三毛流浪記全集

出版時(shí)間：2001-8-1 出版社：少年兒童出版社作者：張樂平頁數(shù)：261
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內(nèi)容概要

三毛所生活的那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)成為了過去，但是了解過去，了解歷史，卻是每個(gè)人都必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去，了解歷史可以讓成長(zhǎng)的腳步更沉著、更堅(jiān)實(shí)，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。 　　在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要的冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛的時(shí)候，我們都能夠得到。 　　三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)地沉淀在無數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。 　　《三毛流浪記》為什么經(jīng)久不衰？因?yàn)樗幸嬗谌藗兊男撵`?？蚂`先生在香港版序言中寫道：“《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！” 　　所幸的是，三毛不單只是流浪，他始終與時(shí)代的脈搏同步。在上個(gè)世紀(jì)的作十年代，三毛已經(jīng)是個(gè)愛科學(xué)、學(xué)法律的孩子了。 　　張樂平先生生前曾說，三毛是他獻(xiàn)給全國少年兒童的禮物。我們希望三毛不斷有新的故事告訴熱愛他的讀者，成為孩子們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的好伙伴。 　　本書利用電腦技術(shù)對(duì)原畫精心著色，并配以詳盡的文字解說和注音，以達(dá)到圖文并茂的效果。      本書是張樂平先生的漫畫代表作《三毛流浪記》的全集，全書收錄了張樂平在不同時(shí)期創(chuàng)作的三毛流浪記的畫稿，從中表現(xiàn)出三毛的個(gè)性，意志的堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感，不僅對(duì)今天的中年人是一個(gè)回顧，對(duì)于青少年了解一個(gè)過去的時(shí)代具有極為重要的價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

張樂平，浙江海鹽人，中國著名漫畫家，被譽(yù)為“三毛之父”。所創(chuàng)作的三毛形象，已成為舊中國苦難兒童的典型和新中國幸福兒童的象征。

章節(jié)摘錄

插圖

媒體關(guān)注與評(píng)論

書評(píng)雖然時(shí)代已經(jīng)不同，可是這本書對(duì)于中年人重溫逝去的時(shí)代，對(duì)于青少年人了解一個(gè)過去的時(shí)代，仍是有它再度出版的價(jià)值。這本漫畫書，在中國大陸至今一版再版，而且還在繼續(xù)出版中。中國的“小三毛”永恒了?！ㄅ_(tái)灣）    《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，更可寶貴的，是它還在刺激著每個(gè)善良人類的同情心，尤其是在培養(yǎng)著千千萬萬孩子們的天真同情心！——王蕓生    一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造出來的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛……這毫無疑問的是藝術(shù)家的成功和榮譽(yù)?！难?   《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！——柯靈

編輯推薦

雖然時(shí)代已經(jīng)不同，可是這本書對(duì)于中年人重溫逝去的時(shí)代，對(duì)于青少年人了解一個(gè)過去的時(shí)代，仍是有它再度出版的價(jià)值。這本漫畫書，在中國大陸至今一版再版，而且還在繼續(xù)出版中。中國的“小三毛”永恒了?！ㄅ_(tái)灣）《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，更可寶貴的，是它還在刺激著每個(gè)善良人類的同情心，尤其是在培養(yǎng)著千千萬萬孩子們的天真同情心！——王蕓生一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造出來的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛……這毫無疑問的是藝術(shù)家的成功和榮譽(yù)?！难堋度骼擞洝肥且徊亢苡腥の兜男∪藭?，也是一部給成人看的警世書。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！——柯靈

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶評(píng)論 (總計(jì)30條)

記得我的孩提時(shí)代，物質(zhì)生活遠(yuǎn)不如現(xiàn)在豐富。當(dāng)我講述我童年的一些生活故事時(shí)，孩子總是問：那時(shí)為什么這么窮呢？時(shí)光不會(huì)倒流，生活越來越好，孩子如何能體會(huì)到以前物質(zhì)的貧窮呢？在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到了這本書，我毫不猶豫地買了送給孩子，孩子馬上被書中三毛辛苦滄桑的境遇吸引住了，她在很短的兩天時(shí)間內(nèi)看完了這本書。她告訴我，她很受感動(dòng)，三毛很堅(jiān)強(qiáng)。她似乎體味到了三毛流浪、貧窮等等無奈的滋味，一直要求我盡快購買三毛上學(xué)記、幸福生活記，希望能看到三毛有學(xué)上、有幸福生活的故事。總之，我感覺看完該書，我和孩子受益匪淺！
孩子對(duì)沒有父母的三毛很同情，覺得插圖很好，這是孩子的意見。
女兒非常喜歡這本書，翻來覆去看了好幾遍，為三毛的遭遇深感同情，確實(shí)是經(jīng)典。
這本彩圖版的漫畫書，非常吸引孩子去讀。三毛的命運(yùn)也深深地牽動(dòng)孩子的心，很有教育意義，值得擁有
喜歡這幾本書。
很小的時(shí)候就看過三毛流浪記，記得家里原來那本在失蹤之前已經(jīng)被我翻得快爛了，這次特意再買除了想自己重溫還想讓快滿6周歲的女兒也看看。本來擔(dān)心看慣了貓和老鼠數(shù)碼寶貝的女兒會(huì)不會(huì)對(duì)這樣的圖書感興趣，沒想到她拿到書就一直從頭到尾看完，從晚上7點(diǎn)看到10點(diǎn)，看完了才舍得去睡覺。經(jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典，無論在什么年代都會(huì)引起共鳴吧。
很小的時(shí)候就看過書和電影，那時(shí)覺得三毛生在萬惡的資本主義所以才過這么悲慘的生活，覺得三毛離得很遠(yuǎn)。現(xiàn)在給兒子講這本書，越看越心酸，可憐的三毛無父無母，他的媽媽在天堂看到自己的孩子過著豬馬不如的生活心都要碎了。這本書的漫畫非常生動(dòng)，語言表達(dá)的很簡(jiǎn)潔，印刷的很精美，表達(dá)的就是一個(gè)栩栩如生的三毛的流浪生活和他周圍人的冷漠，有錢人和貧窮人的鮮明對(duì)比。人和人的差距讓人感到悲憤和無奈。價(jià)格也比較合理?？赐赀@本書，你對(duì)你身邊的流浪兒不會(huì)再這么麻木了！
是給孩子學(xué)拼音認(rèn)字用的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)拼音錯(cuò)誤很多！還是什么《少年兒童出版社》呢！太不負(fù)責(zé)了。
小朋友很喜歡,非常適合六七歲小孩閱讀.
發(fā)貨很快,服務(wù)很周到.書很精致,圖畫色彩豐富.全書都用拼音標(biāo)注,孩子讀起來也不用大人幫忙.我是在孩子睡前給她讀,她一下子就被三毛的可愛,可憐,可笑給吸引住了.平時(shí)我忙的時(shí)候,她就自己根據(jù)拼音來讀.我是專門給她這種上一年級(jí),才學(xué)拼音的孩子買的,以鞏固她學(xué)到的知識(shí),同時(shí)也能幫助她多識(shí)字.一本好書所帶來的好處實(shí)在太多了.非常感謝卓越的優(yōu)質(zhì)服務(wù).
一下子買了兩個(gè)版本的《三毛》，這個(gè)要比那本黑白版的要好一些，下面有注音文字，幫助理解，如果買回去是給小孩子看的話，建議買這個(gè)版本，這本比較貴的。那個(gè)黑白版的較便宜，就是怕小孩子不能很好的理解內(nèi)容。
女兒今年快5歲半了，昨天買的《三毛流浪記》，回去女兒一下子就被書吸引了，自己看了一半，還一直問我三毛怎么會(huì)這樣可憐的。晚上我要講給她聽，她說：‘我不要聽（以前她最高興聽故事了），三毛實(shí)在太可憐了，聽了以后我一定會(huì)屏不住要哭出來的?！谝淮温牭剿龝?huì)為別人而哭，有時(shí)覺得現(xiàn)在的小孩有點(diǎn)麻木的，上次給她講得《愛心樹》，也一點(diǎn)感覺也沒有，三毛觸動(dòng)她內(nèi)心最深處。
孩子上二年級(jí)了，很喜歡三毛的故事，于是就買了這本全集，內(nèi)容和圖都很好還標(biāo)有拼音，書不錯(cuò)，就是裝訂很不好，孩子拿到手翻看了僅一天的時(shí)間就開線開膠了，封皮馬上要掉下來了，里面還掉下來兩頁，因?yàn)闀容^厚，我想再次裝訂下都沒辦法，本來還想等孩子看完了給她收藏起來呢
書剛看了半月，書頁就掉出來了。
如果從作品的影響時(shí)間來衡量作品的好壞，那么三毛的作品具有極高的價(jià)值。自己小的時(shí)候讀過三毛，現(xiàn)在自己的孩子也喜歡讀，差不多3天的時(shí)間就給孩子講了一遍。孩子每天期盼我給她講三毛，還記得昨天講到第幾頁。三毛的故事對(duì)孩子很有教育意義。
我孩子一年級(jí)了，這本書我是本著讓她能有興趣的主動(dòng)學(xué)習(xí)拼章，并讓她了解我們那個(gè)時(shí)候看的書是什么樣的，沒想到她還很喜歡。
經(jīng)典的故事，難忘的三毛。是大人難忘的故事的經(jīng)典，是小孩難忘的三毛的故事。既可以開懷大笑，又可以憶苦思甜，既愉悅身心，又學(xué)會(huì)思考，這大概是一本好書獨(dú)有的功效吧。
小孩喜歡，但內(nèi)容不夠精彩，比較簡(jiǎn)單
書的包裝很好，印刷質(zhì)量很好，價(jià)錢也公道，只是字稍微顯得有點(diǎn)小，讓5、6歲的小孩看廢眼睛。這次購書比較滿意
這本書小孩特好看進(jìn)去，很不錯(cuò)贊個(gè)
印刷不錯(cuò)，漫畫也很好看，孩子很喜歡，反復(fù)捧著看了多遍。
印刷不錯(cuò)，兒子很喜歡。還會(huì)再買。
發(fā)貨很快，書很精致，圖畫色彩豐富，全書都用拼音標(biāo)注（有個(gè)別錯(cuò)誤），孩子讀起來還算順，打來書本也不會(huì)有異味，遺憾的是有受壓和折疊的情況。優(yōu)惠不大，與書店差不多。但還是全部5星。
很好很不錯(cuò)，老婆和兒子都很喜歡看
這本書是孩子最喜歡的一本，推薦看
內(nèi)容很棒！裝訂也很好~小孩非常喜歡！
印刷精美，小孩喜歡閱讀
　　　　三毛流浪記在中國是家喻戶曉，三毛也是一經(jīng)典人物，本人只看過電影版的，印象中貌似看多小人書，不太記得。沒有看到童話書，幫同事購書，順便一飽眼福，很快看完了。兒時(shí)的記憶中看電影版三毛流浪記覺得好玩好笑，別的看不出神馬意思。成年再去看覺得三毛可憐，看的好心酸，長(zhǎng)大懂事了。解放前中國底層人民生活的艱辛，社會(huì)現(xiàn)狀通過一幅幅圖片，一句句的話語表述的淋漓盡致。三毛的形象也躍然紙上，人物性格也刻畫的生動(dòng)，三毛心地善良，樂于助人，聰明好學(xué)，命運(yùn)坎坷。看三毛流浪記笑中帶淚，淚中帶笑，雖為三毛的多舛命運(yùn)感到心酸心疼，自小無父無母，流量到傷害露宿街頭，為了生計(jì)去印刷店當(dāng)學(xué)徒，自己還是孩子還要照顧比自己小不了太多的孩子，洗衣做飯，挨餓受凍，苦練雜耍，看的熱淚盈眶，慶幸自己生活在生活環(huán)境物質(zhì)優(yōu)渥的時(shí)代，更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要一味抱怨。也有感到幸福的一面，還是好心人多，三毛被漁夫收養(yǎng)，可惜好景不長(zhǎng)，漁夫被打死。流浪到上海又被好心人收養(yǎng)，還讓其上學(xué)，也是好景不長(zhǎng)，最后又碰到一家雖條件很差還是感受到親情，家的溫暖，看到這些會(huì)會(huì)心一笑，本以為三毛會(huì)一直幸福生活，生活弄人，三毛還是要流浪。三毛流浪記有社會(huì)黑暗齷蹉冷酷凄涼的一面，也有溫暖的一面，成人看深思價(jià)值不少，少兒看對(duì)他們有更多教育意義：要有同情心，心地善良，珍惜現(xiàn)在幸福生活。
　　雖然我們?cè)缫堰^了喜歡漫畫的年齡，但作為一個(gè)時(shí)代的記憶，此時(shí)回味一下經(jīng)典，理由也是相當(dāng)充分。當(dāng)你翻開書的時(shí)候，記憶一下子跳回了童年的那個(gè)下午，暖暖的陽光照耀著大地，柔柔的清風(fēng)緩緩的吹著，幾個(gè)小腦袋一起盯著書上的三毛說著，笑著……
　　
　　《三毛流浪記》所描述的三毛所生活的那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)成為了過去，但是了解過去，了解歷史，卻是每個(gè)人都必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去，了解歷史可以讓成長(zhǎng)的腳步更沉著、更堅(jiān)實(shí)，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要的冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛的時(shí)候，我們都能夠得到。　　三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)地沉淀在無數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。

三毛流浪記全集

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