出版時間:2001-12 出版社:少年兒童出版社 作者:顏志強
內(nèi)容概要
本書旨在培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣;利用圖書、拼音、繪畫、和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣;培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?! 翱础?,不管采取什么方式,最終還是要落腳到引導(dǎo)孩子自己看書,調(diào)動起孩子自行閱讀的濃厚興趣。孩子四五歲以后,認(rèn)拼音,識字逐漸多了,就要鼓勵孩子盡量自己看書。孩子常常愛問“為什么”,如果是書上有的,找書給他看,引導(dǎo)他到書中找答案。還有,給孩子講故事,只講大概,不講細(xì)節(jié),他若對這個故事感興趣,渴望知道得更多,就“丟”給他一本書,讓他自己去閱讀。這樣,書對孩子的吸引力就越來越大,孩子自然而也就喜歡上看書了。
章節(jié)摘錄
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本書旨在培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣;利用圖書、拼音、繪畫、和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣;培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?! 翱础?,不管采取什么方式,最終還是要落腳到引導(dǎo)孩子自己看書,調(diào)動起孩子自行閱讀的濃厚興趣。孩子四五歲以后,認(rèn)拼音,識字逐漸多了,就要鼓勵孩子盡量自己看書。孩子常常愛問“為什么”,如果是書上有的,找書給他看,引導(dǎo)他到書中找答案。還有,給孩子講故事,只講大概,不講細(xì)節(jié),他若對這個故事感興趣,渴望知道得更多,就“丟”給他一本書,讓他自己去閱讀。這樣,書對孩子的吸引力就越來越大,孩子自然而也就喜歡上看書了。
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