機(jī)械戰(zhàn)士

出版時間:2010-7  出版社:上海人民美術(shù)出版社  作者:E.J.蘇  頁數(shù):111  譯者:馬蒞驪  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

本書旨在告訴那些起步階段的畫家他們從草圖設(shè)計(jì)機(jī)器人所需的相關(guān)知識。我相信一切須從基本原理開始,只是簡單地示范如何畫一個機(jī)器人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想取得成功,必須熟知機(jī)器人的工作機(jī)制。一旦你掌握了工作原理,你就可以將其沿用至你自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人身上。機(jī)械外表的構(gòu)想和設(shè)計(jì)只是你想象力的冰山一角。仔細(xì)學(xué)習(xí)這一材料并經(jīng)常加以練習(xí)。待你讀完本書,你將有能力設(shè)計(jì)在金屬外表下有著強(qiáng)健機(jī)制的機(jī)器人。

內(nèi)容概要

《機(jī)械戰(zhàn)士:如何繪制未來派的機(jī)器人》主要內(nèi)容簡介:僅僅擁有華麗的外表和花哨的技法尚不足夠……成功的關(guān)鍵在于能夠使你的機(jī)器人讓人過目不忘,而《機(jī)械戰(zhàn)士:如何繪制未來派的機(jī)器人》能夠充分豐富你的想象力。33個步驟循序漸進(jìn)的演示,將向你展示如何創(chuàng)造會飛翔、能作戰(zhàn)的機(jī)器人,并使它們躍然紙上,真實(shí)而強(qiáng)大。你將在《機(jī)械戰(zhàn)士:如何繪制未來派的機(jī)器人》中學(xué)到:用鐵管、螺母、螺釘、液壓裝置和其他機(jī)械物件來代替肌肉和骨骼畫出逼真的人形機(jī)器人。以馬匹、蜘蛛、龍和其他生物的原型創(chuàng)作機(jī)器人。塑造機(jī)器人的形態(tài)和個性特征,例如:圓潤的、運(yùn)動型的、消瘦的,滑稽的,女性般嬌柔的。運(yùn)用夸張的透視效果和獨(dú)特的姿勢營造咄咄逼人的戲劇效果和運(yùn)動張力。增強(qiáng)物體反射面效果和機(jī)器人材質(zhì)體現(xiàn)其真實(shí)感。完成動態(tài)場景,用光線照明來表達(dá)情緒。從基本的繪畫到完整的戰(zhàn)斗場景.積極地創(chuàng)作機(jī)器人,《機(jī)械戰(zhàn)士:如何繪制未來派的機(jī)器人》將幫助你畫出各種形態(tài)、令人震驚的機(jī)器人

作者簡介

E.J.蘇,出生于中國臺灣,14歲那年移居美國。大學(xué)期間.因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)游戲編程,他選擇了計(jì)算機(jī)科學(xué)這一專業(yè)。

書籍目錄

形狀透視和技巧機(jī)器人剖析繪制機(jī)器人

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《機(jī)械戰(zhàn)士:如何繪制未來派的機(jī)器人》:動漫洋學(xué)堂

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用戶評論 (總計(jì)21條)

 
 

  •   讓我們了解機(jī)器人,了解三維立體,能啟發(fā)我們想象力。
  •   孩子點(diǎn)名要的,學(xué)習(xí)機(jī)械戰(zhàn)士的畫法。
  •   有基本繪畫基礎(chǔ)的都能用上,從物體視角、定位到草圖、精描、上色一應(yīng)俱全,是孩子找了很久的一本書。謝謝當(dāng)當(dāng)!
  •   適合男孩子看,他們很喜歡,就是難點(diǎn),不過有繪畫基礎(chǔ)的同學(xué)可以畫得來。
  •   不錯,看似復(fù)雜,但兒子很有興趣去畫,畫得也不錯,難得,
  •   這本書,沒有教什么技法,不過臨摹確實(shí)很有幫助
  •   此書再把上色技法表述下就更好了
  •   很好 里面光影 透視 上色都講了 還有很多例子示范
  •   好,實(shí)用,幫助很大
  •   給孩子買的畫畫書,孩子很喜歡,里邊內(nèi)容講解比較詳細(xì)。
  •   很不錯,孩子喜歡,孩子的同學(xué)也喜歡!
  •   這套書很好,小朋友喜歡
  •   這是一本找了好久的書啦 當(dāng)當(dāng)服務(wù)很快 很好
  •   收到后兒子說一般。
  •   基本是與透視相關(guān)的,很好很強(qiáng)大...
  •   對我這個動漫專業(yè)人士上看還行吧,就是感覺內(nèi)容少了點(diǎn),與價格不符!
  •   還算不錯,造型不算太復(fù)雜
  •   作者受日本風(fēng)影響很大
  •   到貨好快,超出我預(yù)計(jì)的快。書是正版,比書城便宜。也很容易找。
  •   z這本書挺實(shí)用的,特別適合10歲左右的愛模仿畫圖的男孩。
  •   正品,兒子自己挑中的,非常喜歡,而且他的同學(xué)也喜歡,上美術(shù)課,他照書畫的作品受到老師表揚(yáng)。
 

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