魔幻游戲造型設(shè)計(jì)

前言

電玩游戲（video game），作為一種互動(dòng)的娛樂(lè)方式，不僅成為區(qū)別于電影、電視、動(dòng)漫等傳統(tǒng)主流的現(xiàn)代娛樂(lè)方式，而且隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)科技的飛速發(fā)展，而今電玩游戲已經(jīng)一掃誕生之初邊緣化、異質(zhì)化的面貌，無(wú)可否認(rèn)地置身于主流娛樂(lè)方式的行列。游戲產(chǎn)業(yè)也儼然成為現(xiàn)代娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)不可或缺的支柱力量。近年來(lái)，作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，游戲產(chǎn)業(yè)在全球范圍發(fā)展迅猛。據(jù)題為“2008-2012年全球娛樂(lè)和媒體前景”的報(bào)告稱(chēng)，2012年全球視頻游戲行業(yè)的預(yù)期收入將從2007年的419億美元增長(zhǎng)到683億美元，年復(fù)合增長(zhǎng)率將達(dá)到10．3％，除了在線(xiàn)廣告和互聯(lián)網(wǎng)接入業(yè)務(wù)外，視頻游戲行業(yè)的前景將好于其他任何媒體。在我國(guó)，由于擁有龐大的游戲玩家數(shù)量和巨大的游戲市場(chǎng)份額，游戲產(chǎn)業(yè)獲得巨大的能量和潛力。而與游戲產(chǎn)業(yè)直接相關(guān)的各行業(yè)，也開(kāi)始逐漸從初期的懵懂狀態(tài)進(jìn)入到了明朗化和專(zhuān)業(yè)化的階段。可以肯定地說(shuō)，中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)在經(jīng)歷了多年的探索后，已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速健康穩(wěn)定發(fā)展的階段。游戲產(chǎn)業(yè)的健康高速發(fā)展，勢(shì)必導(dǎo)致游戲設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)人才需求呈“井噴”狀增長(zhǎng)。從目前市場(chǎng)需求來(lái)看，嚴(yán)重的供需失衡局面促使我國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)鏈中的游戲美工、游戲策劃、游戲程序開(kāi)發(fā)師基本上處于一個(gè)地位高、待遇高的“雙高”佳境；在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的職場(chǎng)中，圍繞游戲行業(yè)的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)更穩(wěn)定、更有發(fā)展前景。一般來(lái)說(shuō)，游戲開(kāi)發(fā)公司中程序開(kāi)發(fā)人員大約占20％，策劃人員占10％，游戲測(cè)試等其他人員占10％，而游戲美術(shù)人員則占60％之多。在游戲行業(yè)蓬勃發(fā)展、游戲人才極度匱乏的情況下，可以看出，游戲美術(shù)人才的需求量之巨大。我國(guó)有著全球最為豐富的美術(shù)人才儲(chǔ)備，并且藝術(shù)類(lèi)報(bào)考人數(shù)仍在逐年攀升。而在游戲行業(yè)中，游戲美術(shù)人才卻處于極度匱乏狀態(tài)，所以說(shuō)中國(guó)并不缺美術(shù)人才，而是缺乏專(zhuān)業(yè)的游戲美術(shù)人才。鑒于這種迫切需求，全國(guó)各地院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛設(shè)立了相關(guān)游戲美術(shù)專(zhuān)業(yè)，并且迅速成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。但是由于該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展時(shí)間太短、經(jīng)驗(yàn)尚少等原因，該專(zhuān)業(yè)一直沒(méi)有系統(tǒng)的課程設(shè)置，特別缺乏適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)教程教材，在這種情況下，上海人民美術(shù)出版社審時(shí)度勢(shì)地推出了本教材。

內(nèi)容概要

考慮到有志于本專(zhuān)業(yè)讀者的不同基礎(chǔ)和條件，本教材的編寫(xiě)從理論上深入淺出，把該專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)作基礎(chǔ)和原理分層次，進(jìn)行不同程度的分析、整合，用言簡(jiǎn)意賅、生動(dòng)有趣的文字表達(dá)出來(lái)。本教材編寫(xiě)時(shí)著重抓住游戲美術(shù)造型設(shè)計(jì)的兩方面要素進(jìn)行講解，那就是造型和設(shè)計(jì)，這是本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程所涵蓋的兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立，又互相影響的知識(shí)體系。本專(zhuān)業(yè)的造型和設(shè)計(jì)既包含傳統(tǒng)美術(shù)造型及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的原理，又有著自身獨(dú)特的技巧和理念。本教材通過(guò)精心的章節(jié)設(shè)計(jì)編排講述了造型與設(shè)計(jì)兩方面專(zhuān)業(yè)要素的原理及應(yīng)用方法，并強(qiáng)調(diào)它們對(duì)于游戲美術(shù)造型設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的雙重重要性。    隨著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的發(fā)展，游戲造型設(shè)計(jì)不僅在創(chuàng)作設(shè)計(jì)理念方面不斷發(fā)展變化，而且創(chuàng)作技法和設(shè)計(jì)軟件的更迭也是日新月異。所以本教材在介紹當(dāng)下先進(jìn)的創(chuàng)作技法、軟件應(yīng)用的基礎(chǔ)上，更注重以發(fā)展的眼光著眼于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法的教授，而避免市面上很多教材速成化、快餐化、軟件技術(shù)本位的趨勢(shì)，著力培養(yǎng)本專(zhuān)業(yè)學(xué)員的善于應(yīng)變的創(chuàng)作實(shí)踐能力。    希望本教材能夠?yàn)槲覈?guó)游戲美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域提供有價(jià)值的參考，為有志于學(xué)習(xí)游戲美術(shù)設(shè)計(jì)并立志投身于我國(guó)游戲事業(yè)發(fā)展原創(chuàng)力量的讀者汲取營(yíng)養(yǎng)，為使我國(guó)游戲行業(yè)盡快擺脫作為國(guó)外產(chǎn)品“加工工場(chǎng)”的尷尬局面，為使“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”盡一份力。

作者簡(jiǎn)介

張勃，曾用名張哲也，現(xiàn)任職于中國(guó)傳媒大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院。
　　2004年北京電影學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)畢業(yè)；2007年于北京電影學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院碩士學(xué)位。
　　畢業(yè)后從事于影視劇、動(dòng)畫(huà)、游戲的美術(shù)設(shè)計(jì)工作。
　　2008年組建哲也概念藝術(shù)館工作室，專(zhuān)業(yè)服務(wù)于影視、動(dòng)漫、游戲等娛樂(lè)工業(yè)，提供系統(tǒng)的前期美術(shù)設(shè)計(jì)視覺(jué)解決方案。

書(shū)籍目錄

第一章　魔幻游戲造型概述　1.什么是魔幻游戲　2.魔幻游戲的發(fā)展概況　3.魔幻游戲造型特點(diǎn)　4.魔幻游戲造型設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備第二章　造型的基本常識(shí)　1.幾何造型法概述　2.幾何形狀的意義　3.幾何形體與人體結(jié)構(gòu)　4.了解人體解剖結(jié)構(gòu)　5.人體學(xué)習(xí)的輔助軟件　6.魔幻游戲造型的基本動(dòng)態(tài)　7.經(jīng)典的站姿　8.角色動(dòng)態(tài)的變化第三章　魔幻游戲造型創(chuàng)作要素解析　1.理解游戲造型設(shè)定文本　2.從素材得到靈感　3.游戲造型設(shè)計(jì)規(guī)范第四章　魔幻游戲造型技法實(shí)戰(zhàn)　1.剪影造型法　2.從poser入手　3.預(yù)備方案　4.白描上色　5.罩染法第五章　魔幻游戲造型分類(lèi)解析　1.少年型角色　2.技巧型角色　3.力量型角色　4.女性角色　5.怪獸角色第六章　經(jīng)典角色造型欣賞門(mén)

章節(jié)摘錄

插圖：腳常常是容易被忽略或輕視的部分，一方面人們的注意力或興趣點(diǎn)常集中于上半身；另一方面，腳部在大多數(shù)人看來(lái)是沒(méi)有個(gè)性的、千篇一律的部位。但事實(shí)上，一幅全身的人物繪畫(huà)，不論上身或面部刻畫(huà)是多么完善，如果配上一雙處理粗糙的腳，會(huì)使整幅作品的藝術(shù)品質(zhì)大打折扣。把過(guò)多的興趣和精力放在了面部五官或軀干服飾上，對(duì)于整個(gè)身體支撐點(diǎn)的腳部卻草草了事，這種虎頭蛇尾的做法是不可取的。如果想使你的作品呈現(xiàn)穩(wěn)健、成熟的品質(zhì)，請(qǐng)把腳部的繪制當(dāng)作學(xué)習(xí)攻關(guān)的重點(diǎn)吧。其實(shí)掌握腳部的結(jié)構(gòu)并不難，腳部的動(dòng)態(tài)變化是由腳趾、腳掌、腳跟三個(gè)相對(duì)固定的體塊的空間位置變化所產(chǎn)生的。為了操作上的方便，我們可將這三個(gè)體塊歸納成三個(gè)從不同角度都呈現(xiàn)為近似于三角形的四面體，也就是說(shuō)無(wú)論哪個(gè)角度都可把這三個(gè)體塊畫(huà)成三個(gè)三角形。不同的動(dòng)態(tài)、空間角度，都可由這三個(gè)三角形不同的位置變化來(lái)概括。

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