室內(nèi)設(shè)計原理

前言

　　室內(nèi)設(shè)計作為一個設(shè)計專業(yè)方向在我國高等教育中從無到有、從新興到成熟的發(fā)展已有二十多年的歷史，這期間隨著國民經(jīng)濟和城市建設(shè)的發(fā)展，大量的新建筑拔地而起，其室內(nèi)空間需經(jīng)過規(guī)劃、設(shè)計而獲得使用功能和審美價值；同時也有大量的建成建筑由于使用功能的改變，或是因原來的室內(nèi)環(huán)境陳舊、設(shè)施設(shè)備的落后而無法滿足新時期的要求，而需進行重新設(shè)計和改造。這種情況為室內(nèi)設(shè)計的從業(yè)人員提供了眾多的機會，也帶來了可觀的經(jīng)濟效益，因而吸引了大量的生源報考室內(nèi)設(shè)計以及與此相近的專業(yè)（例如環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等）。而各大高校曾經(jīng)也不論是工科、理科、文科，還是商科，甚至醫(yī)科，開辦室內(nèi)設(shè)計或環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)蔚然成風(fēng)。反思多年來國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計的高等教育的得失，以及室內(nèi)設(shè)計從業(yè)人員整體素質(zhì)的現(xiàn)狀，同時借鑒國外室內(nèi)設(shè)計教育體系相對完整和成熟的高校的課程設(shè)置和教學(xué)大綱，我們認(rèn)為是時候，也有必要對現(xiàn)有的教學(xué)計劃和課程內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)男薷摹１緯褪俏覀兘Y(jié)合教改而撰寫的一本室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教材，與以往國內(nèi)的專業(yè)教材相比，本書除了系統(tǒng)介紹室內(nèi)設(shè)計的定義、內(nèi)容、基本原理、歷史發(fā)展等內(nèi)容以外，更注重特定空間室內(nèi)設(shè)計的要點分析、設(shè)計思維的訓(xùn)練和方案過程的引導(dǎo)，旨在通過具體案例使學(xué)生掌握和領(lǐng)悟室內(nèi)設(shè)計全過程中各步驟的具體思考和設(shè)計方法，培養(yǎng)針對不同設(shè)計任務(wù)和不同的業(yè)主要求而進行個性化設(shè)計的能力。同時本教材也加強了設(shè)計與施工環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，通過裝飾材料選擇與施工工藝的介紹，使學(xué)生掌握常用的裝飾構(gòu)造設(shè)計原則?！　∈覂?nèi)設(shè)計行業(yè)的發(fā)展非常迅猛，專業(yè)教育也需要不斷推陳出新，我們希望在此次撰寫的這本教材中能充分體現(xiàn)出當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計教育最新的觀點和方法，引入最新的有代表性的案例，讓學(xué)生了解室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展趨勢，掌握行業(yè)動態(tài)。

內(nèi)容概要

本書是兩位作者多年教學(xué)和設(shè)計實踐經(jīng)驗積累的體現(xiàn)，也是在總結(jié)眾多同類教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前和未來室內(nèi)設(shè)計市場發(fā)展趨勢對相關(guān)從業(yè)人才的要求而撰寫的專業(yè)教材。     該書全面而系統(tǒng)地介紹了室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)知識和技能，主要內(nèi)容為：室內(nèi)設(shè)計發(fā)展簡史，室內(nèi)設(shè)計的基本指導(dǎo)思想、原則和理論基礎(chǔ)，室內(nèi)設(shè)計方法與工作過程，室內(nèi)環(huán)境的功能設(shè)計要素，室內(nèi)環(huán)境的美學(xué)設(shè)計要素。室內(nèi)環(huán)境的技術(shù)因素，室內(nèi)設(shè)計的執(zhí)業(yè)規(guī)范知識等。同時作者也把培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人員的再學(xué)習(xí)和提高能力作為指導(dǎo)思想納入本書中，不僅傳授基本知識和原理，更注重引導(dǎo)讀者的思辨和創(chuàng)造性思維方式。

作者簡介

　　梁旻，1998年畢業(yè)子上海同濟大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院，獲建筑學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)任教子上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)多年，編著有《環(huán)境設(shè)計概論》、《設(shè)計透視》、《外國建筑簡史》、《室內(nèi)設(shè)計》等環(huán)境設(shè)計專業(yè)教材，現(xiàn)為上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授，同濟大學(xué)建筑歷史與理論博士研究生。　　胡筱蕾，1997年畢業(yè)于上海同濟大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院，獲建筑學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)任教于上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，為副教授，具有多年的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗.編著有《設(shè)計透視》、《室內(nèi)設(shè)計》、《外國建筑簡史》等環(huán)境設(shè)計專業(yè)教材，同時也有大量設(shè)計實踐成果，例如上海宏康醫(yī)院室內(nèi)設(shè)計、浦東機場東方航空公司2、號國際商務(wù)艙候機廳、22號國際頭等艙候機廳、廣東鐘園室內(nèi)設(shè)計等。

書籍目錄

前言第一章  室內(nèi)設(shè)計概述　一、室內(nèi)設(shè)計的定義　二、室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容及基本特征　三、室內(nèi)設(shè)計行業(yè)與室內(nèi)設(shè)計師　四、室內(nèi)設(shè)計程序與過程　五、參考閱讀文獻及思考題第二章  室內(nèi)設(shè)計簡史　一、19世紀(jì)以前的室內(nèi)設(shè)計歷史概覽　二、工業(yè)革命引發(fā)的設(shè)計思潮　三、現(xiàn)代主義之前的形式化運動　四、早期現(xiàn)代主義與裝飾藝術(shù)風(fēng)格　五、現(xiàn)代主義的傳播　六、后現(xiàn)代主義思潮與多元風(fēng)格　七、21世紀(jì)的室內(nèi)設(shè)計新探索　八、參考閱讀文獻及思考題第三章  室內(nèi)設(shè)計基本原理　一、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的基本觀點　二、室內(nèi)設(shè)計的依據(jù)和原則　三、室內(nèi)設(shè)計的要素　四、參考閱讀文獻及思考題第四章  居住空間的室內(nèi)設(shè)計　一、認(rèn)識居住空間　二、居住空間室內(nèi)設(shè)計的前期工作　三、方案的形成與設(shè)計表達　四、設(shè)計細化與施工準(zhǔn)備　五、硬裝施工過程中的設(shè)計服務(wù)　六、建成后內(nèi)含物的選配　七、參考閱讀文獻及思考題第五章  公共建筑空間的室內(nèi)設(shè)計　一、公共建筑空間的室內(nèi)設(shè)計要點　二、入口空間的設(shè)計　三、交通空間的設(shè)計　四、主要功能空間的設(shè)計　五、特殊要求的公共建筑室內(nèi)設(shè)計　六、參考閱讀文獻及思考題第六章  裝飾材料和構(gòu)造　一、裝飾材料的選用原則　二、常用的室內(nèi)裝飾裝修材料　三、裝飾構(gòu)造的設(shè)計原則　四、參考閱讀文獻及思考題第七章  室內(nèi)設(shè)計職業(yè)教育　一、職業(yè)準(zhǔn)備　二、職業(yè)道德　三、職業(yè)前景　四、參考閱讀文獻及思考題附錄  課程教學(xué)大綱

章節(jié)摘錄

　　美學(xué)的要求越來越高，風(fēng)格也呈現(xiàn)越來越復(fù)合多元的特點，歷史中的風(fēng)格交叉融合，地域間的風(fēng)格相互影響，形成錯綜復(fù)雜的關(guān)系。第三，室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展帶有明顯的地區(qū)特征，并隨著社會的進步，表現(xiàn)出漸漸超出建筑限制的自身發(fā)展特征?！　≡诼L的歷史過程中，傳統(tǒng)風(fēng)格是在各地區(qū)當(dāng)時特定的社會發(fā)展水平、手工藝時期的制作能力、文化交往特點以及地域自然等條件下產(chǎn)生的。人類歷史留下了多種多樣的傳統(tǒng)風(fēng)格，在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中也得到相當(dāng)?shù)谋Ａ?，原因是傳統(tǒng)風(fēng)格的歷史與人文價值非常高，是對文脈的記述，并帶有不可替代的審美與象征性。因此傳統(tǒng)風(fēng)格不僅在古建保護領(lǐng)域備受關(guān)注，對各種現(xiàn)代風(fēng)格的產(chǎn)生和發(fā)展也有長遠的影響。工業(yè)革命引發(fā)的設(shè)計思潮　　歐洲18世紀(jì)中葉工業(yè)革命具有的爆發(fā)力，使19世紀(jì)產(chǎn)生了人類有史以來最具前瞻性的巨大變化。社會形態(tài)和人類生活都發(fā)生了重大變化，工業(yè)化已經(jīng)納入社會的基本結(jié)構(gòu)，機械動力的生產(chǎn)能力不斷提高，產(chǎn)品的批量化生產(chǎn)成本逐漸降低，人力價值則曰益升高。平民的社會地位有了明顯的提升，普及教育、促進社會進步、社會平等思想快速拓展?！　榻鉀Q人與人、人與社會的矛盾，改造人類生存狀態(tài)的努力，與社會發(fā)展的各種事業(yè)聯(lián)系在一起，社會生產(chǎn)力進步與社會理想的共同作用，快速改變著人類生活，西方文化運用掌握的新技術(shù)推進國力迅速增長，交通、運輸、電報電話、電汽工業(yè)等，不斷為國民生活帶來新的便利。英國在工業(yè)革命中最先崛起，法國、德國等歐洲國家也隨之發(fā)生巨變，而美國則是受益于現(xiàn)代運輸業(yè)的最典型代表，鐵路、輪船和電報使這個國家的發(fā)展速度史無前例，迅速拉近與世界最發(fā)達國家的距離。城市工業(yè)和工人成為歐美城市最主要的組成，新興中產(chǎn)階級的需求也成為市場需求的主體，工程學(xué)作為技術(shù)專業(yè)產(chǎn)生。工業(yè)革命還大大增強了西方各國的海外掠奪力，加拿大、南美、亞洲，富饒或有資源的土地吸引著西方列強入侵、占有，形成歐洲市場鏈重要的原材料和傾銷基地。因此，19世紀(jì)東方文化對歐洲設(shè)計界依然有持續(xù)的影響。1.新思潮中的矛盾社會、政治、經(jīng)濟的變化當(dāng)然會對建筑產(chǎn)生直接影響。表現(xiàn)在設(shè)計思潮中的幾個矛盾：第一，現(xiàn)代化的建筑設(shè)備技術(shù)，如管道系統(tǒng)、照明和取暖方式與過去的建筑形式和設(shè)計間產(chǎn)生矛盾，如何利用新技術(shù)服務(wù)于舊建筑成為一個難題。第二，新古典主義的風(fēng)格可以滿足傳統(tǒng)權(quán)貴和社會上層的需求，但是大量并持續(xù)增長的城市平民的需求卻需要新的形式來滿足。第三，新材料——鐵和玻璃，在模仿傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格上，可以形似，但失去了穩(wěn)重渾厚典雅的審美力量。第四，掌握最先進生產(chǎn)技術(shù)的工程師、企業(yè)家無法設(shè)計出符合傳統(tǒng)文化的嚴(yán)謹(jǐn)性與美的產(chǎn)品，而設(shè)計師藝術(shù)家又不能理解新技術(shù)手段，因此設(shè)計與生產(chǎn)間的斷裂，造成歷史上被認(rèn)為最沒有品位的產(chǎn)品和無意義的裝飾出現(xiàn)?！　?9世紀(jì)是復(fù)古思想占據(jù)主流的時代，但同時也出現(xiàn)了新的建筑思想，主要是來自新的社會結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的平民意識和促進社會進步的理想造成的，帶有濃厚的社會主義、烏托邦的味道。新建筑思想的核心內(nèi)容是反對復(fù)古，強調(diào)創(chuàng)新，復(fù)古建筑風(fēng)格被認(rèn)為施加了過多的矯飾，而真誠明了的簡潔形式才是進步的體現(xiàn)。英國的美術(shù)理論家約翰.拉斯金在1849年出版《建筑的七盞明燈》，其中訴說的思想有幾個十分重要的觀念：一，強調(diào)設(shè)計的重要性和它的社會功能，認(rèn)為設(shè)計具有社會道德內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)服務(wù)于絕大多數(shù)的人民。二，設(shè)計有兩條發(fā)展道路，一是對自然現(xiàn)實的觀察，二是對現(xiàn)實的創(chuàng)造性地表現(xiàn)。三，提出設(shè)計的目的在于“實用性”，要“適合于特定場合，從屬于特定目的”。四，認(rèn)可工業(yè)化在設(shè)計和生產(chǎn)中的重要地位，認(rèn)為“工業(yè)和美術(shù)在齊頭并進”。不過拉斯金最核心的思想還是在于鼓動哥特復(fù)興所具有的精神和道德價值，這對19世紀(jì)下半葉英國的“藝術(shù)與手工藝運動”影響很大。法國建筑家勒.杜克也是新建筑思想的先驅(qū)，他主張采用新技術(shù)，創(chuàng)造不拘泥于傳統(tǒng)的新建筑形式，被當(dāng)做理性主義建筑思想的奠基人。勒.杜克一生致力子尋求建筑的“真實”意義，甚至從原始建筑中尋找建筑的合理性，他本人也極喜歡哥特風(fēng)格，認(rèn)為哥特風(fēng)格是哥特時代的技術(shù)、材料、社會背景下最功能化、最理性的杰出作品?！　?9世紀(jì)中期所表現(xiàn)出來的傳統(tǒng)風(fēng)格與未來發(fā)展的矛盾，以及對建筑“真實性”的探索，打開了新的社會條件下新的設(shè)計發(fā)展的大門。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    室內(nèi)設(shè)計原理 PDF格式下載

---