圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

本書可分成兩部分，首先把圖案的基礎(chǔ)知識(shí)，以及按照傳統(tǒng)的分類方法歸類而成的植物、動(dòng)物、人物、抽象圖案等的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)方法作為基礎(chǔ)內(nèi)容，然后在此基礎(chǔ)上，以應(yīng)用為目的，進(jìn)行展開(kāi)和整合設(shè)計(jì)。而這些展開(kāi)的內(nèi)容以及這種教學(xué)思路和方法，都是建立在成功的教學(xué)實(shí)踐和就業(yè)反饋的基礎(chǔ)上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本書打破了長(zhǎng)久以來(lái)圖案教材刻板、乏味的老面孔，用一種活躍的、以時(shí)代發(fā)展為大背景的輕松的姿態(tài)面對(duì)課堂，面對(duì)圖案設(shè)計(jì)。本書充滿了濃濃的設(shè)計(jì)味，使圖案展現(xiàn)出巨大的表現(xiàn)和應(yīng)用的可能性。

作者簡(jiǎn)介

金鋒，男，1991年畢業(yè)于中國(guó)紡織大學(xué)（現(xiàn)東華大學(xué)），工藝美術(shù)專業(yè)，2003年就讀于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院數(shù)碼專業(yè)研究生進(jìn)修班，現(xiàn)任上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與多媒體專業(yè)講師，從事圖案及構(gòu)成等基礎(chǔ)課程教學(xué)多年，在教學(xué)之余，一直關(guān)心當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展，并參與其中作品參加“惰

書籍目錄

第一章	圖案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  第一節(jié)	圖案基礎(chǔ)知識(shí)  第二節(jié)	圖案造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  第三節(jié)	圖案造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)  第四節(jié)	圖案的色彩第二章	植物圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第一節(jié)	花卉圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第二節(jié)	樹(shù)木枝葉圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第三節(jié)	草本圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第四節(jié)	植物圖案綜合設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法第三章	動(dòng)物圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第一節(jié)	動(dòng)物的形態(tài)和圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第二節(jié)	動(dòng)物的色彩和圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第三節(jié)	擬人化動(dòng)物圖案第四章	人物圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第一節(jié)	人物面孔圖案設(shè)計(jì)  第二節(jié)	人物姿態(tài)圖案設(shè)計(jì)  第三節(jié)	人物影像解構(gòu)圖案設(shè)計(jì)  第四節(jié)	動(dòng)漫和圖案設(shè)地  第五節(jié)	宗教和傳說(shuō)人物圖案第五章	抽象圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)  第一節(jié)	基本抽象圖案  第二節(jié)	肌理抽象圖案  第三節(jié)	有機(jī)抽象圖案附錄：創(chuàng)意圖案設(shè)計(jì)程序

章節(jié)摘錄

插圖

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì) PDF格式下載

---