最佳設(shè)計(jì)100細(xì)則

出版時(shí)間:2005-7  出版社:上海人民美術(shù)出版社  作者:利德威爾  譯者:劉宏照  
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內(nèi)容概要

本書按字母順序編排,查閱方便,能迅速根據(jù)名稱檢索設(shè)計(jì)原則。對于有興趣解決具體問題的讀者,本書根據(jù)設(shè)計(jì)師常見的問題給通則作了分類。每一個(gè)原則均用雙頁的版式呈現(xiàn)。左手頁包含原則簡明的定義、詳盡的描述、運(yùn)用的例子以及運(yùn)用的準(zhǔn)則,文本的右側(cè)有邊注,提供詳盡的說明和參考書目。右手頁包含直觀的實(shí)例和相關(guān)的圖形,使讀者對設(shè)計(jì)原則有更深的理解。
  完美的設(shè)計(jì)不只屬于少數(shù)才華出眾的人士,其實(shí)幾乎所有設(shè)計(jì)師都能在設(shè)計(jì)上臻于完美。使用公認(rèn)的設(shè)計(jì)原則能增加成功設(shè)計(jì)的概率。使用《最佳設(shè)計(jì)1 OO細(xì)則》,把它作為增加跨學(xué)科知識(shí)和增強(qiáng)設(shè)計(jì)理解力的手段,能促發(fā)奇想,找到解決設(shè)計(jì)問題的方法,更新不常使用的設(shè)計(jì)原則的記憶。最后,還可把本書用作檢查設(shè)計(jì)過程和作品質(zhì)量的手段。

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用戶評論 (總計(jì)28條)

 
 

  •     在我上大學(xué)和研究生的時(shí)候,心理學(xué)和人類學(xué)的課程根本沒有被列入設(shè)計(jì)教育體系中。人類行為通常是不受重視的,甚至根本沒有人去深入了解,同時(shí)也沒有人用學(xué)術(shù)的方式去看待和理解設(shè)計(jì)。當(dāng)我畢業(yè)時(shí),我對如何創(chuàng)造形式,人類如何感知世界,以及創(chuàng)造的意義沒有任何概念。幸運(yùn)的是,《通用設(shè)計(jì)法則》填補(bǔ)了我在這方面的空白,幫助我解答了許多專業(yè)方面的疑問和謎團(tuán),同時(shí)也為我先前的許多知其然而不知其所以然的問題提供了合理的解釋。
      
      這幾年來,我一直是HGTV《買屋?裝潢?再裝修》節(jié)目的忠實(shí)觀眾,在節(jié)目中我從來沒聽過哪個(gè)人喜歡小窗戶的低矮房子或視野很差的房子?!锻ㄓ迷O(shè)計(jì)法則》將帶領(lǐng)我們?nèi)ソ獯?,究竟是哪些原因?qū)е氯藗兿矚g高大寬敞的房子(大教堂效應(yīng),P38),和可以欣賞自然美景的大窗戶(親近生命效應(yīng),P36)。可是有誰會(huì)猜到,答案是大房子可以激發(fā)創(chuàng)意,自然景觀有助于恢復(fù)身心健康呢?
      
      我從來不太明白,為什么有些人可以和很多人打成一片,有些人卻不能;同時(shí)我也不知道,原來是有一些方法可以指導(dǎo)我們的。通常憑感覺我總是認(rèn)為,優(yōu)秀設(shè)計(jì)加上好品質(zhì),就能所向無敵。這兩點(diǎn)雖然占了很大的比重,但還是有很多更深層的象征和意義需要我們思考。例如第190頁“命題密度”法則,從形狀、含義和假想的類比性來仔細(xì)探究意義這件事。它提供一道公式,讓設(shè)計(jì)師可以計(jì)算出產(chǎn)品設(shè)計(jì)和大眾產(chǎn)生共鳴的能量。更重要的是,它為設(shè)計(jì)師提供了一種溝通方法,讓客戶支持設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意和決定。
      
      《通用設(shè)計(jì)法則》讓我深入了解設(shè)計(jì)中的人性方程式。設(shè)計(jì)不僅僅是以表面裝飾來討好大眾,其實(shí)真正優(yōu)秀的設(shè)計(jì)比這要復(fù)雜很多。人類的動(dòng)機(jī)神秘難解,與潛意識(shí)的本能、感知和作用密不可分?!锻ㄓ迷O(shè)計(jì)法則》讓我們看到是哪些力量在背后驅(qū)動(dòng)人類的行為,讓設(shè)計(jì)師更加了解直覺的面貌。這些法則可不是臆測的,每一條都建立在扎實(shí)的研究基礎(chǔ)之上,真實(shí)而且有效。
      
      
      金伯利?伊蘭姆
      瑞林設(shè)計(jì)學(xué)院圖像與互動(dòng)傳播系主任
  •     我們在判斷一本書的好壞時(shí),可以從三方面著手,分別是:實(shí)用性、藝術(shù)性以及時(shí)效性。所謂的時(shí)效性,是指這本書的文章價(jià)值是否會(huì)隨著時(shí)間流逝而跟著消失,最好的例子就如同許多八卦雜志,時(shí)效性往往只有一時(shí);當(dāng)然,若三者可兼?zhèn)洌沁@本書就絶對值得收藏在你家書柜上,擺它個(gè)十年百年都不嫌久;而我手上這本《通用設(shè)計(jì)法則》,正給我這樣的感覺。
      這本書有三個(gè)作者,只有威廉·立德威爾(William Lidwell) 是專門搞設(shè)計(jì)的;其余兩名一名是美國國家航空航天局太空計(jì)劃的人類因素工程學(xué)專家克里蒂娜·霍頓(Kritina Holden),另外一名吉爾·巴特勒(Jill Butler) 則創(chuàng)辦了“本質(zhì)創(chuàng)造者設(shè)計(jì)工作室”。從作者職業(yè)上的歧異,不難看出“設(shè)計(jì)”本身就包含了各行各路的專長;一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,一本優(yōu)良的設(shè)計(jì)書籍,不可能光談設(shè)計(jì)二字而已。
      《通用設(shè)計(jì)法則》提出了一百個(gè)影響認(rèn)知、增加美感,讓設(shè)計(jì)更好的關(guān)鍵法則,內(nèi)容是以“一頁文字,一頁彩圖范例”的方式來排版,避免讓讀者看完文字后不知所云。每一頁的文字右方都有一欄是留給有興趣延伸閱讀者的建議,對于想深入研究的人而言非常方便。封面設(shè)計(jì)本身就有用到書中所提出的法則,包括“80/20法則”、“黃金比例”等,就連目錄都依循著“功能性”分成“目錄Ⅰ、目錄Ⅱ”;又因?yàn)椤懊兰催m用效應(yīng)”( Aesthetic-Usability Effect ,原則二十),故讀者在看這本書時(shí)會(huì)仁慈地施與極大耐心,以充滿包容的胸懷來細(xì)細(xì)閱讀,這是本書最成功之處。
      我曾經(jīng)聽過這樣的說法:“美感是因人而異的,只有相對,沒有絶對。”然而,真的是這樣嗎?從本書的“娃娃臉偏見”就可以清楚的了解到,美感其實(shí)存在著絶對標(biāo)準(zhǔn),如同人容易把小娃娃與“天真、無助、誠實(shí)與無邪”聯(lián)想在一起,而成熟的臉龐則與“知識(shí)、權(quán)威”有關(guān)。放到設(shè)計(jì)上來看,針對不同的對象以及不同的預(yù)期效果,所使用的角色就必須有所不同;我們不適合在嚴(yán)肅的簡報(bào)場合使用天線寶寶作為背景,而天線寶寶在兒童圈中卻頗受歡迎。好的設(shè)計(jì)絶對是有跡可循的,這本書打破了我們以往不敢去定義的美感標(biāo)準(zhǔn),從探討“人之所以看到某種設(shè)計(jì)會(huì)感到愉悅”出發(fā),再從人的角度回到設(shè)計(jì)上,于是美感的標(biāo)準(zhǔn)就定義出來了。這也是為什么人因工程師會(huì)成為本書作者之一的原因。
      設(shè)計(jì)的范圍很廣,從視覺設(shè)計(jì)一直到應(yīng)用設(shè)計(jì),都算在本書所及的范疇當(dāng)中,如何能讓人無需學(xué)習(xí)即可輕松使用,這就是設(shè)計(jì)的難處。例如電梯按鈕的設(shè)計(jì)、襯衫鈕釦的設(shè)計(jì)、手機(jī)功能的設(shè)計(jì)等,都屬于應(yīng)用設(shè)計(jì)。配合著彩色范例頁的介紹,原本生澀難懂的設(shè)計(jì)理論頓時(shí)豁然開朗,讀者只要認(rèn)真閱讀,一定可以從中學(xué)習(xí)到很多設(shè)計(jì)技巧。
      不管是作為收藏還是研究,本書都絶對值得買一本放在書柜上,就是每天只看它一眼,都十分令人滿足。
  •     寫幾個(gè)有點(diǎn)啟發(fā)的原則(有圖版的看http://blog.sina.com.cn/s/blog_7b9385b00101jzar.html)
      
      1處理深度
      
      經(jīng)過深度分析的信息,要比經(jīng)過粗淺分析的信息更容易記憶。
      
      決定信息需要多“深”處理的關(guān)鍵因素,就是信息的獨(dú)特性、相關(guān)性和詳盡性。獨(dú)特性是指相對于其他信息和我們先前的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)信息本身的獨(dú)特之處。相關(guān)性指信息對一個(gè)人的重要程度。詳盡性是指為了了解信息花費(fèi)多少思考。
      
      
      2臉部比率
      
      如果設(shè)計(jì)中有人的圖像,就要考慮到“臉部主義比率”。如果設(shè)計(jì)中這個(gè)圖像需要被解讀為具有思想性,請用高臉部主義比率(全臉)。如果這個(gè)圖像需要被解讀具有欣賞性,則用低臉部主義比率(如全身照)
      
      
      3古登堡圖
      
      
      4操作制約
      
      調(diào)整行為的一種技巧:強(qiáng)化想要的行為,忽略或懲罰不想要的行為
      
      操作制約有三種基本技巧:正面加強(qiáng)行為、負(fù)面加強(qiáng)行為和懲罰行為
      
      如果設(shè)計(jì)背景需要行為改變,可用操作制約技巧。盡可能用正面或負(fù)面的技巧,而不要用懲罰。在訓(xùn)練早期,要用固定比率的加強(qiáng)技巧,等到已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本行為,則換成比率不固定的加強(qiáng)技巧
      
      
      5全貌-庇護(hù)
      
      偏愛一覽無遺的環(huán)境(全貌)和隱匿、退避的區(qū)域(庇護(hù))的一種傾向。人們偏愛能容易觀察周圍狀況的環(huán)境,并且在需要的時(shí)候,能很快躲避到安全空間的地方。該法則認(rèn)為,人們偏愛邊緣、不喜歡中間的空間;喜歡有天花板或有遮蓋的空間;喜歡有少數(shù)進(jìn)入點(diǎn)的空間;喜歡感覺安全隱匿的空間。全貌-庇護(hù)設(shè)計(jì)要達(dá)到二者的平衡,把空間設(shè)計(jì)成讓人可以看到全貌,但同時(shí)不被別人看到。
      
      
      6三分定律
      
      構(gòu)圖技巧:把媒介分成三部分,并且把設(shè)計(jì)中的主要元素放在令人賞心悅目的位置上。
      
      方法就是把媒介的橫向和豎向各分成三格,創(chuàng)造出無形的九宮格網(wǎng)格,以及四個(gè)交叉點(diǎn)。然后,在把設(shè)計(jì)中的主要元素,放在網(wǎng)格中的一個(gè)交叉點(diǎn)上。用這種方式,最后出現(xiàn)的不對稱結(jié)構(gòu)圖,會(huì)讓人看了覺得有趣,并且通常被視為具有美感。
      
      
      7大草原偏愛
      
      人們有這樣一種傾向:比起其他種類的環(huán)境,更偏愛類似大草原的環(huán)境。
      
      
      
      8序列位置效應(yīng)
      
      出現(xiàn)首因效應(yīng)是因?yàn)榱信e項(xiàng)目中初始的東西,會(huì)比中后面的東西更有效地存儲(chǔ)在長期記憶中。如果列舉的東西快速出現(xiàn),首因效應(yīng)就會(huì)很微弱,因?yàn)槿藗儧]有時(shí)間把前面的東西存儲(chǔ)在長期記憶中。如果列舉的東西緩慢出現(xiàn),首因效應(yīng)會(huì)很明顯,因?yàn)槿藗冇袝r(shí)間把最前面的東西存儲(chǔ)在長期記憶中。
      
      出現(xiàn)近因效應(yīng)是因?yàn)榱信e排在最后的東西,在列舉結(jié)束后仍然在記憶中作用,因?yàn)楹苋菀紫肫?。近因效?yīng)的強(qiáng)弱,跟列舉的東西出現(xiàn)的速度無關(guān),但卻會(huì)被時(shí)間和附加信息大大影響。比如,最后一項(xiàng)列舉的東西出現(xiàn)后,用30秒的時(shí)間想別的食物,此時(shí)近因效應(yīng)就會(huì)消失。很重要的一點(diǎn)就是,這種情況下不會(huì)發(fā)生在首因效應(yīng)上,因?yàn)槟切〇|西已經(jīng)存儲(chǔ)在長期記憶中。
      
      要列舉時(shí),把重要的東西放在前面或后面,可讓回想的效果達(dá)到最大。如果列舉的是視覺性的東西,要把重要的東西放在最前面;如果列舉的是聽覺性的,要把重要的東西放在最后面。遇到人們必須做出決定的情況,如果必須在最后一個(gè)列舉物出現(xiàn)后馬上做出決定,請把重要的東西放在最后。
      
      
      
      9三位立體投射
      
      以下的視覺暗示,常常用來加強(qiáng)人們的三位視物傾向
      
      干預(yù)
      
      兩件東西重疊,被蓋住的那個(gè)會(huì)被視為比蓋住它的更遠(yuǎn)
      
      大小
      
      兩個(gè)不同大小的東西呈現(xiàn)在眼前,人們會(huì)認(rèn)為小的比大的遠(yuǎn)
      
      高度
      
      兩個(gè)物體以不同高低位置呈現(xiàn),高一點(diǎn)的物體會(huì)比較遠(yuǎn)
      
      直線視角
      
      兩條垂直線在端點(diǎn)相交,相交的端點(diǎn)會(huì)被視為比分開的端點(diǎn)更遠(yuǎn)。有一個(gè)例外情況,就是當(dāng)一個(gè)強(qiáng)烈的橫向元素出現(xiàn),會(huì)傾向于被視為橫線。這種情況下,靠近橫線的物體,會(huì)被視為比遠(yuǎn)離橫線的物體更遠(yuǎn)
      
      紋理變化
      
      表面紋理密度不同,比較密的區(qū)域會(huì)被視為比不密的區(qū)域更遠(yuǎn)
      
      物品有陰暗或陰影,陰暗的區(qū)域會(huì)被視為離光源更遠(yuǎn);而光亮的地方會(huì)被視為離光源最近
      
      大氣視角
      
      較藍(lán)的或較模糊的物體會(huì)被視為比不那么藍(lán)或較不模糊的物體更遠(yuǎn)
      
      
      
      11梵雷斯托夫效應(yīng)
      
      在一組東西中,人們會(huì)對某些東西特別關(guān)注。這一組東西可能是一張生字表、一些物品。當(dāng)背景不同(一個(gè)刺激物與周圍刺激物不同),或者經(jīng)驗(yàn)不同(刺激物與記憶中的經(jīng)驗(yàn)不同),梵雷斯托夫效應(yīng)就會(huì)生效。比如第一次的情況,字母中的數(shù)字。
      
      
  •     RT,這本書適合所有人看。
      看完之后我覺得設(shè)計(jì)和心理學(xué)的聯(lián)系特別密切。
      由此,設(shè)計(jì)不只是一門實(shí)踐領(lǐng)域的技術(shù),也可以是理論領(lǐng)域的設(shè)計(jì)。馬克思就設(shè)計(jì)出了一條不錯(cuò)的路線,鄧小平也是。他們能夠首先滿足功能性,然后在此基礎(chǔ)上對用戶體驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。。。呵呵,好書
  •     我明明看到有這個(gè)封面的臺(tái)版的 當(dāng)我想買的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒了??!
      最后考證得出臺(tái)版的變成紅色封面那本了。
      然后有了個(gè)內(nèi)地版,感覺差很多啊。
      我最記得第一次看到的時(shí)候里面有張玻璃紙折在里面 里面印了圖形讓你去比對用的。
      其他版本都沒那張紙啊。
  •     【成本效益】只有在收益大于成本時(shí)才會(huì)從事某項(xiàng)活動(dòng)。
      【加工深度】經(jīng)過深層分析的信息比經(jīng)過表層分析的信息記得更牢的記憶現(xiàn)象。
      【期望效應(yīng)】由于個(gè)人或者他人的期望,感覺和行為發(fā)生變化的現(xiàn)象。
      【通用性-適用性協(xié)調(diào)】系統(tǒng)的通用性增加,適用性減少。
      【垃圾進(jìn)則垃圾出】系統(tǒng)的輸出質(zhì)量依賴于系統(tǒng)的輸入質(zhì)量。
      【錫克法則】隨著選項(xiàng)數(shù)量的增加,做決定所需的時(shí)間也延長。
      【簡潔律】把模糊的圖像闡釋為簡單、完整的而不是復(fù)雜、不完整的傾向。
      【奧卡姆剃刀原理】如有兩個(gè)功能相等的設(shè)計(jì),那么選擇最簡單的。
      【最小阻力信道原則】完成目標(biāo)的努力越大,成功的可能性越小。
      【圖片優(yōu)勢效應(yīng)】圖片比文字記憶更深刻。
      【視野開闊-隱蔽原則】一種喜歡視野開闊無遮擋但帶有隱蔽區(qū)和隱退處環(huán)境的趨勢。
      【識(shí)別優(yōu)于回想】對事物的識(shí)別記憶比對事物的回想記憶要強(qiáng)。
      【冗余】使用超出必須的元素以使系統(tǒng)在一個(gè)或多個(gè)元素失敗是繼續(xù)運(yùn)行。
      【三等分原則】把一個(gè)媒質(zhì)劃分成三等分,為設(shè)計(jì)中的重要元素創(chuàng)造具有美感的位置的一種布局技巧。
      【好原則的對頭】確定一個(gè)令人滿意的解決方法通常要比尋求一個(gè)收到最佳效果的解決方法更可取。
      【熱帶稀樹草原前提】與其他環(huán)境相比傾向于熱帶草原般的環(huán)境。
      【大小謬誤推理】以某一規(guī)模運(yùn)行的系統(tǒng)同樣可以以更小或更大的規(guī)模運(yùn)行的一種假設(shè)傾向。
      【自相似性】事物是由互相類似的單元或與整體相似的單元組成的一種特性。
      【系列位置效應(yīng)】出現(xiàn)在系列開頭和最后的項(xiàng)目比在中間的項(xiàng)目更可能被記住的一種記憶現(xiàn)象。
      【自頂向下布光傾向】一種把物體的陰影區(qū)或黑暗區(qū)視為光源來自物體上方所產(chǎn)生的陰影的趨勢。
      
  •     在學(xué)習(xí)信息設(shè)計(jì)的時(shí)候看到這本書,里面很多法則確實(shí)很有用,但是難的是轉(zhuǎn)換為自己的語言,由于翻譯等各種原因,有時(shí)候我們只能看到譯者的個(gè)人理解,所以有時(shí)候并不是很好懂。
      
      就像深澤直人同學(xué)的“無意識(shí)”理論,個(gè)人認(rèn)為很是受到了《設(shè)計(jì)心理學(xué)》http://book.douban.com/subject/4606471/ (原名為The Design of Everyday Things,所以很容易就知道,翻譯者又把書名給“專業(yè)化”了) 的影響,并且很成功的轉(zhuǎn)換成自己的語言了。
      
      所以為了很完整的滿足自己的求知欲,還是好好學(xué)一下外文吧。
  •     印象最深的是中文翻譯太差,
      里面的內(nèi)容還是不錯(cuò),兩年前在龍之媒買的,斷斷續(xù)續(xù)看了個(gè)大概。還是很有幫助。
  •     翻譯確實(shí)不敢恭維呀~,但最后翻譯者也做了說明的,哈哈,姑且原諒他們吧。
      很好的書,很細(xì)致,特別是實(shí)例經(jīng)典~
  •     本書翻譯成日文后夾雜了大量的片假名外來語,除非你對日文非常的熟悉,否則實(shí)在令人頭大。
      
      推薦那些想讀的同學(xué)去看英文原版
      http://www.douban.com/subject/1920714/
      
      中文版也見過,(封面變得較恐怖)
      http://www.douban.com/subject/1444838/
      
      屬于一本設(shè)計(jì)方法論的字典,圖版豐富,分類很細(xì),一口氣看下來恐怕不好消化,適于一邊實(shí)踐一邊翻閱。
  •     這本書涵蓋了設(shè)計(jì)中的各個(gè)方面,讀過之后,其實(shí)腦中一片混亂,因?yàn)樾畔⒘刻蟆?br />   
      總之,“細(xì)”是這本書值得一讀的最大賣點(diǎn)。
  •     一些容易被忽視,卻又比較重要的注意事項(xiàng)。原以為只是些人機(jī)學(xué)的內(nèi)容,后來認(rèn)識(shí)到其實(shí)適用于設(shè)計(jì)的很多領(lǐng)域。
  •     在設(shè)計(jì)時(shí)我們對自己總有若干的疑問,為什么要這樣,客戶為什么想這樣?我是不是應(yīng)該修改這里。。等等。試著回到這些問題的原點(diǎn),看看設(shè)計(jì)中應(yīng)該遵從哪些原則,我們該如何分析,看待出現(xiàn)的問題。
      
      
      80:20原則
      
      Accessibility
      
      美觀和用戶體驗(yàn)
      
      一致性
  •     也許讀了以后并不會(huì)形成什么特別清晰的東西
      但是會(huì)讓我了解到很多以前沒有了解過的東西
      之外的,沒有事情的時(shí)候或者有疑惑的時(shí)候看一看
      也許會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己面臨的一些困擾迎刃而解。
      我認(rèn)為是本很值得一讀的書
  •     一本書容納了100個(gè)觀點(diǎn),這么多的內(nèi)容不可能詳細(xì),基本每一細(xì)則,用一頁文字加一頁圖例來說明,有點(diǎn)像《一生必讀的100本書》(真有這本書嗎?)。
      
      細(xì)則的選擇和闡述都很有趣,翻譯的也不錯(cuò),閱讀起來很順暢。還是有種大而全的感覺,就算不關(guān)心設(shè)計(jì)部分,在相當(dāng)多的細(xì)則中也能感到科普的味道和趣味。
      
      全書看下來,啟發(fā)性要大于實(shí)用價(jià)值。閑下來時(shí)翻幾頁是最好的閱讀方式。
      
      ---封面設(shè)計(jì)太失敗了
      
      幾張正文的照片 http://picasaweb.google.com/taballa/100
  •     翻譯很一般,幾乎到了只可意會(huì)不能言傳的地步……
      
      不過配圖非常好,所以基本上不用看文字都能大概意會(huì)每一條設(shè)計(jì)原則的含義。
      
      值得反復(fù)翻閱。
  •   在我上大學(xué)和研究生的時(shí)候,心理學(xué)和人類學(xué)的課程根本沒有被列入設(shè)計(jì)教育體系中。
    其實(shí)現(xiàn)在也是這樣的。準(zhǔn)確說,心理學(xué)、人類學(xué)的教育在整個(gè)基礎(chǔ)教育階段就是嚴(yán)重缺失的,至于在大學(xué)里,情況也沒好到哪兒去。舉個(gè)簡單的例子,不少設(shè)計(jì)專業(yè)的老師畫得出草圖,打得出模板,自稱了解物,甚至自詡了解人,可是一到真正的課堂里,卻對于教育心理學(xué)這門必修課的門都沒入。4年了,都不能了解學(xué)生,憑什么保證在幾個(gè)月里能了解客戶?
    不少設(shè)計(jì)系安排在藝術(shù)院校中,藝術(shù)就是讓人成為人,帶人回家,設(shè)計(jì)教育里的缺失,不單單是課程設(shè)計(jì)上的缺失,還有基礎(chǔ)教育、通識(shí)教育,甚至常識(shí)的缺失。
  •   這么簡陋的介紹,沒什么價(jià)值。想學(xué)不如去看一本普通心理學(xué)的教科書,書中大部分的內(nèi)容都可以在普通心理學(xué)的教科書中看到。這本書過于淺顯,片面。
  •   haohao xue wai wen haoyahaoya haohao xue ~~oops!!
  •   與《最佳設(shè)計(jì)100細(xì)則》這本書有何區(qū)別 http://book.douban.com/subject/1444838/
  •   沒區(qū)別,封面不一樣
  •   希望有機(jī)會(huì)和你交換o~
    鼓起勇氣來說···
    http://www.douban.com/online/10249744/album/19112707/
  •   很想看呢~~~
  •   最近此書又出了25新原則+100的 2011新增本,頓時(shí)覺得上當(dāng),希望能升級(jí)我的老書,怎么可能呢?這是書啊。還是一樣價(jià)格。買了老版本的用戶怎么會(huì)去為一點(diǎn)內(nèi)容買新的呢?
  •   因?yàn)樗侵形陌娴?.
    我看過這本書的日文版....
    簡直不是一個(gè)檔次的...
    但是里面的內(nèi)容幾乎一樣...
    所以....還是到中國來了的原因
  •   讀起來很輕松:D
  •   同意,值得當(dāng)本工具書
  •   借我看看
 

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