廣告攝影

前言

　　生活化的設(shè)計與藝術(shù)化的生活在當(dāng)今社會呈現(xiàn)出相互交融的趨勢。隨著人們生活水平的提高和消費觀念的轉(zhuǎn)變，人們在享用制品的同時，個人的審美態(tài)度、審美情趣也在悄然發(fā)生著變化。而藝術(shù)設(shè)計在創(chuàng)造高品質(zhì)生活和高品位的藝術(shù)享受這一過程中，具有非常獨特的作用。于是乎，藝術(shù)設(shè)計教育邁入了前所未有的歷史發(fā)展時期。尤其在今天，在“建立創(chuàng)新型國家”和“大力發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的國策指引下，培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意人才，又將藝術(shù)設(shè)計教育的意義提升到一個新的高度?！　×钊斯奈璧氖?，近幾年戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的廣大教師，勇于探索，敢于實踐，不斷進行教學(xué)的創(chuàng)新與改革，取得了豐富的教學(xué)成果。與此同時，我們出版界也積極主動參與和投入到藝術(shù)設(shè)計教育的改革洪流中，組織編寫和出版了大量相關(guān)圖書和教材，將眾多優(yōu)秀的教學(xué)成果推向社會，為提高我國藝術(shù)設(shè)計教育水平做出了重要的貢獻。上海人民美術(shù)出版社，面對蓬勃發(fā)展的藝術(shù)設(shè)計，主動調(diào)整方向，推出了許多高質(zhì)量的專業(yè)圖書和教材。在出版《中國高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)系列教材》這套叢書后，又推出了針對高職教育的藝術(shù)設(shè)計系列教材，這種定位和舉措是明智的，也是非常具有現(xiàn)實意義的。首先，高校在經(jīng)過幾年的大規(guī)模擴招后，國家加大了對人才培養(yǎng)質(zhì)量和人才培養(yǎng)目標(biāo)的宏觀調(diào)控力度。在“國家十一五教育發(fā)展規(guī)劃”中，明確提出要大力發(fā)展我國的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)社會急需的高技能的專業(yè)應(yīng)用人才。為此，可以預(yù)期藝術(shù)設(shè)計的職業(yè)教育也將迎來一個新的發(fā)展階段。其次，藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)本身就分為不同的層面和不同的定位。眾所周知，多年來在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育領(lǐng)域，本科與高職這兩個不同層面的教育存在許多不夠明晰的方面，比如課程設(shè)置、名稱、內(nèi)容等趨于雷同的現(xiàn)象非常普遍。如果說國內(nèi)不少本科院校的人才培養(yǎng)還游離在“研究型”與“應(yīng)用型”之間的話，那么高職教育人才的培養(yǎng)定位是非常明確的。這種明確的定位使高職院校的藝術(shù)設(shè)計在課程體系以及教學(xué)內(nèi)容上都具有相對的共通性和標(biāo)準(zhǔn)性。從這個角度看，高職類教材建設(shè)的意義、作用和適用范圍更具有普遍性?！　‘?dāng)然，與自然學(xué)科不同，藝術(shù)類專業(yè)具有自身特有的個性化特征，其“共同性”與“差異性”始終相互交織。我期待這套系列教材能夠在尋求共性學(xué)理與多元方法兩個方面有所創(chuàng)新，給高職類學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來新穎和實用的內(nèi)容，并給高職類藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教材建設(shè)提供一些值得借鑒的東西。

內(nèi)容概要

作為一本高職院校教材，本書的表述簡單、直接、明確，而在具體內(nèi)容展開上，又做到層次分明，步驟有序，體系完整。本書把“廣告攝影的技術(shù)要求”、“廣告攝影的分類處理”作為全書的亮點和重點，最獨特的地方是增加了很多專業(yè)攝影中的小竅門、小提示等，對于初學(xué)者來說非常實用。書中所選圖例精美，緊密配合正文敘述，便于高職教學(xué)。

作者簡介

林路，上海師范大學(xué)人文與傳播學(xué)院廣告系教授，攝影專業(yè)負(fù)責(zé)人，中國攝影家協(xié)會會員，上海市攝影家協(xié)會常務(wù)理事。從事攝影教育20年，已經(jīng)出版攝影理論和技術(shù)專著七十多本，發(fā)表攝影文章數(shù)十萬字，曾獲得全國和市級攝影和攝影教育獎項多個，其中1999年和2001年分別獲得由中國

書籍目錄

序前言第一章　廣告攝影的歷史沿承　第一節(jié)　攝影術(shù)的發(fā)展與廣告?zhèn)鞑?　第二節(jié)　廣告攝影的風(fēng)格演變 　第三節(jié)　廣告攝影的定義 　第四節(jié)　廣告攝影特點門第二章　廣告攝影的技術(shù)要求 　第一節(jié)　相機、鏡頭和精細(xì)操作 　第二節(jié)　常用附件的特殊作用　第三節(jié)　照明設(shè)備與基本布光　第四節(jié)　數(shù)字化的器材和工作原理 　第五節(jié)　一些特殊的技術(shù)要點 第三章　廣告攝影創(chuàng)意 　第一節(jié)　消費心理與創(chuàng)意的宗旨 　第二節(jié)　優(yōu)秀創(chuàng)意的基本出發(fā)點 　第三節(jié)　創(chuàng)意策劃的目的和過程 第四章  廣告攝影的分類處理 　第一節(jié)　引起食欲的食品飲料 　第二節(jié)　生活用品和家具展示 　第三節(jié)　工商環(huán)境和交通工具 　第四節(jié)　工商人像的形神兼?zhèn)洹〉谖骞?jié)　時裝攝影和廣告人體參考書目

章節(jié)摘錄

　　第一章　廣告攝影的歷史沿承　　第一節(jié)　攝影術(shù)的發(fā)展與廣告?zhèn)鞑ァ　〔还軓哪囊粋€角度審視廣告發(fā)展的歷程，攝影術(shù)的誕生對于廣告?zhèn)鞑サ挠绊懥Χ际遣豢芍靡傻?。尤其是攝影以其與生俱來的技術(shù)特征和紀(jì)實優(yōu)勢，不僅簡化了繪畫的復(fù)雜技巧，更重要的是能獲得更為真實的圖像，大大提高了廣告的傳播速度和真實性。然而從攝影的誕生到運用于廣告領(lǐng)域，卻是經(jīng)過了幾十年的演變過程和準(zhǔn)備工作，才進入真正的實用階段。　　一　感光方式的發(fā)展帶來的變革　　1826年，法國科學(xué)家尼埃普斯通過白色瀝青的光硬化的方式，選擇了裝有透鏡的畫箱，第一次嘗試了被他稱為“目光攝影法”的實驗。但是“日光攝影法”由于對光線的靈敏度過低，還難以進入實用階段。這時，法國巴黎的畫家。舞計師達蓋爾寫信給尼埃普斯，表示愿與他合作，共同探索并完善“目光攝影法”。1837年5月，達蓋爾終于使攝影的實用成為現(xiàn)實。他把自己的銀版攝影法命名為“達蓋爾式攝影法”。1839年8月19日，法國科學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院舉行了一次特別會議，以達蓋爾所申請的專利為基礎(chǔ)，正式向全世界公布了“達蓋爾攝影術(shù)”。　　……

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