契訶夫短篇小說精選

前言

　　始于新世紀(jì)之初的基礎(chǔ)教育課程改革，行進(jìn)到現(xiàn)在已經(jīng)七年有余。這次改革中，課程目標(biāo)是從知識(shí)和技能、過程和方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)，力圖構(gòu)建出一個(gè)以“為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)的藍(lán)圖。在這次改革中，對(duì)于曾承受了種種詬病的當(dāng)代語文教育來說，震撼最大，痛苦最大，同時(shí)也是收獲最大?！　∫簿褪窃谶@段時(shí)間里，我有幸被教育部聘為國(guó)家教材審定委員會(huì)語文審查委員。這是我人生的一段重要經(jīng)歷。我從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，一直認(rèn)為是語文課和課外閱讀培養(yǎng)了我的文學(xué)興趣，給我的文學(xué)創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)；同時(shí)，我的兒童文學(xué)創(chuàng)作又與語文教學(xué)有著密切的關(guān)系，那些被選入教材的經(jīng)典作品，一直是我文學(xué)創(chuàng)作的標(biāo)桿。　　我是以一個(gè)兒童文學(xué)作家的身份參加了教材審查工作。我以一種絕對(duì)的篤誠(chéng)態(tài)度，一面工作，一面學(xué)習(xí)，向語文教育專家學(xué)習(xí)，向長(zhǎng)期在教學(xué)第一線的教師學(xué)習(xí)。在工作實(shí)踐中，我更加體會(huì)到，語文課作為一門基礎(chǔ)課，它讓人受用一生。我也為語文教育的改革和發(fā)展忻然意動(dòng)，引發(fā)著我深入思考，檢視著語文教學(xué)和課外閱讀的關(guān)系?！　〖?xì)心的人們會(huì)注意到，在這次語文課程改革中，閱讀被提到了一個(gè)極其重要的地位。閱讀，從來都是關(guān)涉中小學(xué)生語文素養(yǎng)的重要行為之一。學(xué)生時(shí)代的閱讀一般分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。課內(nèi)閱讀是在老師引領(lǐng)下的學(xué)習(xí)行為，而課外閱讀是學(xué)生們的個(gè)人閱讀行為。教育學(xué)家和文學(xué)家呂叔湘先生在上個(gè)世紀(jì)70年代就一再?gòu)?qiáng)調(diào)課外閱讀對(duì)于提高孩子語文素質(zhì)的重要性，他認(rèn)為，一個(gè)孩子的語文水平如何，多半源于課外閱讀的質(zhì)量如何。

內(nèi)容概要

契訶夫是一位風(fēng)格獨(dú)特的短篇小說家。列夫·托爾斯泰說：契訶夫是一個(gè)“無與倫比的藝術(shù)家”。他的短篇小說題材廣泛，風(fēng)格獨(dú)特，意義深刻，形象鮮明。其中輕快幽默者妙趣橫生，讓你會(huì)心而笑，又若有所思，久久回味；而凝重深沉者則蕩氣回腸，令人心靈震顫，難以釋懷。作者對(duì)種種社會(huì)弊端痛加針砭，對(duì)庸俗生活無情嘲諷，對(duì)底層民眾深切同情，對(duì)光明未來無限向往，使我們深受啟迪，產(chǎn)生共鳴，心懷感動(dòng)。本書精選了《變色龍》、《萬卡》、《套中人》、《一個(gè)文官的死》等14部短篇小說。    《一個(gè)文官的死》展示了沙皇俄國(guó)的官場(chǎng)：強(qiáng)者倨傲專橫，弱者唯唯諾諾。蛆蟲般的切爾維亞科夫及其奴才心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物?！蹲兩垺肥瞧踉X夫送給世人的一面鏡子，讀者不難在百余年后的一些“現(xiàn)代人”身上看到“變色龍”的影子?！都迠y》則揭示了又一種怪誕的社會(huì)現(xiàn)象：物貴于人。奇卡瑪索娃的女兒瑪涅奇卡行將出嫁，母女倆縫制了許多衣服，但瑪涅奇卡不幸離開人世，她的孤苦伶仃、身穿喪服的老母仍在一個(gè)勁兒地縫制和置辦“嫁妝”。貧乏的生活，空虛的心靈……

書籍目錄

導(dǎo)讀變色龍脖子上的安娜醋粟第六病室嫁妝苦惱困農(nóng)民胖子與瘦子套中人跳來跳去的女人萬卡文官之死約內(nèi)奇知識(shí)鏈接閱讀延伸附錄  編委會(huì)成員簡(jiǎn)介

章節(jié)摘錄

　　醋栗　　清早時(shí)分，天空雨云密布，空氣凝重沉悶。烏云低垂、雨將下未下的陰天日子，總是這樣的天氣。獸醫(yī)伊凡·伊凡內(nèi)奇和中學(xué)教師布爾金走累了，眼前的這片田野似乎沒有盡頭。前方，米羅諾西茨村的風(fēng)車在遠(yuǎn)處隱約可見。右邊，起伏的山丘綿延至村子后邊，他們知道那是河岸，草場(chǎng)、翠綠的柳樹和莊園就在那兒。如果站在小山頭上往外望，可以看到同樣廣闊的一片田野、電線桿以及遠(yuǎn)方像毛毛蟲一樣爬著的火車。要是天氣晴好，還看得見城市。此時(shí)無風(fēng)，大自然靜謐而溫馨。伊凡·伊凡內(nèi)奇和布爾金都在想：這片土地是多么遼闊、多么美麗?。　拔覀兩弦淮我黄鹪诖彘L(zhǎng)普羅科菲的棚屋里過夜，”布爾金說，“當(dāng)時(shí)您想講一個(gè)故事，對(duì)吧？”　　“是的，我當(dāng)時(shí)想講講我弟弟的事?！薄　∫练病ひ练矁?nèi)奇點(diǎn)上煙斗，剛要張口，突然下起雨來。四五分鐘后，雨越發(fā)大了，鋪天蓋地，不知什么時(shí)候才能停。伊凡·伊凡內(nèi)奇和布爾金猶豫不決地站住了?！　　拔覀兊谜覀€(gè)地方避避雨，”布爾金說，“到阿列興家去吧。他家離得近。”　　“那我們走吧?！薄　∷麄兇┻^一片已收割完的田地里，轉(zhuǎn)向右方，最后上了一條大道。不久出現(xiàn)了楊樹林，果園以及谷倉(cāng)的紅屋頂。有一條河，波光粼粼，隨即現(xiàn)出一段深水灣、磨坊和一座白色的浴棚。這就是阿列興所住的索菲諾村?！　∧シ辉诠ぷ?，隆隆聲蓋過了雨聲，水壩在顫動(dòng)。幾匹濕透的馬垂頭站在大車旁，人們披著麻袋走動(dòng)著。這里潮濕、泥濘、憋悶，那片深水灣顯得陰冷、險(xiǎn)惡。伊凡·伊凡內(nèi)奇和布爾金只覺得渾身濕漉漉的，雙腳因沾滿了爛泥而變得沉重。他們?cè)竭^堤壩，登上谷倉(cāng)，一路沉默不語，好像在生對(duì)方的氣似的。一座谷倉(cāng)里，篩谷機(jī)轟隆作響，揚(yáng)起一團(tuán)團(tuán)煙塵。阿列興正巧在門口，他四十歲左右，又高又胖，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，說他像地主，不如說像教授或者畫家。他穿著一件久未洗過的白襯衫，攔腰系一根繩子，一條襯褲?rùn)?quán)當(dāng)了外褲，靴子上沾滿了爛泥和麥秸。他的鼻子和眼睛撲滿灰塵，變得很黑。他認(rèn)出了伊凡·伊凡內(nèi)奇和布爾金，十分高興?！　　扳蟮轿堇镒瑑晌幌壬?，”他微笑說，“我馬上就來?！狈孔雍艽螅袃蓪訕?。阿列興住在樓下的兩間屋子里，帶著拱頂和小窗子，原先是管家們住的。屋里設(shè)備簡(jiǎn)單，泛著黑麥面包、便宜的伏特加和馬具的味道。他很少去樓上的正房，有了客人他才去一趟。伊凡·伊凡內(nèi)奇和布爾金進(jìn)屋后，一名使女接待了他們，這女人年輕漂亮，兩人不由地停住，對(duì)視了一下?！耙姷侥銈冋媸翘吲d了，兩位先生，”阿列興跟進(jìn)來說，“真是沒想到！佩拉吉婭，”他轉(zhuǎn)身對(duì)使女說，‘怏去給客人們找衣服換一換。順便我也要換一換。我先得去洗個(gè)澡，大概從開春就沒洗過澡了。兩位先生，你們?nèi)ゲ蝗ピ∨锬?？他們也好收拾一下這兒?！逼恋呐謇獘I顯得殷勤而溫柔，給他們送來了浴巾和肥皂。阿列興領(lǐng)著客人們到浴棚里去了。　　“是啊，我好久沒洗澡了，”他邊脫衣服邊說，“這浴棚還是我父親蓋的呢，真不錯(cuò)，可好像總也沒有時(shí)間洗澡?！薄　∷谂_(tái)階上，往長(zhǎng)頭發(fā)和脖子上抹上肥皂，他四周的水很快變成了褐色?！　　肮?，我看也是……”伊凡·伊凡內(nèi)奇看著他的頭，意味深長(zhǎng)地說。　　“我好久沒有洗澡了……”阿列興難為情地重復(fù)道，在身上又抹上肥皂，他周圍的水變成了深藍(lán)色，墨水似的?！　∫练病ひ练矁?nèi)奇跑出來，撲通一聲跳進(jìn)水里，冒雨游起泳來。他在水中攪起波浪，白色的睡蓮隨波蕩漾。游到深水處，他猛地扎下去，一會(huì)兒才從另一個(gè)地方露出頭來，他不時(shí)潛入水中，想摸到河底?！鞍パ?，我的上帝啊！……”他快活地嚷著，“哎呀，我的上帝?。　彼蔚搅四シ荒沁?，跟幾個(gè)農(nóng)民聊了一會(huì)兒后，又游到深水處，仰躺在水面上，任憑雨水淋著臉。這時(shí)布爾金和阿列興已經(jīng)穿好衣服，準(zhǔn)備走了，他卻依舊游著，扎著猛子?！　　澳螇蛄税?？”布爾金對(duì)他喊道?！　∷麄兓氐椒坷铩２紶柦鸷鸵练病ひ练矁?nèi)奇穿上了綢長(zhǎng)袍和暖拖鞋，坐在圈椅上?！　“⒘信d也洗完澡、梳了頭，穿了新上衣，在客廳里踱著步，顯然，因?yàn)閾Q上了干衣服和輕便鞋，溫暖和潔凈，看上去他很滿足。漂亮的佩拉吉婭靜靜地走在地毯上，臉上掛著溫柔的笑容，端來了茶和果醬。伊凡·伊凡內(nèi)奇開始講他的故事，不僅布爾金和阿列興在聽，那些墻上金邊畫框里的將軍、太太們也在平靜地望著他們，好像也在聽。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　自《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》公布以來，不少富于敬業(yè)精神、有才干的老師，在他們的閱讀課堂中，擔(dān)當(dāng)起閱讀教育的重?fù)?dān)。他們?cè)趪?yán)謹(jǐn)?shù)倪x材中，利用優(yōu)秀的文學(xué)資源，向?qū)W生推介了大量?jī)?yōu)秀的圖書，實(shí)施了以"練成閱讀和作文的熟練技能"為重要內(nèi)容的閱讀教育?！　∥蚁嘈胚@種閱讀教育，必然會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生純正的文學(xué)趣味，必然會(huì)促進(jìn)主流閱讀趨勢(shì)的形成，必然會(huì)讓學(xué)生從知識(shí)和技能、過程和方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲。這也是我們編輯出版這套叢書的初衷?！　　鸩?/pre>






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