方劑學(xué)

出版時間:2008-6  出版社:鄧中甲 上??茖W(xué)技術(shù)出版社 (2008-06出版)  作者:鄧中甲 編  頁數(shù):312  
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前言

中醫(yī)教材是培養(yǎng)中醫(yī)人才和傳授醫(yī)學(xué)知識的重要工具,高質(zhì)量的教材是提高中醫(yī)藥院校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。根據(jù)教育部《關(guān)于普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》的精神,為了進一步提高中醫(yī)教材的質(zhì)量,更好地把握新世紀中醫(yī)藥教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革方向,讓高等中醫(yī)藥院校有足夠的、高質(zhì)量的教材可供選用,以促進中醫(yī)藥教育事業(yè)的發(fā)展;為了繼承創(chuàng)新、發(fā)揚光大中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),讓學(xué)生在規(guī)定的課時內(nèi),牢固掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。全國高等中醫(yī)藥教學(xué)管理研究會和上海科學(xué)技術(shù)出版社共同組織,全國各中醫(yī)藥院校積極參與,共同編寫了本套供中醫(yī)藥院校本科生使用的”全國普通高等教育中醫(yī)藥類精編教材”?!熬幗滩摹备拍畹奶岢鍪腔谏虾?茖W(xué)技術(shù)出版社組織教材編寫、出版的經(jīng)驗,是對中醫(yī)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法規(guī)律探索的體會,是對中醫(yī)人才培養(yǎng)目標的理解。本套教材是以國家教育部新版的教學(xué)大綱和國家中醫(yī)藥執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試要求為依據(jù),以上海科學(xué)技術(shù)出版社出版的以突出中醫(yī)傳統(tǒng)和特色的高等醫(yī)藥院校教材(五版)及反映學(xué)科發(fā)展新成果的普通高等教育中醫(yī)藥類“五一”規(guī)劃教材(六版)為藍本,充分吸收現(xiàn)有國內(nèi)外各種版本中、西醫(yī)教材的合理創(chuàng)新之處。從教材規(guī)劃到編寫的各個環(huán)節(jié),層層把關(guān),步步強化,重在提高內(nèi)在質(zhì)量和精編意識。既體現(xiàn)在精心組織,高度重視,以符合教學(xué)規(guī)律;又體現(xiàn)在精心編寫,在“三基”、“五性”和”三特定”的教材編寫原則下,確保內(nèi)容精練、完整,概念準確,理論體系完整,知識點結(jié)合完備,并有創(chuàng)新性和實用性,以切合教學(xué)實際,結(jié)合臨床實踐,力求”精、新、實”的特點。同時,教材編排新穎,版式緊湊,形式多樣,主體層次清晰,類目與章節(jié)安排合理、有序,充分體現(xiàn)了清晰性、易讀性及和諧性。在本套教材策劃、主編遴選、編寫、審定過程中,得到了專家指導(dǎo)委員會各位專家的精心指導(dǎo),得到了全國各中醫(yī)藥院校的大力支持,在此一并致謝!一綱多本、形式多樣是高等教育教材改革的重要內(nèi)容之一,教材質(zhì)量的高低直接影響到人才的培養(yǎng),殷切希望各中醫(yī)藥院校師生和廣大讀者在使用中進行檢驗,并提出寶貴意見,使本套精編教材更臻完善,成為科學(xué)性更強、教學(xué)效果更好、更符合現(xiàn)代中醫(yī)藥院校教學(xué)的教材。

內(nèi)容概要

  本教材分為上、下兩篇。上篇總論重點介紹方劑學(xué)發(fā)展簡史、方劑與治法,以及方劑分類、組成和配伍、劑型、用法的基本知識;下篇各論主要根據(jù)治法、功用,將方劑分為解表、瀉下、和解、清熱、溫里、補益等19類,選入基礎(chǔ)方、代表方以及臨床常用方共383首,其中正方191首,附方192首。最后還附有“方劑歌訣”和“方名索引”?! ∶款悾ㄕ拢┓絼┓譃楦耪f、正方兩個部分。概說的內(nèi)容包括每類方劑的定義、治法、功用、適應(yīng)范圍、使用注意,及每節(jié)方劑的適應(yīng)證、臨床特點、常用藥物、配伍方法、代表方等。正方內(nèi)容有方名與出處、組成、用法、功用、主治、方解、運用、附方、文獻摘要、病案等項。  現(xiàn)將各論方劑主要項目的編寫宗旨做一簡要說明。  1.為突出制方人的學(xué)術(shù)思想和遣藥組方特色,每方均標明原方的用量和用法,近代參考用量、用法則注于括號內(nèi),它是參考原方用量比例,以近代常用量為依據(jù)權(quán)衡擬定的,以供教學(xué)參考。方中的現(xiàn)代劑量,均以公制為單位,一律用國際通用符號表示。  2.主治病證的表述,一般是以原書為基礎(chǔ),結(jié)合后世運用狀況綜合擬定。  3.方解的主要內(nèi)容,包括對主治病證做簡要的病因病機分析、組成藥物的基本結(jié)構(gòu)和配伍技巧分析、全方配伍特點歸納以及類似方劑的比較?! ?.運用部分,包括方劑性質(zhì)、辨證要點及使用注意、加減變化、現(xiàn)代運用等?! ?.附方一般只寫功用、主治。對一些有特點的附方,或附方較多,為比較與正方的異同之處,則加以簡介?! ?.文獻摘要,分為原書主治和方論治錄兩類?! ?.病案舉例,多選古代醫(yī)籍中所錄醫(yī)案為主,近現(xiàn)代名醫(yī)醫(yī)案及雜志報道,亦有少量收錄,增加按語以參考?! ?.書中所載犀角、虎骨,根據(jù)國發(fā)(1993)39號、衛(wèi)藥發(fā)(1993)59號文,屬于禁用之列,均以代用品代替。

書籍目錄

緒言上篇 總 論第一章 方劑學(xué)發(fā)晨簡史第二章 方劑與治法第一節(jié)治法概述第二節(jié)方劑與治法的關(guān)系第三節(jié)常用治法第三章 方劑的分類第四章 方劑的組成第一節(jié)方劑的配伍目的第二節(jié)方劑組成的基本結(jié)構(gòu)第三節(jié)方劑組成的變化第五章劑型第六章 方劑的服法古方藥量考證下篇 各 論第一章解表劑第一節(jié)辛溫解表麻黃湯麻黃加術(shù)湯麻黃杏仁薏苡甘草湯大青龍湯三拗湯華蓋散桂枝湯桂枝加葛根湯桂枝加厚樸杏子湯桂枝加桂湯桂枝加芍藥湯九味羌活湯大羌活湯香蘇散香蘇蔥豉湯加味香蘇散小青龍湯射干麻黃湯止嗽散金沸草散正柴胡飲第二節(jié)辛涼解表銀翹散桑菊飲麻黃杏仁甘草石膏湯越婢湯柴葛解肌湯(《栲寒六書》)柴葛解肌湯(《醫(yī)學(xué)心悟》)防風(fēng)通圣散升麻葛根湯竹葉柳蒡湯第三節(jié)扶正解表敗毒散荊防敗毒散倉廩散參蘇飲麻黃細辛附子湯麻黃附子甘草湯再造散加減葳蕤湯第二章瀉下劑第三章和解劑第四章清熱劑第五章祛暑劑第六章溫里劑第七章補益劑第八章固澀劑第九章安神劑第十章開竅劑第十一章理氣劑第十二章理血劑第十三章治風(fēng)劑第十四章治燥劑第十五章袪濕劑第十六章袪痰劑第十七章消食劑第十八章驅(qū)蟲劑第十九章涌吐劑附錄一方劑歌訣附錄二文名索引

章節(jié)摘錄

第一章方劑學(xué)發(fā)展簡史方劑學(xué)從形成到發(fā)展至今,已經(jīng)歷了近2000多年的歷史,據(jù)《全國中醫(yī)圖書聯(lián)合目錄》記載,現(xiàn)存的方書,僅從晉、唐至今多達1 950余種,至于與方劑有關(guān)的醫(yī)籍就更多。方劑學(xué)正是通過這些書籍的相繼問世,反映著這門學(xué)科不斷發(fā)展的軌跡,“善言古者,必有驗于今”,了解方劑學(xué)發(fā)展的概要過程,熟悉歷史上具有代表性的重要方書的特點及其價值,對于學(xué)好這門主干課程并對本門學(xué)科今后自身發(fā)展的必然趨勢的把握,都具有重要的現(xiàn)實意義。一、先秦時期古人在長期的生活和生產(chǎn)實踐中,經(jīng)過世代日積月累的口嘗身受,在逐步積累了藥物知識的基礎(chǔ)上,自然會涉及對藥物配合運用的嘗試和探索,如《左傳》“鞠芎、麥曲,治河魚腹疾”,即為早期配伍用藥的記載?!吨芏Y》中已有關(guān)于“和藥”、“和齊”的記載,《史記》中還提到,戰(zhàn)國時扁鵲治虢太子之暴厥,曾用“八減之齊”。上述所稱的“齊”,即后世之“劑”,顯然是指和合、調(diào)配不同的藥物組成方劑加以應(yīng)用。早期的方劑,組成藥物較少,十分簡單,將兩種或兩種以上的藥物通過配伍組成復(fù)方,可以增強作用,提高療效,并減輕毒副作用和不良反應(yīng),這種由藥物經(jīng)過配伍到復(fù)方運用的過程,無疑是古代醫(yī)藥學(xué)發(fā)展過程中的巨大進步。1977年,在安徽阜陽出土漢初殘簡l30余片,名日《萬物》,其中有用商陸、羊頭治鼓脹,理石、茱萸治勞損,這是迄今通過考古獲得的最早的復(fù)方文獻資料。由此可見,方劑產(chǎn)生的上限年代雖已無法確定,但復(fù)方的出現(xiàn),最遲應(yīng)在春秋戰(zhàn)國時期。

編輯推薦

《方劑學(xué)》編輯推薦:每類(章)方劑分為概說、正方兩個部分。概說的內(nèi)容包括每類方劑的定義、治法、功用、適應(yīng)范圍、使用注意,及每節(jié)方劑的適應(yīng)證、臨床特點、常用藥物、配伍方法、代表方等。正方內(nèi)容有方名與出處、組成、用法、功用、主治、方解、運用、附方、文獻摘要、病案等項?,F(xiàn)將各論方劑主要項目的編寫宗旨做一簡要說明。1.為突出制方人的學(xué)術(shù)思想和遣藥組方特色,每方均標明原方的用量和用法,近代參考用量、用法則注于括號內(nèi),它是參考原方用量比例,以近代常用量為依據(jù)權(quán)衡擬定的,以供教學(xué)參考。方中的現(xiàn)代劑量,均以公制為單位,一律用國際通用符號表示。2.主治病證的表述,一般是以原書為基礎(chǔ),結(jié)合后世運用狀況綜合擬定。3.方解的主要內(nèi)容,包括對主治病證做簡要的病因病機分析、組成藥物的基本結(jié)構(gòu)和配伍技巧分析、全方配伍特點歸納以及類似方劑的比較。4.運用部分,包括方劑性質(zhì)、辨證要點及使用注意、加減變化、現(xiàn)代運用等。5.附方一般只寫功用、主治。對一些有特點的附方,或附方較多,為比較與正方的異同之處,則加以簡介。6.文獻摘要,分為原書主治和方論治錄兩類。 7.病案舉例,多選古代醫(yī)籍中所錄醫(yī)案為主,近現(xiàn)代名醫(yī)醫(yī)案及雜志報道,亦有少量收錄,增加按語以參考。8.書中所載犀角、虎骨,根據(jù)國發(fā)(1993)39號、衛(wèi)藥發(fā)(1993)59號文,屬于禁用之列,均以代用品代替。

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用戶評論 (總計19條)

 
 

  •   我仔細閱讀過五版和七板結(jié)論:五版方解既精煉又易懂,可見老專家功力深厚,七板多了一些加減和適應(yīng)癥及案例,方解寫的復(fù)雜羅嗦,字印得也模糊。我不知為何前人方解的長處不繼承,為了創(chuàng)新而創(chuàng)新,如果方解仍和五版一樣就好了。建議買新世紀第二版
  •   沒想到一個網(wǎng)上詢問,卓越都打電話回復(fù)我,非常好
  •   我懂醫(yī)理、不懂方劑,買來自學(xué)。
  •   內(nèi)容實在,編排緊密,還不貴,不愧是教科書
  •   是正版書,跟教材一樣
  •   沒有舊版的方劑學(xué)經(jīng)典
  •   書很好,發(fā)貨也快,物美價廉!謝謝!
  •   比較簡明的一本書,內(nèi)容不多,方子也不多
  •   我是初學(xué),沒見過別的版本,但是這本書讓我覺得講得有些少,,是當(dāng)時買鄧鐵濤先生編寫的診斷學(xué)一起買的。。
  •   質(zhì)量和內(nèi)容都不錯,價格比書店便宜,值得購買!
  •   愛好中醫(yī),買來看,內(nèi)容好,紙質(zhì)差薄
  •   首先,書到的挺快,隔了一天就到了。其次,書的印刷質(zhì)量很好,大字和小字都印刷很清晰。最后,聽鄧中甲老師講課很好,相信書的內(nèi)容質(zhì)量也有保證。大略看了一下,感覺對自己還是會有很大幫助的。
  •   書確是很好的書,關(guān)鍵就是快遞送到貨的時候,書背竟然斷了,很是郁悶?。。∠M吭胶涂爝f都能盡量避免這類事情再次發(fā)生?。?/li>
  •   提前買了大三下學(xué)期的教材
  •   了解一些基本知識
  •   作為教材一般般了
  •   比書店便宜 而且正版 不錯
  •   學(xué)習(xí)中醫(yī)的好書?。?!
  •   正版好書,價格實惠,好書不貴
 

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