童謠300首

內(nèi)容概要

幼兒教育離不開文學(xué)啟蒙，文學(xué)啟蒙離不開童謠，這是從童謠誕生之日就被證實(shí)了的。
　　文學(xué)啟蒙從童謠開始，這是由幼兒的年齡特征、心理特征和童謠自身的特點(diǎn)決定的。幼兒喜歡游戲的開性和童謠所蘊(yùn)含的情趣、唱游特色得到了天然的融會。

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