圖形語(yǔ)言

內(nèi)容概要

本教材是對(duì)當(dāng)代藝術(shù)教育進(jìn)行的一次新的思考。它的新不僅體現(xiàn)在書的內(nèi)容與形式上，更體現(xiàn)在設(shè)計(jì)思維、教學(xué)觀念上。學(xué)以致用是本書編寫的根本宗旨。本書適用于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教與學(xué)，也是設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者與實(shí)踐者尋找靈感的必讀書目。
　　圖形語(yǔ)言是一門培養(yǎng)學(xué)生將“物”發(fā)展成“圖”的課程，幫助學(xué)生掌握?qǐng)D形創(chuàng)造的基本方法和規(guī)律，了解圖形創(chuàng)造的形式語(yǔ)言。
　　認(rèn)識(shí)對(duì)象、描繪對(duì)象、表現(xiàn)對(duì)象；從造像到造物，從造物回到造像；運(yùn)用圖形語(yǔ)言規(guī)律，創(chuàng)造個(gè)性化的圖形。

作者簡(jiǎn)介

作者：王雪青 (韓國(guó))鄭美京王雪青先生曾在法國(guó)?？怂?AIX-EN-PROVENCE)高等美術(shù)學(xué)院任教12年，現(xiàn)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)，教授。歸國(guó)3年多來(lái)，一直在教學(xué)前沿工作，從事平面設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育的探索與實(shí)踐，成果顯著。

書籍目錄

前言概述 教學(xué)進(jìn)程安排第一部分 二維表現(xiàn)1 物的選擇、觀察與認(rèn)識(shí)2 寫生、描繪與初步的圖形表述畫物快速寫生初步的圖形表述第二部分 二維半/三維表現(xiàn)1 造物2 從造物回到造像第三部分 綜合表現(xiàn)1 圖形的綜合性創(chuàng)造2 圖形的個(gè)性化處理與整體展示案例分析之一案例分析之二案例分析之三案例分析之四后記致謝

編輯推薦

　　本教材是對(duì)當(dāng)代藝術(shù)教育進(jìn)行的一次新的思考。它的新不僅體現(xiàn)在書的內(nèi)容與形式上，更體現(xiàn)在設(shè)計(jì)思維、教學(xué)觀念上。學(xué)以致用是本書編寫的根本宗旨。本書適用于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教與學(xué)，也是設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者與實(shí)踐者尋找靈感的必讀書目。　　圖形語(yǔ)言是一門培養(yǎng)學(xué)生將“物”發(fā)展成“圖”的課程，幫助學(xué)生掌握?qǐng)D形創(chuàng)造的基本方法和規(guī)律，了解圖形創(chuàng)造的形式語(yǔ)言?！　≌J(rèn)識(shí)對(duì)象、描繪對(duì)象、表現(xiàn)對(duì)象；從造像到造物，從造物回到造像；運(yùn)用圖形語(yǔ)言規(guī)律，創(chuàng)造個(gè)性化的圖形。

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