醫(yī)學(xué)與社會

前言

社區(qū)醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生是我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的一支重要力量，承擔(dān)著為人民群眾提供基本醫(yī)療服務(wù)和疫情報告、預(yù)防保健、健康教育等工作任務(wù)，在防病治病中發(fā)揮著重要的作用，為維護(hù)人民健康做出了突出貢獻(xiàn)。隨著我國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和廣大群眾生活水平的不斷提高，基層醫(yī)生的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平仍不能滿足我國廣大群眾對衛(wèi)生服務(wù)日益增長的需求。因此，針對目前基層醫(yī)生隊伍現(xiàn)狀，制定新時期教育規(guī)劃，進(jìn)一步提高基層醫(yī)生學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平，是適應(yīng)新形勢下衛(wèi)生改革與發(fā)展的需要，是基層醫(yī)生教育工作面臨的緊迫任務(wù)。2001-2010年全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃指出：到2010年底，在經(jīng)濟或教育發(fā)達(dá)地區(qū)，30％以上的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受?？埔陨系母叩柔t(yī)學(xué)教育；在經(jīng)濟或教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)，1 5％以上的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受?？埔陨系母叩柔t(yī)學(xué)教育；其余的鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)具有中專學(xué)歷。90％以上的省、區(qū)、市建立、健全鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)制度，90％以上的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受定期的在崗培訓(xùn)。國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見指出，到2010年，全國地級以上城市和有條件的縣級市要建立比較完善的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。具體目標(biāo)是：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)設(shè)置合理，服務(wù)功能健全，人員素質(zhì)較高，運行機制科學(xué)，監(jiān)督管理規(guī)范，居民可以在社區(qū)享受到疾病預(yù)防等公共衛(wèi)生服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病的基本醫(yī)療服務(wù)。

內(nèi)容概要

為了滿足國內(nèi)基層醫(yī)生的培訓(xùn)需要，我們經(jīng)廣泛調(diào)查研究，組織相關(guān)專家編寫了本教材，以幫助醫(yī)生盡快達(dá)到助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師的水平。    本教材著眼于醫(yī)學(xué)的社會化發(fā)展趨勢，立足于新的健康觀和大衛(wèi)生觀，依據(jù)生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式，從醫(yī)學(xué)的雙重性質(zhì)、健康與社會的聯(lián)系與相互影響、醫(yī)學(xué)的道德與法律規(guī)范三個層面上，全面闡述了醫(yī)學(xué)與社會的關(guān)系，揭示了醫(yī)學(xué)的社會性，以及醫(yī)學(xué)與社會文化、經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步的關(guān)系，剖析了自然環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、生活方式、心理因素、衛(wèi)生服務(wù)體制對人的健康的影響，介紹了生命質(zhì)量評價、健康危險因素評價，以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、全球衛(wèi)生戰(zhàn)略等學(xué)科領(lǐng)域的新進(jìn)展，強調(diào)了公共衛(wèi)生與預(yù)防、健康教育的重要意義，論述了醫(yī)學(xué)倫理原則和法律規(guī)范在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中不可或缺的地位和無可替代的作用。

書籍目錄

第一章  醫(yī)學(xué)與社會　第一節(jié)  基本概念　第二節(jié)  醫(yī)學(xué)與社會的關(guān)系　第三節(jié)  健康的社會評價第二章  生活環(huán)境與健康　第一節(jié)  人類與自然環(huán)境的關(guān)系　第二節(jié)  大氣環(huán)境與健康　第三節(jié)  水環(huán)境與健康　第四節(jié)  土壤及地質(zhì)環(huán)境與健康第三章  食物與健康　第一節(jié)  營養(yǎng)素和熱量　第二節(jié)  合理營養(yǎng)　第三節(jié)  不同人群的營養(yǎng)　第四節(jié)  營養(yǎng)與疾病　第五節(jié)  食物中毒　第六節(jié)  其他常見的食品衛(wèi)生問題第四章  生產(chǎn)環(huán)境與健康　第一節(jié)  職業(yè)性有害因素與職業(yè)性損害　第二節(jié)  生產(chǎn)性毒物和職業(yè)性中毒　第三節(jié)  生產(chǎn)性粉塵與職業(yè)性肺部疾病　第四節(jié)  物理因素職業(yè)病　第五節(jié)  工作有關(guān)疾病第五章  行為生活方式與健康　第一節(jié)  概述　第二節(jié)  危害健康的行為　第三節(jié)  促進(jìn)健康的行為第六章  社會心理因素與健康　第一節(jié)  人的心理過程　第二節(jié)  個體心理發(fā)展歷程　第三節(jié)  個體差異　第四節(jié)  壓力與情緒　第五節(jié)  人際關(guān)系　第六節(jié)  心理調(diào)整第七章  衛(wèi)生服務(wù)與健康　第一節(jié)  社會醫(yī)療保障與健康　第二節(jié)  醫(yī)療衛(wèi)生保健體制及類型　第三節(jié)  衛(wèi)生資源　第四節(jié)  衛(wèi)生服好評價第八章  醫(yī)學(xué)與預(yù)防　第一節(jié)  預(yù)防保健策略　第二節(jié)  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)　第三節(jié)  社會病防治第九章  健康教育與健康促進(jìn)　第一節(jié)  概述　第二節(jié)  行為改變理論　第三節(jié)  重要健康問題的健康教育第十章  醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論　第一節(jié)  醫(yī)學(xué)道德、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與生命倫理學(xué)　第二節(jié)  醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論與主要原則第十一章  醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的實踐應(yīng)用　第一節(jié)  醫(yī)患關(guān)系中的倫理問題　第二節(jié)  護(hù)理中的倫理問題　第三節(jié)  高新技術(shù)中的倫理問題　第四節(jié)  生命與死亡　第五節(jié)  衛(wèi)生事業(yè)管理倫理與醫(yī)院倫理委員會第十二章  損傷、中毒及死亡　第一節(jié)  概述　第二節(jié)  死亡與尸體現(xiàn)象　第三節(jié)  機械性損傷　第四節(jié)  機械性窒息　第五節(jié)  高溫、低溫及電流所致?lián)p傷與死亡　第六節(jié)  猝死　第七節(jié)  醫(yī)療糾紛　第八節(jié)  中毒　第九節(jié)  詐病與造作傷（?。〉谑?jié)  個人識別　第十一節(jié)  親權(quán)鑒定　第十二節(jié)  物證檢驗

章節(jié)摘錄

第一章　醫(yī)學(xué)與社會醫(yī)學(xué)研究的對象是人和人的健康，人的生物性和社會性決定了醫(yī)學(xué)本身具有自然科學(xué)和社會科學(xué)的雙重屬性，決定了醫(yī)學(xué)與社會之問具有密切關(guān)系。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。1．以人為對象決定了醫(yī)學(xué)的社會性質(zhì)和倫理性質(zhì)。2．社會因素對人的健康具有重要影響。3．醫(yī)學(xué)作為一種社會建制和社會實踐活動，需要法律及倫理的調(diào)整和制約。第一節(jié)基本概念一、醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)是研究預(yù)防與治療人的疾病，維護(hù)和促進(jìn)人的健康，提高人的生命質(zhì)量的科學(xué)知識和實踐活動的學(xué)科。醫(yī)學(xué)具有自然科學(xué)和社會科學(xué)的雙重屬性。醫(yī)學(xué)研究的對象是人和人的健康，人具有自然屬性和社會屬性。因此，人的健康與生老病死既是一個生物學(xué)的自然過程，也是社會的產(chǎn)物，受到政治、經(jīng)濟、法律、教育、生活方式、社會保障及環(huán)境保護(hù)等眾多社會因素的影響，有時甚至是決定性的影響。19世紀(jì)杰出的病理學(xué)家維爾嘯曾提出醫(yī)學(xué)本質(zhì)上是社會科學(xué)的著名論斷。醫(yī)史學(xué)家西格里斯特也曾指出，與其說醫(yī)學(xué)是一門自然科學(xué)，不如說它是一門社會科學(xué)。對于醫(yī)學(xué)的目的，他認(rèn)為不僅是治療疾病，使某個個體康復(fù)，還要使人能調(diào)整以適應(yīng)環(huán)境，作為一個有用的社會成員回到社會中去。他還指出，醫(yī)學(xué)的每一個行動始終涉及醫(yī)生與患者，或者更廣泛地說，是醫(yī)學(xué)團體和社會，醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間的多方面關(guān)系。這些論述指出了當(dāng)時為數(shù)人所忽略的醫(yī)學(xué)的社會科學(xué)屬性。

編輯推薦

《中國基層醫(yī)生培訓(xùn)系列教材·醫(yī)學(xué)與社會》由上?？茖W(xué)技術(shù)出版社出版。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    醫(yī)學(xué)與社會 PDF格式下載

---