培養(yǎng)會學(xué)習(xí)的孩子

內(nèi)容概要

本書包括：第一章：在觀察中學(xué)習(xí)、第二章：在思考中學(xué)習(xí)、第三章：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、第四章：在游戲中學(xué)習(xí)、第五章：愛學(xué)習(xí)的孩子、第六章：會學(xué)習(xí)的孩子等內(nèi)容。

書籍目錄

第一章
在觀察中學(xué)習(xí)
發(fā)現(xiàn)相似與不同
配對
分類
在日常生活中進(jìn)行配對與分類
形狀與方位
簡單的平畫圖形
立體世界
在應(yīng)用中掌握圖形
親近大自然
植物世界
可愛的動物
山山水水
提高孩子的觀察力
第二章
在思考中學(xué)習(xí)
賦予事物價值
數(shù)字的價值
錢的價值
測量的趣味
學(xué)習(xí)掌握時間
事物間的關(guān)系與規(guī)律
從表面到本質(zhì)
規(guī)律的力量
猜想和預(yù)測
?問題的方法與機(jī)會
解題之道
尋找最佳方案
創(chuàng)造的樂趣
第三章
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)
從身邊學(xué)起
自己的事情自己做
簡單家務(wù)
我有一雙巧巧手
雙手的變化
制作活動
小小實(shí)驗(yàn)用處大
物理實(shí)驗(yàn)
生物實(shí)驗(yàn)
人體實(shí)驗(yàn)
第四章
在游戲中學(xué)習(xí)
表演游戲
社會角色游戲
兒童劇的演出
表演游戲的組織方法和過程
表演游戲的道具制作
智力游戲
分類
大小
簡單的計算
體育游戲
音樂游戲
傾聽自然界的聲音
跟著音樂動作
打擊樂器
音樂與意境
音樂創(chuàng)作
第五章
愛學(xué)習(xí)的孩子
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
讓孩子從小就看書
將讀書融入生活
寓教于樂
體驗(yàn)成就感
得意之處
讓孩子去教育別人
不斷激勵
反饋和評價
獎勵與懲罰
改變對孩子的看法和態(tài)度
培養(yǎng)良好的新形象
制定合理目標(biāo)
合理的目標(biāo)
表達(dá)目標(biāo)
認(rèn)識職業(yè)
學(xué)習(xí)的目標(biāo)
做自己的主人
自己的事自己決定
對自己的行為負(fù)責(zé)
有自己的專用物品
家庭責(zé)任感
堅(jiān)持的毅力
第六章
會學(xué)習(xí)的孩子
學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣
選擇學(xué)習(xí)的地點(diǎn)
制定計劃和完成任務(wù)
榜樣的力量
注意力的培養(yǎng)
理解與表達(dá)
學(xué)會聽
出口成章
學(xué)會閱讀
下筆如有神
調(diào)查與研究
提出問題和確定課題
查資料
答案和討論

圖書封面

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