出版時(shí)間:2009-7 出版社:上海科學(xué)技術(shù)出版社 作者:劉決生 編 頁(yè)數(shù):121
前言
2009年中考,全國(guó)各地已經(jīng)有上百份中考英語(yǔ)試題各展風(fēng)采。這些試題基本上都與我國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程改革相適應(yīng),全力反映新課程的新理念?! 【C觀近年來(lái)全國(guó)各地中考英語(yǔ)試題,我們不難發(fā)現(xiàn),作為能力提高題,中考英語(yǔ)寫(xiě)作(或?qū)懺挘╊}一直占有一定的比例,多樣化的寫(xiě)作文體要求已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn),且寫(xiě)作題所占的分值一般都在15分以上。不少地方中考開(kāi)始考查兩篇寫(xiě)作,分值也隨之增加。此外,有的試題中還出現(xiàn)了補(bǔ)全句子、漢譯英等屬于寫(xiě)作范疇的基礎(chǔ)題型。由此可見(jiàn),全面掌握中考英語(yǔ)寫(xiě)作能力,對(duì)于中考英語(yǔ)學(xué)科獲得高分,尤為關(guān)鍵。如何熟悉中考英語(yǔ)命題特點(diǎn),進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,從而快速有效地提升中考英語(yǔ)的寫(xiě)作能力呢? 參加本書(shū)編寫(xiě)的老師既有華東師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)的從事中、高考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究的語(yǔ)言測(cè)試專(zhuān)家,又有多年奮戰(zhàn)在初三一線的教學(xué)名師。本書(shū)編者深入研究、參照了教育部考試中心以及各地對(duì)近年中考英語(yǔ)寫(xiě)作命題的權(quán)威分析,在書(shū)的開(kāi)頭針對(duì)中考命題的趨勢(shì)并結(jié)合真題分析撰寫(xiě)了一篇非常詳細(xì)的中考英語(yǔ)寫(xiě)作應(yīng)試指導(dǎo)文章,力圖簡(jiǎn)明扼要地系統(tǒng)闡述中考英語(yǔ)寫(xiě)作命題特點(diǎn),并結(jié)合各地最新試題具體分析,為廣大初三學(xué)生備戰(zhàn)中考英語(yǔ)寫(xiě)作提供詳細(xì)的答題策略指導(dǎo)。與眾多模擬試題不同的是,本書(shū)精選了最近三年全國(guó)各地中考英語(yǔ)寫(xiě)作真題,尤其是2009年的真題。寫(xiě)作部分之所以大量采用各地中考真題,是因?yàn)檎骖}的典型性更強(qiáng),命題方式更權(quán)威,導(dǎo)向更明確,全國(guó)各地初中各年級(jí)的學(xué)生都可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選用。同時(shí),本書(shū)也精選了2009年中考前夕各地最精華的中考寫(xiě)作模擬試題,力圖更全面地反映中考寫(xiě)作命題的最新動(dòng)態(tài)?! ∽鳛椤吨袑W(xué)英語(yǔ)經(jīng)典試題150系列》叢書(shū)中的一本,本書(shū)是《中考英語(yǔ)經(jīng)典閱讀150篇》《中考英語(yǔ)經(jīng)典完形填空150篇》《中考英語(yǔ)經(jīng)典語(yǔ)法與詞匯1500題》和《最新中考英語(yǔ)閱讀模擬精選150篇》的姊妹篇?! ”緯?shū)自2008年推出后,深受廣大讀者歡迎。實(shí)踐證明,2009年各地不少中考寫(xiě)作試題與書(shū)中題材非常相似,如原書(shū)中第75頁(yè)以“世界愛(ài)眼日”為話題的寫(xiě)作,與2009年山東泰安卷中考寫(xiě)作命題異曲同工;原書(shū)中第82頁(yè)“中學(xué)生要不要做家務(wù)”的話題寫(xiě)作與2009年北京卷的寫(xiě)作命題就是同一主題。我們根據(jù)2009年各地最新中考寫(xiě)作試題及時(shí)修訂了本書(shū),以滿足廣大初三學(xué)生迎戰(zhàn)2010年中考的迫切需要。我們編寫(xiě)此書(shū)的初衷就是要給廣大考生提供最新、最經(jīng)典的中考寫(xiě)作試題,讓考生在最短的時(shí)間內(nèi)取得中考寫(xiě)作的最高考分。 參加本版資料收集與編寫(xiě)的老師還有王炎、李力、張敏、孫文賓、李達(dá)、王文生、李珊珊、張欣、李麗、張建國(guó)、趙情、李志兵、吳建民、梅麗、孫輝、趙小靜、錢(qián)志宏、劉湘、洪峰、王博等同志。上海科學(xué)技術(shù)出版社英語(yǔ)編輯室的編輯們?yōu)檫@本書(shū)的出版付出了辛勤的勞動(dòng),在此一并致謝?! ∮捎诰帉?xiě)時(shí)間有限,書(shū)中不足之處還望讀者不吝指出,以便再版時(shí)修正。
內(nèi)容概要
《中考英語(yǔ)經(jīng)典寫(xiě)作150篇(第2版)(2010版)》系統(tǒng)闡述中考英語(yǔ)寫(xiě)作的命題特點(diǎn)和答題策略,精選近年全國(guó)各地中考英語(yǔ)寫(xiě)作典型真題,按應(yīng)用文、記敘文、說(shuō)明文、議論文和綜合文體進(jìn)行分類(lèi)示例指導(dǎo),典型的真題、權(quán)威的命題、明確的導(dǎo)向。綜觀近年來(lái)全國(guó)各地中考英語(yǔ)試題,我們不難發(fā)現(xiàn),作為能力提高題,中考英語(yǔ)寫(xiě)作(或?qū)懺挘╊}一直占有一定的比例,多種文體形式已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn),且寫(xiě)作題所占的分值一般都在15分以上。全面地掌握中考英語(yǔ)寫(xiě)作能力,對(duì)于中考英語(yǔ)學(xué)科獲得高分,尤為關(guān)鍵。
作者簡(jiǎn)介
劉決生,1970年12月生于安徽桐城,華東師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)的第一個(gè)以高考英語(yǔ)命題改革為研究方向的英語(yǔ)教育碩士。曾任多年高中英語(yǔ)教師,歷任上海張思中教學(xué)法研究所英語(yǔ)教材編輯,兼所長(zhǎng)助理,全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“一門(mén)外語(yǔ)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)的理論與實(shí)踐”課題組成員。近年來(lái)先后在上海、北京出版了《高/中考英語(yǔ)金鑰匙》系列、《高考英語(yǔ)命題透視》系列、《高/初中英語(yǔ)核心題庫(kù)》系列、《高考英語(yǔ)試題全揭秘》系列、《中學(xué)英語(yǔ)經(jīng)典試題150系列》、《中考英語(yǔ)命題思路》、《考試時(shí)間系列》之《中考英語(yǔ)完形填空點(diǎn)擊與突破》等書(shū)五十佘本,共約1000余萬(wàn)字。在《中國(guó)教育報(bào)》、《文匯報(bào)》、《上海教育科研》、《中學(xué)生英語(yǔ)讀寫(xiě)》(高考版)、《英語(yǔ)周報(bào)》(高中教師版、初中教師版)、《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》、《青蘋(píng)果》、《新聞晨報(bào)》、《少年日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表數(shù)十篇雙語(yǔ)類(lèi)論文與高考、中考英語(yǔ)輔導(dǎo)文章?,F(xiàn)于教育行政部門(mén)從事專(zhuān)職教育科研工作,參與了普通高中學(xué)業(yè)水平考試方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,,為新課程背景下高考改革方案專(zhuān)家論證組成員,《高中課改實(shí)驗(yàn)省份高考改革方案的比較研究》課題組組長(zhǎng),《中國(guó)教育報(bào)》等多家報(bào)刊雜志高考、中考英語(yǔ)欄目特約撰稿人。
書(shū)籍目錄
前言第一章 中考英語(yǔ)寫(xiě)作命題特點(diǎn)與復(fù)習(xí)指導(dǎo)第二章 中考英語(yǔ)寫(xiě)作試題分類(lèi)答題指導(dǎo)50篇第一節(jié) 應(yīng)用文寫(xiě)作示例與指導(dǎo)第二節(jié) 記敘文寫(xiě)作示例與指導(dǎo)第三節(jié) 說(shuō)明文寫(xiě)作示例與指導(dǎo)第四節(jié) 議論文寫(xiě)作示例與指導(dǎo)第五節(jié) 綜合文體寫(xiě)作示例與指導(dǎo)第三章 中考英語(yǔ)寫(xiě)作經(jīng)典真題與模擬試題100篇第一節(jié) 應(yīng)用文第二節(jié) 記敘文第三節(jié) 說(shuō)明文第四節(jié) 議論文第五節(jié) 綜合文體參考答案
章節(jié)摘錄
第一章 中考英語(yǔ)寫(xiě)作命題特點(diǎn)與復(fù)習(xí)指導(dǎo) 寫(xiě)作又稱書(shū)面表達(dá),旨在全面考查考生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,是近年來(lái)我國(guó)各地中考英語(yǔ)試題中被普遍采納的一種題型,越來(lái)越為廣大中考考生所關(guān)注?! ∫?、各地最新中考英語(yǔ)寫(xiě)作題的命題特點(diǎn) 我們不妨先看看《國(guó)家英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》語(yǔ)言技能五級(jí)目標(biāo)中對(duì)寫(xiě)作的具體要求: 1.能根據(jù)寫(xiě)作要求,收集、準(zhǔn)備素材; 2.能獨(dú)立起草短文、短信等,并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改; 3.能使用常見(jiàn)的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系; 4.能簡(jiǎn)單描述人物或事件; 5.能根據(jù)所給圖示或表格寫(xiě)出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明。 由于《國(guó)家英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)明確規(guī)定了初中階段英語(yǔ)的三、四、五級(jí)各級(jí)寫(xiě)作要求,各地的中考英語(yǔ)試題對(duì)考生的寫(xiě)作要求也在日益提高。那么,各地中考英語(yǔ)寫(xiě)作的試題設(shè)計(jì)究竟有什么共同特點(diǎn)呢? 特點(diǎn)之一:寫(xiě)作題材貼近時(shí)代,貼近生活 近年來(lái)中考寫(xiě)作試題呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特色。各地試題的寫(xiě)作要求大多數(shù)貼近時(shí)代,貼近考生的日常生活?! ±?,2009年甲型H1N1流感先在北美流行,四川省綿陽(yáng)市的中考英語(yǔ)寫(xiě)作試題就以此為題材,要求考生給正在美國(guó)上學(xué)的筆友Mike寫(xiě)一封email詢問(wèn)他的情況,并給他提出防護(hù)建議。深圳卷則要求考生以Doctor Li的名義,用英文寫(xiě)一篇發(fā)言稿,從作息、飲食、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面談?wù)勅绾晤A(yù)防甲型H1N1流感。湖北宜昌卷要求根據(jù)疾控中心(CDC)關(guān)于預(yù)防甲型流感(A/H1N1)的幾幅宣傳畫(huà)寫(xiě)出一些防控甲型流感的建議。
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盡現(xiàn)中考英語(yǔ)完形填空測(cè)試熱點(diǎn),指點(diǎn)命題方向,擺脫題海束縛。系統(tǒng)闡述命題特點(diǎn),提供答題策略指導(dǎo),精選近五年各地高考英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯真題,全面反映高考語(yǔ)法與詞匯命題的最新動(dòng)態(tài),典型的真題,權(quán)威的命題,明確的導(dǎo)向。
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