學(xué)水墨畫(huà)

內(nèi)容概要

　　《學(xué)水墨畫(huà)》以少年兒童美術(shù)教育的正確理念為導(dǎo)向，結(jié)合水墨畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)及少兒美術(shù)教學(xué)規(guī)律，設(shè)定了不同的教學(xué)方法和教學(xué)步驟，同時(shí)選取了一些優(yōu)秀少兒作品，為孩子們提供了一個(gè)既可掌握豐富美術(shù)技法又可自由發(fā)揮、隨意馳騁的學(xué)習(xí)天地。也為老師和家長(zhǎng)們營(yíng)造了一個(gè)教育觀念與實(shí)用性相結(jié)合的輔導(dǎo)平臺(tái)。

書(shū)籍目錄

　　寫(xiě)在前面的話　　水墨畫(huà)　　畫(huà)具與材料　　學(xué)習(xí)用筆　　白菜與螃蟹　　學(xué)習(xí)用墨　　畫(huà)墨荷　　學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面構(gòu)成畫(huà)面　　學(xué)習(xí)用色　　畫(huà)葫蘆　　畫(huà)牽?；ā　‘?huà)葡萄　　畫(huà)麻雀　　畫(huà)牛　　畫(huà)魚(yú)　　畫(huà)山石　　畫(huà)樹(shù)　　畫(huà)人物

章節(jié)摘錄

　　水墨畫(huà)　　水墨畫(huà)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。是用中國(guó)獨(dú)有的毛筆以水調(diào)墨、調(diào)色，運(yùn)用一定的筆法，在具有滲化性能的生宣紙上作畫(huà)，并利用水墨在生宣紙上流動(dòng)滲化的特性，產(chǎn)生豐富的墨色效果，表現(xiàn)景物、人物意境的一種繪畫(huà)。　　與其他畫(huà)種不同，水墨畫(huà)有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)貌，在世界美術(shù)史上有著不可替代的地位。和西方繪畫(huà)相比，水墨畫(huà)屬于意象造型的東方繪畫(huà)體系，有小寫(xiě)意與大寫(xiě)意之分，題材分為山水、花鳥(niǎo)、人物。水墨畫(huà)已有很長(zhǎng)的歷史，宋、元、明、清階段是中國(guó)水墨畫(huà)的巔峰，明末清初畫(huà)壇缺乏生氣，以臨習(xí)模仿傳統(tǒng)繪畫(huà)為主流，缺少創(chuàng)新，大畫(huà)家石濤提出了“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的口號(hào)，至今仍有指導(dǎo)意義。隨著時(shí)代的進(jìn)步，作為一種藝術(shù)創(chuàng)作門(mén)類，水墨畫(huà)應(yīng)該表現(xiàn)現(xiàn)代生活以及現(xiàn)代人的精神和審美情趣，在題材和技法上，進(jìn)行探索和創(chuàng)造，在風(fēng)格上創(chuàng)新求變?！　∷?huà)以線為主要造型手段，形象不拘泥于自然物象，講究以神寫(xiě)形，直抒胸懷。兒童畫(huà)水墨一般以大寫(xiě)意為主，水、墨、色在宣紙上的奇妙變化，畫(huà)面妙趣橫生，會(huì)使兒童產(chǎn)生極大興趣。水墨畫(huà)所能表達(dá)的情境是十分廣闊的，因此石濤說(shuō)“黑墨團(tuán)里天地寬”。兒童通過(guò)水墨畫(huà)學(xué)習(xí)，可以體驗(yàn)筆墨情趣，了解和體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的一些特點(diǎn)。造型上，在尊重兒童天生意趣的前提下，啟發(fā)引導(dǎo)他們對(duì)意象的理解。

圖書(shū)封面

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