色彩歸納

內(nèi)容概要

　　色彩在視覺藝術(shù)中，一直是歷代藝術(shù)家孜孜不倦研究的對象。本書以解構(gòu)為中心，以意想和抽象為表現(xiàn)方法，研究了主觀色彩在基礎(chǔ)繪畫中的作用和表現(xiàn)，強調(diào)色彩歸納不等于裝飾繪畫的色彩研究，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性能力，是銜接現(xiàn)代藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計的紐帶和橋梁。

書籍目錄

第一章色彩歸納第一節(jié)概述第二節(jié)如何理解色彩歸納的寫生第三節(jié)色彩歸納的意義第二章色彩歸納的造型特征第一節(jié)形態(tài)語言的簡約性第二節(jié)形體結(jié)構(gòu)的夸變性第三節(jié)空間結(jié)構(gòu)的平面性第三章色彩歸納的一般表現(xiàn)形式第一節(jié)解構(gòu)性的表現(xiàn)形式第二節(jié)意象性的表現(xiàn)形式第三節(jié)抽象性的表現(xiàn)形式第四章色彩歸納的課題實驗第一節(jié)色彩的儲存與采集第二節(jié)主觀色彩的課題實馴第三節(jié)現(xiàn)代色彩形態(tài)解構(gòu)的方式第五章色彩歸納的結(jié)構(gòu)第一節(jié)色彩對比第二節(jié)色彩調(diào)子第三節(jié)色彩的運動和秩序第六章色彩、材料與表現(xiàn)第一節(jié)色彩與材料的關(guān)系第二節(jié)綜合色彩材料的運用與實踐后記參考書目

章節(jié)摘錄

插圖：

后記

經(jīng)過半年多的準(zhǔn)備和寫作，本書的書稿終于出來了，心里著實有了一種久違的輕松。輕松之后就有了對寫作中的回顧和想說的話：1色彩歸納的課題實驗課程是一門新穎的學(xué)科，它包含著許多新的藝術(shù)理念和新的教學(xué)、教育思想?，F(xiàn)代歸納色彩所要研究的就是主觀色彩在基礎(chǔ)繪畫中的作用和表現(xiàn)，它是將現(xiàn)代藝術(shù)的理念和表現(xiàn)方式融入到基礎(chǔ)教學(xué)中的新穎的教育方式。它強調(diào)的是一種發(fā)現(xiàn)意識，它要培養(yǎng)的是學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性能力。它是銜接現(xiàn)代藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計的紐帶和橋梁。2色彩歸納是從主觀色彩的大范疇詮釋的，所以主觀色彩是它研究的中心課題。它強調(diào)色彩歸納不等于裝飾繪畫的色彩研究。色彩的裝飾性只是它的某種傾向。3色彩歸納作為課題實驗，它的實驗性表現(xiàn)在它的大膽探索性上。因為它把對形態(tài)的解構(gòu)以及形態(tài)的重建建筑在意想和抽象的表現(xiàn)方法上。該書的撰T技法是以解構(gòu)為中心的，是以意想和抽象為表現(xiàn)方法的。4該書還將色彩與材料一起加以分析和研究。對材料的研究和運用古來有之，只是把材料當(dāng)成色彩的一部分而獨立使用是現(xiàn)代藝術(shù)以后的事了。對材料的色彩實驗體現(xiàn)了它的現(xiàn)代性。當(dāng)然，書中所述只是作者的一孔之見，許多理論尚待深入研究，特別有望能得到前輩和同仁的指正和幫助。最后，要感謝IS仁余友涵先生為該書提供的學(xué)生作品和幫助；感謝丁乙先生為該書提供的學(xué)生作品和幫助；感謝國美上海分院劉逸鴻先生為此書無私提供的學(xué)生作品和幫助；感謝為此書提供幫助的老師和同學(xué)。

編輯推薦

　　色彩在視覺藝術(shù)中，一直是歷代藝術(shù)家孜孜不倦研究的對象。本書以解構(gòu)為中心，以意想和抽象為表現(xiàn)方法，研究了主觀色彩在基礎(chǔ)繪畫中的作用和表現(xiàn)，強調(diào)色彩歸納不等于裝飾繪畫的色彩研究，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性能力，是銜接現(xiàn)代藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計的紐帶和橋梁。

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