標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

這是一套全新的設(shè)計(jì)專業(yè)教材！    現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育中存在的一個(gè)非常重要的問(wèn)題，即教育同設(shè)計(jì)實(shí)踐脫節(jié)，以至于教師慣性地教。學(xué)生被動(dòng)地學(xué)，有些科目甚至機(jī)械地重復(fù)包豪斯以來(lái)幾十年不變的程式化練習(xí)。而這些枯燥的理論、練習(xí)和當(dāng)今無(wú)數(shù)新鮮的視覺(jué)設(shè)計(jì)的關(guān)系何在？設(shè)計(jì)教育到底怎樣才能真正與設(shè)計(jì)實(shí)踐接軌？    本書(shū)使用大量當(dāng)代最新鮮的圖像和設(shè)計(jì)資料，用最直觀的方式再次證明了標(biāo)志設(shè)計(jì)教育的核心和基礎(chǔ)作用。精練的理論和基礎(chǔ)，精選經(jīng)典的國(guó)際最新資料，拓展設(shè)計(jì)視野和應(yīng)用，正確引導(dǎo)學(xué)生掌握合理的思維和設(shè)計(jì)方法。本書(shū)可學(xué)、可用、可賞、可藏，是設(shè)計(jì)人必備的案頭書(shū)。    本書(shū)作為設(shè)計(jì)的起點(diǎn)，可以讓您一覽標(biāo)志設(shè)計(jì)教育的多樣景觀。對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的意義作了不少的探索和論述。其強(qiáng)烈的實(shí)驗(yàn)性與可操作性，將助您成為極富開(kāi)拓性、擁有無(wú)窮創(chuàng)意的設(shè)計(jì)人。

作者簡(jiǎn)介

黃建平  上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授院長(zhǎng)助理設(shè)計(jì)系主任 
    中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)平面設(shè)計(jì)藝委會(huì)委員 
    上海工業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng) 
    上海CI設(shè)計(jì)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 
    中國(guó)設(shè)計(jì)年鑒編委 
    設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷 
    1982年畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院(原浙江美術(shù)學(xué)院)設(shè)計(jì)系裝潢專業(yè)

書(shū)籍目錄

第一章  標(biāo)志的概說(shuō)  引言  何謂標(biāo)志  標(biāo)志的分類  重新定義標(biāo)志  標(biāo)志充滿著歷史第二章  標(biāo)志的識(shí)別與溝通  符號(hào)的定義  符號(hào)的溝通  字標(biāo)的讀解與認(rèn)知  標(biāo)志語(yǔ)言的國(guó)際性第三章  標(biāo)志的基本元素系統(tǒng)  標(biāo)志與名稱  標(biāo)志的符號(hào)  標(biāo)志中的企業(yè)字體  標(biāo)志的色彩  標(biāo)志與輔助識(shí)別第四章  標(biāo)志充滿創(chuàng)意  標(biāo)志創(chuàng)意原理與特點(diǎn)  創(chuàng)意設(shè)計(jì)的步驟與方法  形的語(yǔ)意  標(biāo)志形的聯(lián)想力  標(biāo)志形的推演  標(biāo)志形的旋律化創(chuàng)意第五章    標(biāo)志設(shè)計(jì)的工作流程  標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本方法  標(biāo)志元素的生成形式  標(biāo)志構(gòu)成的形式  標(biāo)志系統(tǒng)的擴(kuò)展與延伸  二版后記

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