出版時(shí)間:2008-7 出版社:上??茖W(xué)技術(shù)出版社 作者:羅晶,馬萍 主編 頁數(shù):219
前言
中醫(yī)教材是培養(yǎng)中醫(yī)人才和傳授醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要工具,高質(zhì)量的教材是提高中醫(yī)藥院校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。根據(jù)教育部《關(guān)于普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》的精神,為了進(jìn)一步提高中醫(yī)教材的質(zhì)量,更好地把握新世紀(jì)中醫(yī)藥教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革方向,讓高等中醫(yī)藥院校有足夠的、高質(zhì)量的教材可供選用,以促進(jìn)中醫(yī)藥教育事業(yè)的發(fā)展;為了繼承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),讓學(xué)生在規(guī)定的課時(shí)內(nèi),牢固掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。全國高等中醫(yī)藥教學(xué)管理研究會(huì)和上??茖W(xué)技術(shù)出版社共同組織,全國各中醫(yī)藥院校積極參與,共同編寫了本套供中醫(yī)藥院校本科生使用的”全國普通高等教育中醫(yī)藥類精編教材”。“精編教材”概念的提出是基于上??茖W(xué)技術(shù)出版社組織教材編寫、出版的經(jīng)驗(yàn),是對中醫(yī)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法規(guī)律探索的體會(huì),是對中醫(yī)人才培養(yǎng)目標(biāo)的理解。本套教材是以國家教育部新版的教學(xué)大綱和國家中醫(yī)藥執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試要求為依據(jù),以上海科學(xué)技術(shù)出版社出版的以突出中醫(yī)傳統(tǒng)和特色的高等醫(yī)藥院校教材(五版)及反映學(xué)科發(fā)展新成果的普通高等教育中醫(yī)藥類“五一”規(guī)劃教材(六版)為藍(lán)本,充分吸收現(xiàn)有國內(nèi)外各種版本中、西醫(yī)教材的合理創(chuàng)新之處。從教材規(guī)劃到編寫的各個(gè)環(huán)節(jié),層層把關(guān),步步強(qiáng)化,重在提高內(nèi)在質(zhì)量和精編意識(shí)。既體現(xiàn)在精心組織,高度重視,以符合教學(xué)規(guī)律;又體現(xiàn)在精心編寫,在“三基”、“五性”和”三特定”的教材編寫原則下,確保內(nèi)容精練、完整,概念準(zhǔn)確,理論體系完整,知識(shí)點(diǎn)結(jié)合完備,并有創(chuàng)新性和實(shí)用性,以切合教學(xué)實(shí)際,結(jié)合臨床實(shí)踐,力求”精、新、實(shí)”的特點(diǎn)。同時(shí),教材編排新穎,版式緊湊,形式多樣,主體層次清晰,類目與章節(jié)安排合理、有序,充分體現(xiàn)了清晰性、易讀性及和諧性。在本套教材策劃、主編遴選、編寫、審定過程中,得到了專家指導(dǎo)委員會(huì)各位專家的精心指導(dǎo),得到了全國各中醫(yī)藥院校的大力支持,在此一并致謝!一綱多本、形式多樣是高等教育教材改革的重要內(nèi)容之一,教材質(zhì)量的高低直接影響到人才的培養(yǎng),殷切希望各中醫(yī)藥院校師生和廣大讀者在使用中進(jìn)行檢驗(yàn),并提出寶貴意見,使本套精編教材更臻完善,成為科學(xué)性更強(qiáng)、教學(xué)效果更好、更符合現(xiàn)代中醫(yī)藥院校教學(xué)的教材。
內(nèi)容概要
根據(jù)教育部關(guān)于面向21世紀(jì)教材建設(shè)與改革精神,由來自全國16所醫(yī)學(xué)院校教學(xué)科研一線的教授和青年骨干教師共同編寫了這本《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)》教材。 教材結(jié)構(gòu)分兩部分。第一篇為醫(yī)學(xué)免疫學(xué),主要有免疫學(xué)概說、免疫細(xì)胞激活物、免疫效應(yīng)分子、抗原結(jié)合分子、免疫輔佐分子、免疫細(xì)胞、免疫應(yīng)答和免疫學(xué)應(yīng)用共八章。第二篇為病原生物學(xué),主要含病原生物學(xué)概說、醫(yī)學(xué)病毒、醫(yī)學(xué)細(xì)菌、醫(yī)學(xué)真菌、醫(yī)學(xué)寄生蟲、常見致病病毒、常見致病細(xì)菌、常見致病真菌、常見致病寄生蟲共九章。
書籍目錄
第一篇 醫(yī)學(xué)免疫學(xué) 第一章 免疫學(xué)概說 第一節(jié) 免疫學(xué)研究的范疇與歷程 第二節(jié) 免疫的現(xiàn)象、功能與概念 第三節(jié) 免疫系統(tǒng)的組成 第二章 免疫細(xì)胞激活物 第一節(jié) 免疫細(xì)胞激活物的概念與類型 第二節(jié) 抗原——經(jīng)典的免疫細(xì)胞激活物 第三節(jié) 有絲分裂原 第四節(jié) 超抗原 第五節(jié) 佐劑 第三章 免疫效應(yīng)分子 第一節(jié) 免疫球蛋白 第二節(jié) 補(bǔ)體系統(tǒng) 第四章 抗原結(jié)合分子 第一節(jié) MHC分子的發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)意義 第二節(jié) HLA基因復(fù)合體 第三節(jié) HLA分子的結(jié)構(gòu)與分布 第四節(jié) HLA分子的免疫生物學(xué)作用 第五章 免疫輔佐分子 第一節(jié) CD分子 第二節(jié) 黏附分子 第三節(jié) 細(xì)胞因子 第六章 免疫細(xì)胞 第一節(jié) 免疫細(xì)胞的組成與演化 第二節(jié) T細(xì)胞 第三節(jié) B細(xì)胞 第四節(jié) 其他免疫細(xì)胞 第七章 免疫應(yīng)答 第一節(jié) 免疫應(yīng)答的基本概念 第二節(jié) T細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答 第三節(jié) B細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答 第四節(jié) 免疫應(yīng)答的類型與結(jié)果 第八章 免疫學(xué)應(yīng)用 第一節(jié) 免疫診斷 第二節(jié) 免疫預(yù)防 第三節(jié) 免疫治療第二篇 病原生物學(xué) 第九章 病原生物學(xué)概說 第一節(jié) 病原生物學(xué)研究的歷程與范疇 第二節(jié) 寄生現(xiàn)象與病原生物 第三節(jié) 病原生物的遺傳與變異 第四節(jié) 病原生物的感染和控制 第五節(jié) 生物安全常識(shí) 第十章 醫(yī)學(xué)病毒 第一節(jié) 病毒的形態(tài)與結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 病毒的增殖與培養(yǎng) 第三節(jié) 病毒的感染與抗病毒免疫 第十一章 醫(yī)學(xué)細(xì)菌 第一節(jié) 細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 細(xì)菌的生長繁殖與培養(yǎng) 第三節(jié) 細(xì)菌的感染與抗細(xì)菌免疫 第十二章 醫(yī)學(xué)真菌 第一節(jié) 真菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 真菌的生長繁殖與培養(yǎng) 第三節(jié) 真菌的感染與抗真菌免疫 第十三章 醫(yī)學(xué)寄生蟲 第一節(jié) 寄生蟲的形態(tài)與結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 寄生蟲的生活史 第三節(jié) 寄生蟲的感染與抗寄生蟲免疫 第十四章 常見致病病毒 第一節(jié) 呼吸道病毒 流行性感冒病毒 麻疹病毒 其他常見呼吸道病毒 第二節(jié) 胃腸道病毒 脊髓灰質(zhì)炎病毒 其他常見胃腸道病毒 第三節(jié) 肝炎病毒 乙型肝炎病毒 其他肝炎與肝炎相關(guān)病毒 第四節(jié) 反轉(zhuǎn)錄病毒 人類免疫缺陷病毒 人類嗜T淋巴細(xì)胞病毒 第五節(jié) 皰疹病毒 附 其他類重要致病病毒 第十五章 常見致病細(xì)菌 第一節(jié) 致病球菌 葡萄球菌屬 鏈球菌屬 奈瑟菌屬 其他常見致病球菌 第二節(jié) 致病桿菌 埃希菌屬 沙門菌屬 志賀菌屬 分枝桿菌屬 厭氧芽胞梭茵屬 其他常見致病桿菌 第三節(jié) 致病螺形菌 弧菌屬 螺桿菌屬 彎曲菌屬 第四節(jié) 特殊類型致病菌 支原體 衣原體 立克次體 螺旋體 放線菌 第十六章 常見致病真菌 第一節(jié) 淺部感染真菌 皮膚癬菌 角層癬菌 第二節(jié) 深部感染真菌 隱球菌屬 假絲酵母菌 其他常見深部感染真菌 第十七章 常見致病寄生蟲 第一節(jié) 致病原蟲 瘧原蟲 剛地弓形蟲 陰道毛滴蟲 其他常見致病原蟲 第二節(jié) 致病蠕蟲 華支睪吸蟲 日本血吸蟲 豬帶絳蟲 細(xì)粒棘球絳蟲 似蚓蛔線蟲 鉤蟲 蠕形住腸線蟲 旋毛形線蟲 其他常見致病蠕蟲 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物附錄 常用縮略語英漢對照表
章節(jié)摘錄
第一篇 醫(yī)學(xué)免疫學(xué)第一章 免疫學(xué)概說第一節(jié) 免疫學(xué)研究的范疇與歷程人類在近200余年中對于免疫現(xiàn)象的關(guān)注導(dǎo)致了免疫學(xué)(immunology)的誕生。隨著近代醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)的發(fā)展,免疫學(xué)經(jīng)歷了免疫現(xiàn)象觀察與描述,以及機(jī)械的模仿應(yīng)用、免疫現(xiàn)象的物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的探索、免疫作用機(jī)制的解讀等研究歷程。尤其是20世紀(jì)60年代后,人類對免疫作用機(jī)制的深刻解讀,使免疫學(xué)脫離了醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的母體,形成一門獨(dú)立的學(xué)科,并成為生命科學(xué)研究領(lǐng)域中的“領(lǐng)頭羊”。一、免疫學(xué)研究的范疇人類對于免疫現(xiàn)象的關(guān)注起始于對疾?。ㄓ绕涫歉腥拘约膊。┭葸M(jìn)過程的觀察與判斷。隨著免疫學(xué)研究歷程的進(jìn)展,人們發(fā)現(xiàn)免疫現(xiàn)象與免疫作用機(jī)制涉及到了生物體生、老、病、死的方方面面,因而免疫學(xué)研究的領(lǐng)域也隨之有了大范圍拓展,形成諸多分支學(xué)科。諸如與經(jīng)典學(xué)科交叉構(gòu)成的免疫化學(xué)、免疫遺傳學(xué)、免疫病理學(xué)、免疫藥理學(xué)、免疫毒理學(xué)等;按研究對象層次劃分的細(xì)胞免疫學(xué)、分子免疫學(xué)等;以臨床專題研究劃分的腫瘤免疫學(xué)、移植免疫學(xué)、生殖免疫學(xué)等。將免疫學(xué)分為基礎(chǔ)免疫學(xué)(免疫生物學(xué))與臨床免疫學(xué)兩類是最為多見的一種劃分,前者研究免疫現(xiàn)象的物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和免疫作用的形成機(jī)制,后者研究與免疫現(xiàn)象相關(guān)的疾病的發(fā)生、發(fā)展過程。免疫生物學(xué)研究所能提供的深度與廣度決定了各個(gè)免疫學(xué)分支學(xué)科的發(fā)展,對于作為奠基學(xué)科的免疫生物學(xué),我們不妨將它定義為一門系統(tǒng)地研究機(jī)體是如何識(shí)別“自我”與“非己”,并對“異物”的損害作用加以防御的科學(xué)。由此可見,人們對于免疫學(xué)的認(rèn)識(shí)必須經(jīng)歷免疫生物學(xué)的學(xué)習(xí)來加以完成。二、免疫學(xué)研究的歷程(一)免疫現(xiàn)象的研究早期免疫學(xué)研究一般公認(rèn)是源于疫苗的應(yīng)用,從中國古代的“人痘”接種,到Jenner發(fā)明的牛痘,再到Pasteur的狂犬病疫苗。這一系列的工作實(shí)際上是人為地促使機(jī)體重演針對感染性疾病的抵御過程,進(jìn)而揭示和證實(shí)了免疫現(xiàn)象的存在及其規(guī)律性。這些工作與吞噬現(xiàn)象的觀察研究、抗血清療法等可以被視作是免疫現(xiàn)象觀察、描述及機(jī)械的模仿應(yīng)用研究。(二)免疫系統(tǒng)的研究抗原、抗體的發(fā)現(xiàn)以及由此而開展的基于對抗原、抗體化學(xué)本質(zhì)及相互作用機(jī)制的研究開啟了對免疫現(xiàn)象的物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的探索性研究。隨著補(bǔ)體系統(tǒng)的明確,腔上囊的作用及淋巴細(xì)胞異質(zhì)性的確認(rèn)等大量研究,使免疫現(xiàn)象賴以形成的器官與細(xì)胞的組織學(xué)基礎(chǔ)被揭示,為免疫系統(tǒng)的確定和免疫學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科提供了必不可少的奠基石。
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《全國普通高等教育中醫(yī)藥類精編教材?醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)》由上??茖W(xué)技術(shù)出版社出版。
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