出版時間:2005-7 出版社:上海人民美術出版社 作者:王雪青等 頁數(shù):137
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內容概要
中國美術院校新設計系列教材是當代藝術教育進行的一次新的思考。它的新不僅體現(xiàn)在書的內容與形式上,更體現(xiàn)在設計思維、教學觀念上。學以致用是叢書編寫的根本宗旨?! 矔m用于設計基礎的教與學,也是設計學習者與實踐者尋找靈感的必讀書目?! ∪S設計基礎包含了原“三大構成”中“立體構成”的相關知識,研究知識利用三維矩形規(guī)律進行創(chuàng)作,賦予形態(tài)以生命與寓意。 遭遇材質、感受材質、創(chuàng)造材質,點、線、面、體的構建與空間塑造,創(chuàng)造性的三維元素組合。
作者簡介
王雪青先生曾在法國埃克斯(ATX-EN-PROVENCE)高等美術學院任教12年,現(xiàn)任中國美術學院設計學院副院長,教授。歸國3年多來,一直在教學前沿工作,從事平面設計與設計基礎教育的探索與實踐,成果顯著?! ∴嵜谰┡吭诜▏魧W多年,獲法國巴黎國立等裝飾藝術學院(ENSAD)碩士學位。在法國從事服裝、造型藝術研究與教學11年,曾任教于法國埃克斯一馬賽(ATX-MARSEILLE)第三大學。來華3年,任中國美術學院上海設計學院外聘副教授,直接參與中國美術學院的服裝設計與設計基礎教學。
書籍目錄
前言 概述 教學進程安排 第一部分 材料與質地 1 遭遇材質、感覺材質、組織材質 2 不同材質的表現(xiàn) 3 相同材質的表現(xiàn) 4 材質與形體 第二部分 體積建構 1 體積的要素與形態(tài)結構 2 體積的塑造 3 點、線、面、體的造型語言 第三部分 空間塑造 1 從平面走向三維半形態(tài) 2 從平面走向空間形態(tài) 3 體與體的組合 第四部分 綜合案例 1 形體、材質 2 重復的游戲 3 色彩的點、線、面 后記 致謝
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