出版時間:2007-3 出版社:中國少年兒童出版社 作者:臺北市優(yōu)質教育發(fā)展協(xié)會編審小組 編 頁數:32
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內容概要
圖畫是最容易溝通的語言,兒童看圖即能會意。我們的小小數學繪本,能讓孩子在潛移默化中吸收基礎的數學概念,這些概念簡單易懂,可以快速地增進孩子的基礎數學認知,促進思維發(fā)展?! 榱俗尯⒆釉陂喿x小小數學繪本的同時,又能具體地建構數學中全方位的學習效能,我們將繪本中的各種動物主角與每一本中的故事材料,發(fā)展成一系列的《創(chuàng)意數學游戲書》,讓孩子在閱讀繪本的同時,可以一個個地去學著解答各種數學申的相關概念的題目,經過反復觀察、思考,孩子能在繪本申得到一連串探索、發(fā)現(xiàn)與學習的過程,并注意到一些容易被忽略的細微處,孩子會更喜歡繪本的故事,也將進發(fā)出更多的智慧火花。 提高繪本的閱讀價值,則是小小數學繪本另一個重要的使命,我們希望能突破故事主題的限制,開發(fā)出親子互動的關系,創(chuàng)造出更豐富的親子共讀空間。例如您可以通過《創(chuàng)意數學游戲書》的多元化題目與圖畫的創(chuàng)意,延伸出更多的引導內容,讓親子之間的閱讀,像魔法石一般,神奇又有趣?! W問最重要的是能用,我們希望書中的概念能夠在家長與老師的用心幫助下,讓孩子運用到生活中去。生活環(huán)境與大自然均擁有豐富且多元的教育素材,孩子的足跡到哪里,哪里就是成長的教室,引導他們留意周圍眼睛所及的各種大大小小、形形色色、動的靜的、有聲無聲的東西與景觀;引導他們用眼、用手、用口、用心,透過身體所有的感官,去觀察,去體驗,去感覺,孩子一生一次的童年才值得終生回味,才會貨真價實?! 秳?chuàng)意數學游戲書》祝福您親子快樂,希望孩子的能力與智慧在未來的學習路上,不斷得以提升與拓展。
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數學在游戲中健全,數學在思考中成長,數學在繪本中展現(xiàn),讓孩子學數學更快更有效?! g迎進入我們的小小數學繪本世界。
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