兩個小八路

出版時間:2009-1  出版社:上海人美  作者:李心田  頁數(shù):165  

前言

  始于新世紀(jì)之初的基礎(chǔ)教育課程改革,行進(jìn)到現(xiàn)在已經(jīng)七年有余。這次改革中,課程目標(biāo)是從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進(jìn)行設(shè)計,力圖構(gòu)建出一個以“為了中華民族的復(fù)興,為了每位學(xué)生的發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)的藍(lán)圖。在這次改革中,對于曾承受了種種詬病的當(dāng)代語文教育來說,震撼最大,痛苦最大,同時也是收獲最大?! ∫簿褪窃谶@段時間里,我有幸被教育部聘為國家教材審定委員會語文審查委員。這是我人生的一段重要經(jīng)歷。我從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,在長達(dá)半個世紀(jì)的時間里,一直認(rèn)為是語文課和課外閱讀培養(yǎng)了我的文學(xué)興趣,給我的文學(xué)創(chuàng)作打下了基礎(chǔ);同時,我的兒童文學(xué)創(chuàng)作又與語文教學(xué)有著密切的關(guān)系,那些被選入教材的經(jīng)典作品,一直是我文學(xué)創(chuàng)作的標(biāo)桿。  我是以一個兒童文學(xué)作家的身份參加了教材審查工作。我以一種絕對的篤誠態(tài)度,一面工作,一面學(xué)習(xí),向語文教育專家學(xué)習(xí),向長期在教學(xué)第一線的教師學(xué)習(xí)。在工作實踐中,我更加體會到,語文課作為一門基礎(chǔ)課,它讓人受用一生。我也為語文教育的改革和發(fā)展忻然意動,引發(fā)著我深入思考,檢視著語文教學(xué)和課外閱讀的關(guān)系?! 〖?xì)心的人們會注意到,在這次語文課程改革中,閱讀被提到了一個極其重要的地位。閱讀,從來都是關(guān)涉中小學(xué)生語文素養(yǎng)的重要行為之一。學(xué)生時代的閱讀一般分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。課內(nèi)閱讀是在老師引領(lǐng)下的學(xué)習(xí)行為,而課外閱讀是學(xué)生們的個人閱讀行為。教育學(xué)家和文學(xué)家呂叔湘先生在上個世紀(jì)70年代就一再強調(diào)課外閱讀對于提高孩子語文素質(zhì)的重要性,他認(rèn)為,一個孩子的語文水平如何,多半源于課外閱讀的質(zhì)量如何。

內(nèi)容概要

《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇.在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷.于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。

作者簡介

  金波,國家教材審定委員會語文審查委員,著名兒童文學(xué)作家,首都師范大學(xué)教授。

書籍目錄

導(dǎo)讀知識鏈接閱讀延伸第一部第二部附錄 編委會成員簡介

章節(jié)摘錄

  春天了。1942年的春天是寒冷的。從指揮所的窗口望出去,大澤山像一頭蹲著的雄獅。天色陰沉沉的。樹木還光著枝丫,只有山溝里的野花,已經(jīng)綻開了蓓蕾。叢生的野草挺著尖兒,像一簇簇鋒利的短劍。啪!砰!遠(yuǎn)處還傳來零落的槍聲。“嚴(yán)峻的日子喲!”趙團(tuán)長自言自語地說。他從窗口沉重地踱到桌子跟前坐了下來。戰(zhàn)士們正在指揮所外邊談?wù)撝鴳?zhàn)斗的經(jīng)過,手里還擺弄著從敵人手里繳獲來的武器。但是每次打了勝仗以后的那種縱情的笑聲,現(xiàn)在卻一點也聽不到?!皩O連長犧牲了!”這個不幸的消息,緊緊地揪住了戰(zhàn)士們的心?! ≮w團(tuán)長雙手捧著臉沉思起來。他的心頭猶如壓上了一塊鉛那樣沉重?!澳闶屈h的好兒子,咱們階級的好弟兄!”趙團(tuán)長在心里莊嚴(yán)地說,“你為了咱們整個部隊的勝利,勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命!多么堅強的同志??!”  “報告!”  趙團(tuán)長猛聽得一聲清脆而帶有稚氣的叫喚,不禁身子一震。他抬起頭來,小通訊員孫大興直挺挺地站在他的跟前?!  皥蟾鎴F(tuán)長,你給政委的信送到了!”  趙團(tuán)長的臉色陡然變了。他激動地打量著孫大興:這個孫連長的機靈的兒子,閃著光芒的烏黑的眼珠,結(jié)實的胸脯挺得高高的,兩條有勁的小腿并得緊緊的,身子站得筆直,活像一棵茁壯的小楊樹?!  岸嘞袼陌职盅?!”趙團(tuán)長想,“這突如其來的打擊,對這個十三歲的孩子來說,實在太沉重了!暫時還是別告訴他吧!”  “沒有別的事了嗎?”孫大興小心地問。他感到團(tuán)長的神色和平常不大一樣?!  班蓿瑳]有了!你去吧!”趙團(tuán)長還沒有拿定主意?! O大興舉手敬了個禮,敏捷地轉(zhuǎn)過身去。剛走到門口,趙團(tuán)長卻把他叫住了:“大興,你別忙走?!薄  ?/pre>

編輯推薦

  自《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》公布以來,不少富于敬業(yè)精神、有才干的老師,在他們的閱讀課堂中,擔(dān)當(dāng)起閱讀教育的重?fù)?dān)。他們在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x材中,利用優(yōu)秀的文學(xué)資源,向?qū)W牛推介了大量優(yōu)秀的圖書,實施了以“練成閱讀和作文的熟練技能”為重要內(nèi)容的閱讀教育?! ∥蚁嘈胚@種閱讀教育,必然會培養(yǎng)起學(xué)生純正的文學(xué)趣味,必然會促進(jìn)主流閱讀趨勢的形成,必然會讓學(xué)生從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀等多方面有較大的收獲。這也是我們編輯出版這套叢書的初衷?!  鸩ā医滩膶彾ㄎ瘑T會語文審查委員,著名兒童文學(xué)作家,首都師范大學(xué)教授

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用戶評論 (總計127條)

 
 

  •   《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。
    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。
    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。
    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。

    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。
    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。
    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。

    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。

    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇*在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷*于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。兩個小八路在重重危機和白色恐怖中和敵人斗智斗勇,經(jīng)過戰(zhàn)爭烽火的洗禮而迅速成長。小說的最后,孫大興在將敵人引到我軍的包圍圈時,被敵人的炮彈炸死,英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。武建華接過了大興的槍,繼續(xù)著革命事業(yè)。


    《兩個小八路》自問世以來,一直受到很多不同年齡階層讀者的喜愛,也深深影響了一代代人的成長歷程。故事講述了抗日戰(zhàn)爭年代的炮火彌漫中兩個小八路成長為英勇的革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長在戰(zhàn)斗中犧牲了,他發(fā)誓要為父親報仇
  •   戰(zhàn)爭是無情的,也是殘酷的,持續(xù)了八年的抗日戰(zhàn)爭成了中華民族歷史上抹不去的記憶。對于我們這些生活在和平年代的孩子來說,戰(zhàn)爭陌生而又遙遠(yuǎn)。暑假這段時間,電視里播放了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的影片,從這里,我看到了侵略者的丑惡與殘暴,看到了苦難而又不屈的人民,看到了機智勇敢的孩子……為了了解更多戰(zhàn)爭中的故事,我買了一本《兩個小八路》的書來看。
    書中的小八路孫大興給我留下了深刻的印象,當(dāng)他的父親孫連長光榮犧牲時,他發(fā)誓要為父親報仇。趙團(tuán)長教育他要化悲痛為力量,繼承父親的遺志,為解放全中國受苦受難的人民去斗爭。年幼的孫大興成了一名光榮的八路軍戰(zhàn)士,為八路軍送情報,和八路軍一起打鬼子,當(dāng)我讀到最后孫大興把敵人引進(jìn)了八路軍的包圍圈時,我又緊張又高興,心“砰砰”直跳。當(dāng)我讀到孫大興犧牲時,我非常悲傷,心像針扎一般疼,他犧牲時臉上還帶著微笑,他仿佛在笑我們勝利了,在笑他為自己的父親報了仇,在笑鬼子的愚蠢……
    俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家。”我覺得戰(zhàn)爭中的孩子更成熟。當(dāng)我還在爸爸媽媽身邊撒嬌的時候,他們卻已經(jīng)為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗了。我深深地感到了和平的可貴和幸福。
  •   大家都會唱“閃閃的紅星”這首歌吧,《兩個小八路》也是李心田的名作。故事描述的是一個十四歲的孩子孫大興,在爸爸被敵人殺害后勇敢的接過了爸爸的責(zé)任,與敵人展開了頑強的斗爭,直至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
  •   和兒子一起讀書,我讀他聽,把故事講完了,又從網(wǎng)上搜到了1977年版的《兩個小八路》的電影也看完了,書上的故事更精彩。兒子說他不喜歡大興最后犧牲了的結(jié)局,他說心理難受的很。這兩天還讓我給他再講一遍,我告訴他識字多了自己看吧。小家伙現(xiàn)在很喜歡書。昨天晚上我們娘倆開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,兒子一上床就說:“媽媽咱們開始煉鋼的書吧。”現(xiàn)在讀故事是每天睡前的必修課了,就是早上起不來床了。
  •   昨天收到的書,書的質(zhì)量不錯,價格也不貴,孩子還沒看呢,知道這本書的內(nèi)容很好,所以特意買來讓我的女兒認(rèn)真看看,希望孩子會喜歡!我也希望我們每個孩子都能了解戰(zhàn)爭,學(xué)習(xí)小八路敢于戰(zhàn)斗、不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。處在和平年代的孩子們真的是很幸福,希望我們的孩子都能努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、互助互愛,因為一個人的力量是有限的,只有“團(tuán)隊的力量”才是強大的。
  •   兩個小八路——語文新課標(biāo)必讀叢書(小學(xué))
  •   孩子馬上上一年級,給他讀讀了解一下抗日戰(zhàn)爭。兩個小八路堅強的品質(zhì)也希望對孩子有點影響。
  •   電視劇中,各類抗日戰(zhàn)爭的影片很多,看著那些打打殺殺的場景,兒子那顆小男子漢火熱的心,也在各類影視劇的感染下,異常興奮,各類槍成了他的收藏,是不是和爸爸的槍戰(zhàn)游戲,成了一次次最有意義的娛樂活動。這本新課標(biāo)讀物,讓孩子領(lǐng)略了,那個戰(zhàn)爭年代中,孩子們的生活、智慧、艱苦。最初閱讀中,兒子走到哪里就把這本書帶到哪里,甚至我們帶著參加朋友婚禮,他也能躲在一邊沉醉的閱讀?!槐竞脮?,給孩子能帶來怎樣的魔力呀?。?!感謝編輯、感謝給位推薦的班主任。
  •   兩個小八路,對現(xiàn)在的小孩子有很好的教育意義,值得去看,贊一個。
  •   兩個小八路,那少書少影的年代,有一本小人書,勾起的點點回憶,可惜很少看見電影
  •   說的兩個小八路,孩子說很好
  •   回到了解放戰(zhàn)爭時期,勇敢的小八路值得學(xué)習(xí)哦。
  •   兩個小八路
  •   女兒對那個年代不了解 學(xué)了王二小對小八路感興趣 買了這本書不錯
  •   故事長短比較適中,故事情節(jié)曲折誘人,人物描寫非常傳神,大興的莽撞和勇敢,建華的細(xì)心和聰明,躍然紙上。非常值得小朋友們閱讀的書。
  •   讓寶寶了解一下以前的小八路,內(nèi)容不錯,簡裝版
  •   她還推薦我看,說小八路真不簡單
  •   是在特價的時候買的這本書,沒想到兒子非常喜歡,小八路的生活,就應(yīng)該是男孩子們喜歡的,呵呵。
  •   本學(xué)期由于語文課學(xué)習(xí)了英雄雨來,為了進(jìn)一步了解這方面的內(nèi)容,上網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了這本書,內(nèi)容是描寫兩個抗日小英雄的英勇故事,很值得我們敬佩的小英雄。
  •   我與孩子一起讀完的,孩子很感興趣,很有教育意義,讓孩子從小讀點革命書籍,可以讓孩子了解中國以前發(fā)生的事,知道什么是抗日戰(zhàn)爭,讓孩子知道他們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,更加珍惜自己的幸福。
  •   這是一本男孩子喜歡讀的書。我兒子三年級了,可以很好的自己閱讀。孩子特別喜歡書中戰(zhàn)爭故事的情節(jié),形象生動人物的形象。同時這本書能夠?qū)⒆舆M(jìn)行歷史教育和愛國主義教育,是一本很不錯的書,值得推薦!
  •   語文新課標(biāo)必讀叢書(小學(xué)),內(nèi)容簡潔,孩子易懂
  •   孩子在成長過程中需要正義、勇敢等等正確的價值觀的培養(yǎng),這樣的經(jīng)典無疑對人生都充滿了積極向上的精神導(dǎo)向。
  •   不但孩子喜歡這本書,我自己也很喜歡這個有趣的故事。有時我們娘兒倆一起依偎在沙發(fā)上,頭碰頭一起閱讀,共同關(guān)注小老鼠皮克的命運,享受溫馨的閱讀樂趣。
  •   兒子被故事中的兩個小英雄感動了,捧著書本看了好幾遍.
  •   書的質(zhì)量很好,非常適合孩子閱讀,是小學(xué)新課標(biāo)推薦的讀物,愛看書的孩子可以買。
  •   書的質(zhì)量不錯,適合小學(xué)中、高年級的孩子閱讀。
  •   經(jīng)典之書此書本小收集經(jīng)典隨身閱讀受益匪淺
  •   好書,適合小學(xué)生閱讀。不過字有點小,再大點就更好了。
  •   女兒非常喜歡讀,受到革命教育。
  •   挺好的一本書,感覺有點薄,字體大,故事情節(jié)也不錯,是非常適合小學(xué)生閱讀的,封面很好看,就是太艷了,總的來說還可以,當(dāng)當(dāng)送貨有點問題,說是正在移倉,都移倉移了兩天了,這是第三天應(yīng)該到了,當(dāng)時急著要用書,就問結(jié)果還沒發(fā)貨,但是發(fā)貨之后隔一天就送到了,雖沒太耽誤,但是希望當(dāng)當(dāng)注意哦~
  •   這本是老師推薦購買的,現(xiàn)在的孩子對以前的戰(zhàn)爭概念太過于模糊,不知道今天生活的來之不易,可以看看戰(zhàn)爭時代的同齡人是如何生活的,有一定的教育意義
  •   戰(zhàn)爭時代的精神讓現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí),有教育意義。
  •   自己從小就喜歡革命的故事片和故事書,現(xiàn)在自己也在培養(yǎng)女兒喜歡看這方面的書。對人一生性格的培養(yǎng)起到了很好的作用。
  •   革命教育,潛移默化,學(xué)會堅強,責(zé)任
  •   這套書不錯的,有導(dǎo)讀,很適合學(xué)生做課外閱讀
  •   朋友的女兒喜歡這一題材的書,告訴我她很喜歡。小家伙上小學(xué)四年級,閱讀速度超快!家里的書都供不上!我5.7入手,給大家做個參考。
  •   孩子要讀點革命故事,值得推薦
  •   先一飽了眼福,挺好看的小說,丫頭太小,只能給她像講故事一樣的講給她聽。
  •   很適合小學(xué)生閱讀,有教育意義
  •   很便宜!讓孩子更多了解抗日戰(zhàn)爭時期,何樂而不為??上偪辞懊婺切?dǎo)讀就發(fā)現(xiàn)少許錯別字,很不應(yīng)該。
  •   孩子很喜歡這本書,平凡的小故事讓孩子學(xué)會堅毅,并有了一種責(zé)任感。
  •   搞活動的時候買的,孩子還小,不過孩子睡覺的時候當(dāng)做睡前故事讀了一段時間,孩子很喜歡
  •   這可能是我們小時候的故事了吧,以為小寶不會喜歡這樣土氣的書??墒撬麉s看了一遍又一遍,也許戰(zhàn)爭年代的孩子缺乏玩樂,卻比如今的寶貝們多了一絲成熟與睿智。書的質(zhì)量很不錯,比起十幾二十幾元的精美書籍來,這算是物美價廉的書了。。。同事見我家寶兒喜歡,就給閨女買了。。。推薦經(jīng)典。
  •   內(nèi)容不錯啊,雖然沒有繪本的精美,但是作為新課標(biāo)的內(nèi)容,比較好看,挺精彩的,書是小32開版本的
  •   兒子是個軍事迷,抗日戰(zhàn)爭的故事都愛看。
  •   圖書質(zhì)量很好,正版,值得購買,孩子也喜歡閱讀。
  •   適合小學(xué)生閱讀,對于培養(yǎng)孩子的愛國意識很有幫助。
  •   孩子一拿到書就閱讀起來,被故事情節(jié)吸引了。
  •   讓孩子多閱讀些總是有好處的,孩子自己還要求我給她買雷鋒的故事,我很欣慰!

    值得購買,建議大家買書的時候先收藏;等到價格合適的時候再購買!

    當(dāng)當(dāng)不要刪我的貼啊,哈哈!

    我給的可是五分呢!
  •   讓孩子更多了解一些革命歷史。
  •   小英雄的故事激勵了幾代人
  •   和平年代的孩子可能不會理解哪個年代的孩子 為什么大人的事情卻把孩子也參與進(jìn)去了?
    希望我們的孩子能在和平年代健康成長
  •   好書,必讀,抵制日貨,從小就要教育孩子象防狼一樣防日本,要讓孩子多讀日本侵華方面的歷史故事。
  •   我想內(nèi)容也適合孩子閱讀,也會感興趣的。先買下吧!等孩子識字多了再看。
  •   小時候看的小畫書,看著感覺很親切,孩子也還喜歡
  •   字有點小,感覺還好,孩子喜歡~
  •   孩子很喜歡,又買了第二本送給小侄啦
  •   孩子都喜歡小英雄的.
  •   引導(dǎo)孩子回到以前的戰(zhàn)爭年代,體驗?zāi)鞘呛⒆觽兊纳睢?/li>
  •   有助于現(xiàn)在的孩子了解戰(zhàn)爭年代孩子們的生活,值得看。
  •   看到是語文必讀的就買了一本屯著,挺合適的。
  •   很好看,孩子看了一遍又一遍,就是這套這類書我只找到了兩本
  •   記得女兒寫作文的時候說她最喜歡的英雄是劉胡蘭,因為她在公交車上給老奶奶讓座,讓我笑彎了腰的同時深深思索孩子這方面的教育欠缺,雖然時代變了,但是愛過教育不能少,所以一定要孩子讀一些這方面的愛國書。
  •   講述了兩個不同時代的孩子的勇敢事跡,寫作的手法要是能更有趣一點就更好了。
  •   兩元一本,多么超值啊,讓孩子看看不一樣的人生與童年。
  •   戰(zhàn)爭之作,培養(yǎng)孩子們的陽剛之氣。
  •   物超所值,搞活動時買的,非常的好。值得閱讀。
  •   讓孩子讀一下戰(zhàn)爭故事,了解一下歷史。
  •   現(xiàn)在太缺少這樣的革命題材的書了,三年級的女兒看得津津有味。
  •   兒子喜歡,讓他多了解革命
  •   兒子兩天看完的,中間有事耽擱了。里邊的人物和他年齡相仿,應(yīng)該很吸引他。還沒聽聽兒子怎么評價呢,應(yīng)該不錯。
  •   這個故事是教育孩子的正面教材,值得大家去看
  •   買了好幾本新課標(biāo)必讀叢書,感覺不錯!
  •   介紹戰(zhàn)爭的書,買不很少,這本書很不錯,故事也吸引人。
  •   等兒子大點再看,字太小了。
  •   買給小外甥的,很喜歡里面的人物,他說也要向他們一樣勇敢和機智!
  •   比較小的本。還可以
  •   之前買過《小英雄雨來》,女兒挺喜歡的就在特價的時候買了這本。
  •   學(xué)習(xí)小英雄
  •   質(zhì)量不錯~~字體有點小了,小孩看起來稍有點累~
  •   書的裝幀印刷彩頁都很好。讓孩子更多的了解歷史,親近英雄,思考現(xiàn)實,會有助于現(xiàn)在的孩子更好的成長。
  •   還沒開始閱讀,給兒子屯著了
  •   課標(biāo)推薦閱讀,先屯著
  •   紙質(zhì)好,字也清晰,還有彩圖,很適合小學(xué)生閱讀。
  •   好讀物,值得閱讀!、
  •   小時候好像沒這篇課文,和兒子一起閱讀
  •   3.9的價格太便宜了,文字非常適合小學(xué)生閱讀。很滿意!
  •   好書!強烈推薦購買閱讀
  •   小學(xué)生自主閱讀,能提高寫作能力
  •   三年級,可能過去的戰(zhàn)爭離現(xiàn)在孩子太遠(yuǎn)了吧,孩子看了沒有我們小時候的那種激情,只是為會不會打仗擔(dān)憂。
  •   孩子幾乎是兩天看完了。
  •   金波主編的。內(nèi)容很好。孩子看哭了。
  •   適合小學(xué)四五年級學(xué)生看
  •   看下來的感覺就像是為教育而寫的,本身的藝術(shù)性不高。包括語言,情節(jié)。
  •   多讀文學(xué)作品對孩子有幫助。
  •   還可以適合小學(xué)五六年級兒童看
  •   印刷好,內(nèi)容好。孩子很喜歡。現(xiàn)在每天晚上都要接受紅色教育啊。
  •   孩子非常喜歡,上次戀戀不舍的送給希望小學(xué)的朋友了。
  •   書已經(jīng)捐了,覺得剛上小學(xué)的孩子看,應(yīng)該還是不錯的
 

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