009-1  出版社:少年兒童  作者:大教出版社  頁(yè)數(shù):62  譯者:孫淇  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

前言

  《不怕數(shù)學(xué)》有2-3歲、3-4歲、4-5歲、5-6歲、6-7歲5本。每本書(shū)都分成若干單元,每個(gè)單元都通過(guò)啟發(fā)思維、展開(kāi)思維和拓寬思維三個(gè)階段指導(dǎo)孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這一年齡段所能夠理解和掌握的數(shù)學(xué)概念,并通過(guò)有趣的故事和圖畫(huà),讓孩子感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。

內(nèi)容概要

Dad Mom & Me的特色:  1.以每個(gè)年齡段孩子最關(guān)心的主題為核心,來(lái)構(gòu)成全套書(shū)各單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。  2.每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容是根據(jù)各階段兒童的思維模式特別編制的。   “啟發(fā)思維”單元:通過(guò)有趣的故事和簡(jiǎn)單的游戲,讓孩子熟悉書(shū)中的內(nèi)容?!? “展開(kāi)思維”單元:通過(guò)多種方式的活動(dòng),讓孩子完全理解和掌握書(shū)中的內(nèi)容?!? “拓寬思維”單元:通過(guò)進(jìn)一步的練習(xí),深化和擴(kuò)展書(shū)中的內(nèi)容?! ?.為不同年齡段的孩子提供了相應(yīng)水準(zhǔn)的書(shū)?! ?.這套書(shū)中給父母的指導(dǎo)性文字,可以幫助父母成為孩子最好的老師,讓父母在家親自教育孩子,與孩子形成良好的互動(dòng)?! ?.這套書(shū)經(jīng)幼教專(zhuān)家審定,可為幼兒園老師提供一套科學(xué)實(shí)用的教材。  6.通過(guò)粘貼紙可以讓學(xué)習(xí)更加有趣。

作者簡(jiǎn)介

  大教出版社屬于韓國(guó)大教集團(tuán)。大教集團(tuán)1976年成立,是韓國(guó)家喻戶(hù)曉的教育機(jī)構(gòu),在學(xué)前教育、家庭學(xué)習(xí)和小學(xué)教育方面做出了非常優(yōu)秀的成績(jī)。在韓國(guó)有二百四十萬(wàn)的孩子參加了大教集團(tuán)的學(xué)習(xí)課程。

編輯推薦

  《不怕數(shù)學(xué)(4-5歲)》具有以下特點(diǎn):  系統(tǒng)科學(xué)的編排  循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)  生動(dòng)活潑的形式  大量豐富的貼紙  適合兒童思考方式的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)  通過(guò)各個(gè)單元的啟發(fā)思維、展開(kāi)思維、拓寬思維,進(jìn)行深層學(xué)習(xí)。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)51條)

 
 

  •   買(mǎi)過(guò)一套這個(gè)系列的書(shū),這次是幫同事買(mǎi)的。內(nèi)容很清楚,小故事很有趣,非常容易讓孩子理解。比如介紹大于小于號(hào),就用鱷魚(yú)嘴巴的朝向來(lái)代表,它總是朝著食物多的方向。
  •   不錯(cuò)。啟發(fā)孩子的思維挺好。
  •   適合小朋友做的數(shù)學(xué)貼紙書(shū),讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)。
  •   孩子很喜歡,整天吵著要拿不怕數(shù)學(xué)的書(shū)
  •   書(shū)蠻好的,挺前買(mǎi)了,孩子現(xiàn)在還不能完成,但很喜歡這本書(shū)
  •   這本書(shū)孩子非常喜歡,本來(lái)不喜歡做數(shù)學(xué)的,可是也把這本書(shū)認(rèn)真的做完了,就是內(nèi)容有點(diǎn)少
  •   翻看了一下,還不錯(cuò),對(duì)孩子有啟發(fā)。
  •   孩子比較喜歡。內(nèi)容難度不算高。
  •   孩子喜歡數(shù)學(xué),從小就對(duì)這類(lèi)書(shū)感興趣,所以很喜歡。
  •   給孩子看這本書(shū),孩子還是很有興趣的,能夠很好地提高孩子的數(shù)學(xué)水平。
  •   書(shū)很不錯(cuò),可以邊講故事邊學(xué)習(xí)
  •   買(mǎi)回來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持做,孩子有點(diǎn)不喜歡。
  •   孩子很喜歡的呢
  •   加強(qiáng)孩子計(jì)算能力買(mǎi)的,希望效果不錯(cuò),翻了一下,感覺(jué)還行。印制的比較環(huán)保,沒(méi)有味道。
  •   孩子很喜歡,但家長(zhǎng)要控制一下,不要一天看太多頁(yè)
  •   本書(shū)把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)通過(guò)游戲和貼紙的方式提取了小朋友對(duì)認(rèn)識(shí)數(shù)字的興趣,讓她覺(jué)得原一認(rèn)識(shí)數(shù)字,操作數(shù)字是一件非常好玩,而且非常吸引人的事,增加她對(duì)數(shù)字加減法的認(rèn)識(shí).
  •   畫(huà)面很精致,小孩很喜歡,拿到書(shū)坐在桌子邊看了好久,謝天謝地總算是安靜了一回。
  •   同事說(shuō)買(mǎi)的書(shū)挺好的,他們家寶寶 也很喜歡
  •   看看這書(shū)很不錯(cuò)啊~
  •   引發(fā)小朋友的興趣,內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂~
  •   內(nèi)容形象,生動(dòng)。
  •   男孩3歲半,很喜歡愛(ài)看,還不能全做,但他喜歡。喔準(zhǔn)備再買(mǎi)3-4歲的一套
  •   3-4歲的一本兒子很喜歡,這次繼續(xù)買(mǎi)~
  •   女兒做過(guò)了,相對(duì)比較簡(jiǎn)單
  •   小朋友很喜歡繪本,這本還行!
  •   對(duì)四歲半的孩子有點(diǎn)簡(jiǎn)單
  •   第二次購(gòu)買(mǎi)。好。
  •   看著不錯(cuò)。幫同事買(mǎi)的。
  •   不錯(cuò),合適孩子學(xué)習(xí),分階段有針對(duì)性
  •   寶寶喜歡做里面的練習(xí),比較適合寶寶幼兒園大班的孩子,準(zhǔn)備接著買(mǎi)下一本。
  •   給四歲的孩子做,有點(diǎn)簡(jiǎn)單。
  •   書(shū)各方面都還不錯(cuò),我一次買(mǎi)了九本,但有兩本不怕學(xué)數(shù)學(xué)里的貼畫(huà)缺少部分.被掉幾個(gè)小貼紙.
  •   還可以,能吸引孩子,寶寶一口氣做完了
  •   寶寶很喜歡這本書(shū)。可以在故事中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。一晚上寶寶就全部看完了。然后每天還會(huì)拿來(lái)反復(fù)的看。
  •   看到有圖片式的數(shù)學(xué)題目,兒子很喜歡,學(xué)習(xí)的勁道更足了。
  •   內(nèi)容跟紙張都一般。
  •   韓國(guó)人寫(xiě)的,文字不多,圖畫(huà)較多,適合還不怎么識(shí)字的小孩子看
  •   能培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力
  •   一家三口一起學(xué)的數(shù)學(xué)童書(shū),很好!
  •   趣味性強(qiáng),女兒喜歡。
  •   孩子真正喜歡的是前面的貼子,每次做完都可以貼,她很開(kāi)心。激起一些學(xué)習(xí)的興趣。還不錯(cuò)。
  •   對(duì)孩子來(lái)說(shuō)一般般
  •   內(nèi)容比較少,總的來(lái)講還可以,與一般的左右腦開(kāi)發(fā)書(shū)籍類(lèi)似。
  •   一個(gè)晚上全做完了
  •   我早就給寶寶買(mǎi)了,現(xiàn)在才做。發(fā)現(xiàn)好多的翻譯的題目要求根本無(wú)法理解,比如看答案后知道題目的意思是要寶寶學(xué)習(xí)10+?=多少??墒穷}目寫(xiě)的是,例如:
    一個(gè)盤(pán)子里有10個(gè)東西,一組,旁邊還有幾個(gè),但表述是“剩下?個(gè)”。而題目的要求只是數(shù)數(shù)盤(pán)子里有多少填在空格里!我都把自己說(shuō)糊涂了!反正很糟糕!
  •   很好啊很好~很不錯(cuò),質(zhì)量很好~
  •   送孩子,讓孩子喜歡數(shù)學(xué)
  •   系統(tǒng)科學(xué)的編排
  •   內(nèi)容非常好,很滿(mǎn)意。
  •   不是用哦
  •   不怕數(shù)學(xué)(4-5歲)
 

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