克雷洛夫寓言精選
出版時間：2004-5 出版社：上海人民美術出版社 作者：克雷洛夫 頁數(shù)：229
Tag標簽：無
前言
始于新世紀之初的基礎教育課程改革，行進到現(xiàn)在已經(jīng)七年有余。這次改革中，課程目標是從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進行設計，力圖構建出一個以“為了中華民族的復興，為了每位學生的發(fā)展”為培養(yǎng)目標的藍圖。在這次改革中，對于曾承受了種種詬病的當代語文教育來說，震撼最大，痛苦最大，同時也是收獲最大?！ ∫簿褪窃谶@段時間里，我有幸被教育部聘為國家教材審定委員會語文審查委員。這是我人生的一段重要經(jīng)歷。我從事兒童文學創(chuàng)作，在長達半個世紀的時間里，一直認為是語文課和課外閱讀培養(yǎng)了我的文學興趣，給我的文學創(chuàng)作打下了基礎；同時，我的兒童文學創(chuàng)作又與語文教學有著密切的關系，那些被選入教材的經(jīng)典作品，一直是我文學創(chuàng)作的標桿?！ ∥沂且砸粋€兒童文學作家的身份參加了教材審查工作。我以一種絕對的篤誠態(tài)度，一面工作，一面學習，向語文教育專家學習，向長期在教學第一線的教師學習。在工作實踐中，我更加體會到，語文課作為一門基礎課，它讓人受用一生。我也為語文教育的改革和發(fā)展忻然意動，引發(fā)著我深入思考，檢視著語文教學和課外閱讀的關系?！ 〖毿牡娜藗儠⒁獾?，在這次語文課程改革中，閱讀被提到了一個極其重要的地位。閱讀，從來都是關涉中小學生語文素養(yǎng)的重要行為之一。學生時代的閱讀一般分為課內閱讀和課外閱讀。課內閱讀是在老師引領下的學習行為，而課外閱讀是學生們的個人閱讀行為。教育學家和文學家呂叔湘先生在上個世紀70年代就一再強調課外閱讀對于提高孩子語文素質的重要性，他認為，一個孩子的語文水平如何，多半源于課外閱讀的質量如何。 與課內閱讀相比較，課外閱讀往往更自由，更寬泛，也更有樂趣。更多的人可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵，找到“真正屬于自己的那本書”，找到自己所渴望的人生暖意的所在?！ ∫惨虼耍谶@次新課改中，《語文課程標準》設置“誦讀篇目和課外讀物的建議”部分，實際上就是對中小學生個人閱讀的新的觀照。此舉是希望學生通過閱讀“新課標”推薦的傳統(tǒng)經(jīng)典書目，來感知外界、喚醒自我，促成個人價值觀、創(chuàng)造力的生發(fā)。我們也期待，通過這種純正的經(jīng)典文學閱讀，每一個學生都能夠在自己心中立起一個精神標桿，進而形成獨立自主的文學、美學乃至精神世界的建構?！ ≌腔谝陨系目紤]，我們組織了各路學者和專家，包括當代著名的作家、翻譯家、評論家、閱讀推廣專家、語文教育研究學者、名校校長、特級教師等等，根據(jù)教育部頒布的最新課程標準中有關建議，并吸收了一些權威學者最新的青少年閱讀研究成果和閱讀書目的推薦意見，精心編撰了這套《全新版·語文新課標必讀叢書》?！ ”緟矔?jīng)過周到的考量和嚴格的遴選，最終選定了學生必背古詩詞、神話寓言故事、中外兒童文學、歷史故事、科普文學、中國古典小說、中外文學名著、中外知名作家作品選等各種類別的必讀書目共55冊，按小學部分、初中部分、高中部分分輯推出。 這套叢書選目齊全，選本精良。有些針對小學生和初中生等不同年齡層次而編選的兒童文學名家作品的精品讀本，如《寶船——老舍兒童文學作品選》《小桔燈——冰心兒童文學作品選》，充分照顧到了青少年的閱讀特點和閱讀興趣?！ ∨c其他“新課標”讀本相比，本叢書加重了青少年閱讀中的詩歌部分。除小、初、高必背古詩文外，此次增加了《中外兒童詩精選》《中國新詩精選》《泰戈爾詩選》《普希金詩選》等詩歌讀本。我一直這樣認為，詩意是少年兒童精神世界的一種理想狀態(tài)。讀詩不是一般的消遣，它可以讓讀者在純正的文學趣味中，獲得閱讀的審美快感和滋養(yǎng)，那種如同音樂撥動心弦般的感動，那種屬于繪畫情景交融似的意境，那種如歌如舞讓情感陶陶然的共鳴，都讓我們體驗到讀詩有別于讀其他文學樣式的差異。著名美學家朱光潛先生曾經(jīng)說過：“要養(yǎng)成純正的文學趣味，我們最好從讀詩入手。能欣賞詩，自然能欣賞小說、戲劇及其他種類文學?！蔽覀兿Ｍ?，通過對這些優(yōu)美詩歌名篇和詩歌大師的作品的閱讀，能夠使我國千百年來美好和豐厚的“詩教”傳統(tǒng)得以繼續(xù)發(fā)揚和傳承；讓青少年從小就接觸這種優(yōu)美和高雅的文學形式，提高他們感知人類情感的能力，培養(yǎng)出最純正、最優(yōu)雅的文學趣味。也只有這樣，文學教育才能得以實施和推行?！ √貏e需要一提的是，這套叢書為中小學生提供了一個開闊和開放的閱讀向度。55冊必讀的“經(jīng)典書目”，在浩瀚的人類文明長河中也僅是數(shù)點星光。為了拓展學生的閱讀視野，感受閱讀魅力，我們在每一本書的導讀中，加入了一個“相關作品推介”的板塊，即以一本書為原點，再延伸出與本書或與本書作者有關的、適合于深度閱讀的一些推薦書目。以《寶船——老舍兒童文學作品選》為例，在“相關作品推介”板塊里，又推薦了老舍先生的長篇小說名著《四世同堂》，老舍散文集《抬頭見喜》，作家傳記《小說家老舍》，以及一本論述老舍幽默藝術的《老舍幽默論》等。這樣不僅為青少年全方位了解作家老舍提供了一份閱讀線索，也希望借此方式來激發(fā)孩子們的閱讀興趣?！ 榱速N近中小學生的閱讀方式，增強文字閱讀中的視覺愉悅性，我們特別為每一本書都配上了風格清新的文學插圖。我們希望，少年兒童朋友們在讀到一首詩、讀完一篇小說、讀完一篇童話和散文，或者在欣賞到一幅美麗插圖的同時，也會同時領悟到如何看待人生，如何看待人生之可愛，進而明白那些崇高的、美好的、真誠的思想與感情究竟美在何處。這，其實也就是一個人的“個人閱讀史”的建立過程?！ €人的閱讀史，往往也是個人的“精神成長史”。我們用雙眼看到的文字，我們用雙手觸摸過的紙張，有足夠的力量變成一個無限大的世界，既是微觀的又是宏觀的，能折射出個人內心的光芒。如果說，牙牙學語時，母親講述的故事(親子閱讀)是個人閱讀史的第一步，那么，學生時代的課外閱讀就是個人閱讀史的第二步。它是自發(fā)自覺的，是以個人自身感到了對閱讀的渴望為前提的。因此，在這一階段，“讀什么”變得尤為重要?！ 〗裉斓倪@一代少年兒童所面對的閱讀選擇是多元的。僅就紙質圖書的種類來看也非常多元化，卡通漫畫、通俗小說、明星寫真、繪本故事、網(wǎng)絡文學等等，都在爭奪著孩子們那十分有限的一點課外閱讀時間。也因此，當下的少年閱讀出現(xiàn)了一種遠離經(jīng)典的趨勢?！ ∥覀儾⒉灰晃兜胤磳p松、快樂的流行閱讀。但我們更希望青少年在選擇自己的閱讀方向時，能根據(jù)自己的年齡特征、心理特征和審美趣味，建立一種良好的閱讀心理秩序，能保持經(jīng)典文學的永恒的選擇尺度。這是因為，只有純正的經(jīng)典閱讀，才可能打造出一個人堅實和寬廣的精神世界的基礎，才可能引領你朝著崇高、美好和完整的精神史的方向走去。挪威兒童文學家，《蘇菲的選擇》的作者喬斯坦·賈德曾說：如果我有一個夢想，那就是期待將來有一天，閱讀對于孩子們來說，就像我們每天要刷牙一樣不可缺少；牙齒衛(wèi)生固然很重要，但作為成年人，作為父母親一代，我們更應該對后一代人的“精神衛(wèi)生”擔負起責任來。他認為，與那些“電子毒販子”利用孩子們天賦的好奇心和喜歡玩耍游戲的需要，剝奪了他們的想象力與自發(fā)的活躍性相比，如果父母能幫助孩子們選擇出更多的文學童書，那才是真正的獻給孩子們的“溫暖之源”?！ ∥矣浀萌~圣陶先生在談到語文教學時，說過這樣的話：“語文教材無非是例子，憑這個例子要使學生能夠舉一反三，練成閱讀和作文的熟練技能。”自《語文課程標準》公布以來，不少富于敬業(yè)精神、有才干的老師，在他們的閱讀課堂中，擔當起閱讀教育的重擔。他們在嚴謹?shù)倪x材中，利用優(yōu)秀的文學資源，向學生推介了大量優(yōu)秀的圖書，實施了以“練成閱讀和作文的熟練技能”為重要內容的閱讀教育。我相信這種閱讀教育，必然會培養(yǎng)起學生純正的文學趣味，必然會促進主流閱讀趨勢的形成，必然會讓學生從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀等多方面有較大的收獲。這也是我們編輯出版這套叢書的初衷。 (金波：國家教材審定委員會語文審查委員，著名兒童文學作家、評論家，首都師范大學教授)
內容概要
克雷洛夫是第一個深入人民生活、思想和語言的俄國古典作家，他不僅繼承了伊索、拉封丹等前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更在這種古老的文體里大膽創(chuàng)新，把一種博大的俄羅斯民族精神和文化品格注入自己的作品之中。他的創(chuàng)作為其后的格里鮑耶多夫、普希金、果戈理確立和發(fā)展現(xiàn)實主義打下了堅實的基礎?！犊死茁宸蛟⒀浴肥堑谝槐緸檎麄€俄羅斯人都愛讀的俄國書籍，克雷洛夫也是俄國作家中得到世界聲望的第一人。俄國的大文學評論家別林斯基曾稱贊他說：“克雷洛夫把我們的寓言提升到了極度的完美。”
書籍目錄
導讀知識鏈接閱讀延伸四重奏猴子小姐和眼鏡老農夫和他的長工狐貍與葡萄狗的友誼貓和夜鶯夸?？诘纳饺附苊讚P的湯貓和廚師鷹和鼴鼠驢子愛模仿的猴子一只木桶狐貍和烏鴉猴子干活驢子和夜鶯隱士和熊馬和騎師小箱子袋子橡樹和蘆葦小樹林與火苗狐貍和土撥鼠執(zhí)政的象丟掉尾巴的狐貍一意孤行的小樹獅子和老鼠鷹和蜘蛛守財奴風箏狼和杜鵑獅子和蚊子梭子魚吃老鼠青蛙和牯牛鷹和蜜蜂蜻蜓和螞蟻大富翁和鞋匠狼落狗舍分紅浪子與燕子雞棚上的鷹狼做總督想出國的蒼蠅樹葉和樹根大力士螞蟻青蛙與國王獅子和豹子大海與牧人鵝蒼蠅和馬車池沼與河流熊做了蜂房的監(jiān)督獸國的瘟疫特利施卡的外套挑剔的待嫁姑娘小獅子的教育小溪說謊的人主人和老鼠不幸的農夫小烏鴉獅子大王的床雜色羊大象和巴兒狗獅子分獵物獅子和狐貍蛇和小羊橡樹下的豬參觀者農夫和羊跳舞的魚烏鴉大官娶三個老婆的人驢子和它的鈴鐺想當歌星的蛇狼和小羊自信的工程師梳子豬玀母鹿天鵝、梭子魚和蝦狐貍建筑師紙花與鮮花小石斑魚馬拉貨車可憐的斑鳩殺雞取卵被公雞遺棄的珍珠商人渴望洪水的青蛙狼和老鼠小老鼠和大老鼠狼與鶴牧人與野山羊人斗獅子老人與年輕人做車軛的熊蛻皮的蛇無準備的獵人蒼蠅和蜜蜂附錄 編委會成員簡介
章節(jié)摘錄
夸海口的山雀 山雀因為沒有什么本領，一直得不到別人的重視，所以非常懊惱，于是它便想盡一切辦法來顯示自己很有本領?！ ∫惶?，它飛到海邊，心里一熱，便夸下?？冢f要把整個大海燒干！ 山雀的這句話驚動了整個世界，全世界都為山雀這奇怪的舉動而議論紛紛。 海邊擠滿了吃驚的居民，鳥兒成群結隊地往海邊飛，森林里的野獸也川流不息地跑到海邊，大家都想看看海水怎樣燃燒，熱量又有多大?！ ∪巳褐虚g，有一個經(jīng)常應酬赴宴的家伙，手里還拿著一把銀湯匙，一大早就來到海邊。他要享受其味無窮的魚湯。這樣的筵席，連最有錢的百萬富翁也沒有請他吃過，他心想：“我今天可要開眼界了。” 大家擠到一塊，張大嘴巴眺望這場奇觀，他們默默地凝視著海洋，邊看邊議論：“你瞧，你瞧，海沸騰了。快看，快看，海著火了！” “不對，海在燃燒嗎?不，沒有燃燒。海熱了嗎?甚至還不熱呀！” 再看那只山雀，夸下海121后，發(fā)現(xiàn)人們真的當了真，沒辦法，它羞慚地逃回了自己的巢。山雀鬧得滿城風雨，卻沒有也永遠無法把海燒干。 故事點晴： 山雀夸下?？?，弄得滿城風雨，弄得自己也非常難堪。在我們的生活中，有些事情即使做了，也不一定非要說出去不可；還沒有做，就更不能隨便吹牛了。事情還沒有做成便吹?？淇?，結果狼狽的只能是自己?！ 〗苊讚P的湯 杰米揚和?？ㄊ呛门笥?，總是互相幫助。杰米揚和妻子搬到城里的新家后，執(zhí)意要請還住在鄉(xiāng)下的?？▉砑依锍燥垺＝苊讚P對妻子說：“做魚湯吧，?？ㄗ钕矚g喝魚湯?！薄 ∮谑墙苊讚P的妻子準備了一大鍋湯，請朋友?？ㄇ皝砥穱L。 ?？▉砹耍潞?，杰米揚熱情地說：“請啊，老朋友，請吃啊!這個菜是特別為你預備的?！备？ㄓ谑蔷筒粩嗟睾葴?，喝了一盆又一盆?！ 霸俸赛c，再喝點?！苯苊讚P不斷地向?？ㄕf?！ 安唬笥?，吃不下了!我已經(jīng)吃得塞到喉嚨眼了?！备？ɑ卮??！ 皼]關系，才一小盆，總吃得下去的。味道的確好，喝這樣的魚湯也是口福啊!” “我已經(jīng)喝過三盆哩!” “嗨，何必計數(shù)呢?哦，你的胃口太差勁！憑良心說，這湯真香，真稠，在盆子里凝結起來，簡直跟琥珀一樣。
編輯推薦
自《語文課程標準》公布以來，不少富于敬業(yè)精神、有才干的老師，在他們的閱讀課堂中，擔當起閱讀教育的重擔。他們在嚴謹?shù)倪x材中，利用優(yōu)秀的文學資源，向學生推介了大量優(yōu)秀的圖書，實施了以“練成閱讀和作文的熟練技能”為重要內容的閱讀教育?！ ∥蚁嘈胚@種閱讀教育，必然會培養(yǎng)起學生純正的文學趣味，必然會促進主流閱讀趨勢的形成，必然會讓學生從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀等多方面有較大的收獲。這也是我們編輯出版這套叢書的初衷。
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載
用戶評論 (總計122條)
- 克雷洛夫寓言精選（全新版）語文新課標必讀叢書/小學部分
- 之前先訂了《伊索寓言》，誰知道女兒要的是《克雷洛夫寓言》，只好又下了一個單。兩個包裹一起送到，沒想到《伊索寓言》里竟然也包含了克雷洛夫寓言，正覺得有些后悔之際，翻開《克雷洛夫寓言》細看，不覺欣然。兩本比較，這一本不但文字印刷得相對較大，適合閱讀，且故事翻譯也更完美，尤其是每個故事后面還有一段話，告訴孩子們寓言中蘊含的深刻道理。女兒則提出她還喜歡這本書中精美的彩色插圖。。。。。。。
- 兒子剛學過克雷洛夫的寓言，為他挑選了這套書，我先翻看了，編輯的很好。有導讀，知識鏈接，閱讀延伸，能拓展學生的視野，字體也很大，總之不錯！
- 老師要求買克雷洛夫寓言，沒想到這本書在當當網(wǎng)上的版本有N種，看得我頭都暈了，也比較不出哪一本更好。最后還是按照銷量排名選擇的，拿到書后我很慶幸，無論印刷質量還是翻譯水平都很不錯。我拿回家的第一天，兒子就一口氣看掉三分之二，實在是我意料之外的事情。隨后我自己也認真翻了翻這本書，真是不錯。值得二三年紀的小朋友自主閱讀。
- 伊索寓言，克雷洛夫語言，拉封丹寓言，萊辛寓言
- 克雷洛夫寓言故事簡短，但故事情節(jié)令人深思。每個寓言故事后還有點評，對于小學中段的孩子課外閱讀是很好的，值得去一看
- 這段時間，民國老課本一下子多了很多，最近買了套團結出版社的《民國老課本》一共五本，很驚喜，分享給大家。
民國時代過去了不到百年，百年短短一瞬，卻好像已經(jīng)隔絕如同兩重天。可是，我們今天真的什么都好了嗎？如果真是這樣，我們真應?嘲笑那些懷念舊時代的人，他們實在是太頑固不化了?？上?，當我們回望那個時代的時候，仍然忍不住感嘆，有多少好的東西沒有被繼承下來，或許要永久性地被湮沒了。有幸，今天我們還在紀念民國的開創(chuàng)者們，我們還在翻看已經(jīng)發(fā)黃的老照片，從中尋找著我們的根，我們的祖輩的風范、理想和激情。我們又打開當時小學生的課本，然而我們真能接得上那樣一股清新、典雅、蓬勃、厚實的文化命脈嗎？這套《民國老課本》給了我許多思索。
這套書，本來是打算給孩子買來作為課外讀物的，沒想到那手書首先放不下的是我，這套書很有趣味性，里面的?多故事對人都有啟迪作用。整套書，由淺入深，由難入易，既能認字，還能提高他的講故事水平和寫作水平，非常值！
書中每頁都有一副趣味性很強的配圖，很能吸引人的興趣。而且其中的文字都是以前的名家用毛筆寫的正楷字，孩子非常喜歡那些書法字。而且我發(fā)現(xiàn)圖畫里面都是繁體字，下面編輯又用簡體字重復了一便，讓孩子從小就能學習一些最基本得繁體字。這對他們以后的古文水平都會有很大的幫助，而且接近繁體字，有時候更能明了漢字 的真實含義。真是一書多用，非常值。我計劃每天用半個小時的時間，和孩子一起學習其中的繁體字。
這套書的內容，簡單介紹如下：
1.《啟蒙國文》
這套書在當時影響非常大，前后印行達2560萬冊，該書編者在編輯大意中說到：
本書以養(yǎng)成國民之人格為目的。惟所有材料必力求合于兒童心理，不好高騖遠。本書注重立身、居家、處世以及重人道愛生物等,以擴國民之德量。本書注重實業(yè)以養(yǎng)成獨立自營之能力。
此書非常全面地介紹了幼兒識字、歷史、地理、動物、植物、生活器具、生活常識等內容。其豐富的程度堪稱面面俱到，而且貼近生活，更重要的是，編輯者在介紹知識的同時融入了倫理道德做人的教育，始終把德育教育放在首位。
2.《修身國文》于1913年出版，編者為沈頤、陸費逵、戴克敦三位學者。
《修身國文》主要教育兒童如何提升自己的道德修養(yǎng)，今天我們再來看這套修身教科書，就會發(fā)現(xiàn)，近代中國的修身教科書更多地表現(xiàn)出與傳統(tǒng)教育的關聯(lián)與承續(xù)，而不是斷裂或移植。這套教科書在教學內容方面，首重孝行。比如《孝道》、《親恩》等課，這和中華傳統(tǒng)教育的學習次第完全相同，孔老夫子告訴我們，求學和教學都要依照德行、言語、政事、文學的順序去學習。為什么要把德行教育放在首位呢？因為德行是根本，假如一個人沒有道德，其它方面再優(yōu)秀，可是做出來的行為會對社會造成危害。而培養(yǎng)一個人的道德，要從孝道開始，《孝經(jīng)》開篇就講到:夫孝，德之本也，教之所由生也。意思是說，孝道是一個人德行的根本，教育要從孝道開始教起。
3.《女子國文》
《女子國文》主要是為高小的女生編輯的。這套書編于1914年（即民國三年）。那時帝制剛剛結束，舊式的私塾教育尚未完全廢止，而城市已開始了新式學校教育。在大城市，連一向與讀書無緣的女孩兒也有了上學的機會。當時的小學教育又分初等小學（初?。?、高等小學（高?。?。前者為一至三（或四）年級，后者指四（或五）至療年級。初小為合班上課，高小則男女有別，分而教之。因此便有了專為女孩子編寫的高小課本。
這套教材有三大優(yōu)點：一是課文內容極為豐富，二是編撰理念十分先進；三是文字深度遠勝今天。
讀完這套《民國老課本》后，你會發(fā)現(xiàn)即便是在推翻封建帝制后的民國時期，人們依然沒有拋棄五千年優(yōu)秀的中華文化，而更多的是對傳統(tǒng)文化的傳承。雖然時代在變革，歷史在更替，但是承先才能啟后，繼往才能開來。唯有從源頭去尋找，我們的教育才會有出路。因為中國傳統(tǒng)文化講的是永恒不變的真理，真理是超越時間和空間的。傳統(tǒng)并不意味著過時?落后，就像太陽雖然古老，但依然燦爛。希望通過這套《民國老課本》能夠使讀者朋友從中領悟出教育的一脈相承和推陳出新的道理，給現(xiàn)代教育一個新的思考方向。
《禮記》云：建國君民，教學為先。時代在變，社會在變，但不變的是教育的方向和使命。 - 誰都知道伊索寓言，克雷洛夫寓言也不錯，大人小孩都適合
- 克雷洛夫寓言精選，很好的寓言書，值得一讀！
- 克雷洛夫寓言精選這本書內容很好。
- 克雷洛夫寓言是精彩的，哲理性強，值得一讀
- 不厚，簡短精辟的寓言，克雷洛夫的作品很值得一看，本來是給小孩看的，自己倒是先看上了。
- 家里有一本克雷洛夫寓言，可是看的太多有點破舊了。買本新的送給孩子
- 老實說，克雷洛夫之前還不清楚他，上網(wǎng)查下才對他有了了解。書是給小表妹買的，書的內容淺顯易懂，價錢便宜，真的是好書啊。
- 里面有很多很適合學生閱讀的寓言故事，值得買
- 寓言很有趣，適合小學生讀。它不單單是寓言書，每篇寓言后邊，還比較精煉地講寓意，孩子閱讀或遇到類似的文章答題就有參考了。
- 本書編得很詳盡。翻開目錄后，你首先會發(fā)現(xiàn)有“導讀”、“知識鏈接”和“閱讀延伸”，然后才會看到寓言故事。導讀和知識鏈接會讓我們大開眼界的，寓言故事后有故事點睛，實在太好了，受益非淺。
- 很厚實的一本，還有精美的插頁，寓言本身的警示與智慧，適合孩子閱讀
- 兒子非常喜歡的一本寓言書，主動閱讀！
- 我是買過這個版本的《伊索寓言精選》才選這本的。不論是字的大小和行距，看著都非常舒服。值得收藏！
- 女兒馬上上小學了，現(xiàn)在的教育跟以前大不相同，有點焦慮，看到這幾本書先買來看看，以后輔導女兒用。這本書都是短小的寓言故事，淺顯易懂，后面還有點睛，很好。
- 小學三四年級以上可讀，世界經(jīng)典寓言之一，每個故事后面都解讀寓意，便于孩子理解，孩子很喜歡，而且印刷很好，推薦該版本。
- 打折時買的，價格很優(yōu)惠。新課標叢書多看看，一定會讓孩子在文學上得到收獲。
- 一直喜歡上海人民美術出版社的書，每本書都有序言、導讀、知識鏈接（作家介紹、要點提示、讀與思）、閱讀延伸（作家逸聞趣事、相關作品推薦）等，整理歸納完全可以是一篇讀后感，有助孩子理解也方便家長輔導。
- 類似伊索寓言，一個小故事一個小道理，3元錢淘回來的，超值！
- 給女兒念了幾篇，感覺和伊索寓言差不多。
- 故事沒有《伊索寓言》好。。但是書的質量不錯
- 這是學校的指定用書，寓言很簡單，后面附有寓言的教育哲理。對于三年級小學生來說，故事是簡單的有點吸引不了他們，道理是深奧的，一時也悟不出來。
- 這一套語文新課標閱讀陸陸續(xù)續(xù)買了幾十本，反正一本才三元錢，還是非常物美價廉的。
不僅自己給孩子屯著，還買來送給朋友、同學的小孩子，都很受歡迎。 - 這本書插圖不多，但精選的寓言都挺不錯，短小又精悍，適合孩子和大人讀。
- 故事適合兒童閱讀，小學三年級以上就可以吧，挺有教育意義的
- 適合低中年級的學生閱讀，我本人也特別喜歡。它有助于培養(yǎng)學生的想象能力。
- 寓言故事書內容不錯，很適合小學3年級的孩子看，圍棋書是我兒子剛剛這個階段使用的，他很滿意這樣的書，可以打譜可以練習。
- 寓言是不分年齡段的，各人看過都有不同的收獲。先買了，讓孩子慢慢看。
- 非常好的一本世界寓言大師的作品,值得擁有
- 這本書編輯的很好。有導讀，知識鏈接，閱讀延伸，能拓展學生的視野，字體也很大，很不錯！
- 本書很適合小學3-4年級的孩子，經(jīng)典寓言故事，短小易懂，引人深思，小家伙很是喜歡
- 這本書真的很不錯，很多寓言，很好的小學課外讀物
- 書很好，字體大，適合孩子看，印刷質量都超過了價錢，沒想到里面還有精美的插圖！收到這本書后又接著下單購買了十幾本語文新課標必讀叢書。可惜有些書沒貨了。
- 很好的一本寓言故事書，孩子愛看。特價時買的，超值！
- 寓言教人做人
- 整體不錯的，精選的寓言故事
- 我?guī)е绢^，每天臨睡前讀上四篇寓言，真有意思。
- 寓言短小精悍，送給外甥女，希望她讀了后變得更聰慧機智
- 2.70元入手，非常超值。印刷紙張都不錯，字也不小，讀起來舒服。每篇小寓言后面還附有點睛說明，特別適合孩子們讀。
- 篇幅短小的寓言故事，讀給兒子聽。他意猶未盡。這么便宜，下手吧。
- 以所知的事物,用寓言說故事,引發(fā)孩子的思考,是本好親子讀物!
- 孩子這個暑假正在閱讀中，收獲不小
- 當時訂書沒注意，原來不是注音版本的，書中有幾張彩圖插畫，其他全是寓言故事，只能講給外甥聽了，還是不錯的~
- 兩個桶、狐貍和葡萄。烏鴉和狐貍、杜鵑和公雞、主人和老鼠富農和雇工。寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西來?！⒀允且蛔毺氐臉蛄?，通過它，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁亡來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內在意義。
- 很多家喻戶曉的寓言，內容不錯
- 這本書都是一些小的寓言故事，故事淺顯易懂，但是內容卻深刻！是孩子很好的書！紙張和印刷都很好，價格便宜！很不錯！
- 童話書是每個孩子都喜歡看的，這本寓言書挺不錯的
- 四大寓言之一，故事寓意淺顯，引人入勝，對小孩有吸引力
- 寓言很精典
- 很精彩的寓言故事，比如里邊的《小樹林與火苗》就是講述了要謙虛好學。比如《梭子魚吃老鼠》就是說要善于看到別人的優(yōu)點。很喜歡這部書。
- 一本十分經(jīng)典的寓言書
- 非常好看，看完后還想買一本中國寓言故事，
- 寓言是孩子最喜歡的體裁。
- 每篇寓言后附有提示，很有益。
- 這本寓言故事挺好的，關鍵價格還很優(yōu)惠呢，搞活動時買的，才3元，很值得。
- 寓言故事，短小卻不失精彩
- 寓言故事使孩子懂得了許多道理，真不錯的一本書。
- 有一百來篇寓言故事，每篇故事后都有一小段故事點睛，是很好的課外讀物。
- 寓言故事后有故事點睛，實在太好了，受益非淺
- 是本好書，故事引人入勝，寓言耐人尋味
- 適合二三年級學生閱讀，我是買來獎勵學生的，他們都很喜歡。
- 買來后我先讀了一遍，故事內容很好！更適合高年級的小學生閱讀！
- 適合小學高年級的閱讀
- 我最喜歡里面的《馬和騎師》。講的是一個優(yōu)秀的騎師，起早貪黑地讓他的馬接受最正規(guī)、最系統(tǒng)的訓練。只要鞭子一揚，那馬兒就乖乖地聽他支配，而且騎師說的話馬兒句句明白。騎師十分得意，認為給這樣的馬加上韁繩是多余的。韁繩被解掉了，馬兒撒歡似的在原野上飛跑。開頭還不算快，仰著頭抖動馬鬃，雄赳赳地仿佛要叫他的主人高興。但完全無拘無束的馬兒撒開四蹄，一路狂奔，竟把騎師摔了下來。最后什么也不辨，一個勁兒沖下峽谷，摔了個粉身碎骨。
這個故事告訴我們：自由和約束永遠是一對相輔相成的矛盾。騎師給了馬兒以放任的自由，于是既害了自己也害了自己的馬。其實生活中，最科學的自由應該是有著一定的約束下的自由。去掉約束，向往絕對的自由，其害處與危險是巨大的 - 第一次聽說這位作家，買來后發(fā)現(xiàn)故事值得讀。
- 將經(jīng)典名著做了精選編排，適宜兒童閱讀。
- 很好的一本書 ， 很適合孩子閱讀，拿到后就迫不及待的讀了
- 這本書適合小學生讀，非常不錯，增加小孩子的閱讀量的同時又能懂得很多小道理
- 經(jīng)典的故事。培養(yǎng)孩子從小的閱讀習慣。
- 這些書既能讓孩子學習到相關知識，增長閱讀能力，贊
- 內容還不錯,給孩子假期閱讀
- 不錯，內容適合低年級閱讀。
- 匯集了小學語文考試中經(jīng)常出現(xiàn)的預言，值得一看
- 孩子學校指定的閱讀書，性價比高
- 書確實挺好，就是我家孩子本身閱讀興趣不夠?。?！
- 擴大閱讀量的書，好
- 小孩開心閱讀,適合三四五年級
- 活動時買的，還不錯，增加孩子的知識量，也適合一起閱讀
- 書很好，女兒上一年級，拿著愛不釋手，讓孩子養(yǎng)成喜歡閱讀的好習慣
- 每一個故事后面還有故事點睛，讓孩子閱讀的更透徹，更容易理解
- 女兒喜歡閱讀
- 很適合孩子閱讀的書，質量也不錯啊
- 每篇后面的"故事點睛"很有意義,能鍛煉閱讀能力
- 短小的故事講出一個深刻的道理，故事非常有趣，還有漂亮的插畫，非常適合小學生閱讀。
- 孩子特別喜歡，馬上就看完了，特別是里面精美的插圖很吊孩子的胃口。對孩子的閱讀理解大有幫助。本書紙張很好，整體感覺都很棒！
- 書的質量不錯，是特價買的，適合小學生課外閱讀
- 故事雖短，寓意很深。適合高年級小學生閱讀，其實家長也愛不釋手了。
- 本來是給自己購買喬布斯的書，由于不足限額，特意順便給孩子買的小書，沒想到拿到書時，我很意外，很厚的一本童話書，裝幀很漂亮，插頁彩圖，印刷精美，太超值了！看來我需要為這次的購買付出相當長的時間來陪孩子閱讀了！?。?！感謝當當網(wǎng)的推薦。
- 好書！字體較大，頁面清爽，比較適合小學生閱讀。
- 給準備上小學的兒子留著，邊讀邊學，經(jīng)典的圖書永不過時，讓我也重溫兒時的美好時光！
- 書上都是一些小故事，誰看都會有收獲。這是我在兒子沒看之前，先瀏覽一遍的讀后感。有好多把我都教育了。比如：不要盲目自大、做好事也要有分寸、不要以大欺小等。哈
- 上學應該叫讀書，但是現(xiàn)在學校里很缺少讀書的氛圍，很鄰人擔憂，小學的侄女太頑皮，不知這幾本真會不會喜歡。但愿能激發(fā)他的興趣！
- 新課標必備叢書系列，便宜又好看。
- 老師要求買的，必讀的一本書。