會(huì)飛的教室

出版時(shí)間:2001-1  出版社:上海人民美術(shù)出版社  作者:艾利克·卡斯特納  頁(yè)數(shù):143  
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前言

  《會(huì)飛的教室》是德國(guó)作家卡斯特納在距今50年前創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?! 】ㄋ固丶{,1899年出生于德國(guó)的德勒斯登。少年時(shí)家境貧寒,求學(xué)艱辛,靠自己的勤奮精神和頑強(qiáng)毅力獲得萊比錫大學(xué)博士學(xué)位?! v經(jīng)滄桑的少年時(shí)光,給作者留下了難以磨滅的印象,為他以后的創(chuàng)作積累了素材,產(chǎn)生了靈感。也許是為了彌補(bǔ)自己少年時(shí)的缺憾,卡斯特納一生專為孩子寫(xiě)小說(shuō),他自己沒(méi)有子女,卻把畢生精力全部奉獻(xiàn)給了全世界的孩子,為他們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)?! 】ㄋ固丶{一生寫(xiě)作不斷,即使在第二次世界大戰(zhàn)期間,他的作品被納粹分子列為禁書(shū)

內(nèi)容概要

  只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。全書(shū)由排演展開(kāi),通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。

書(shū)籍目錄

1 膽小的鄔理2 體育館的風(fēng)波3 會(huì)飛的教室4 不測(cè)風(fēng)云5 正義行動(dòng)6 聲東擊西7 正義老師8 培克的情結(jié)9 戴馬亭的心愿10 魔鬼晚會(huì)11 鄔理的遭遇12 故友重逢13 鄔理冒險(xiǎn)14 情郁于衷15 重溫舊夢(mèng)16 心結(jié)難解17 圣誕晚會(huì)18 歸心似箭19 如愿以償20 意外的團(tuán)圓

章節(jié)摘錄

  他的肩膀,低聲地說(shuō):  “現(xiàn)在誰(shuí)也不能走,戴馬亭正需要我們助威呢。”  有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生感到情勢(shì)不對(duì),立刻停止跳舞,不懷好意地將戴馬亭圍在中間。戴奧德一看這種情況,感到自己的力量越來(lái)越強(qiáng)大,就更加傲慢,兩手在琴鍵上擊打得更厲害了?! 〈黢R亭毫無(wú)懼色,他一把將圍著的幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生推開(kāi),快步走上來(lái),將琴蓋迅速蓋上。只聽(tīng)“叭”的一聲,琴蓋正砸在戴奧德在琴鍵上游動(dòng)的十只手指上。戴奧德疼得大叫起來(lái),臉上的肌肉都扭曲了,那些正在跳舞的人全都停了下來(lái),驚恐萬(wàn)分地看著戴奧德。有幾個(gè)還很氣憤,大有一決勝負(fù)的勢(shì)頭?! 〈黢R亭泰然白若,義正辭嚴(yán)地說(shuō):  “你們以為自己的年級(jí)比較高,就可以蠻不講理地欺負(fù)小同學(xué)嗎?誰(shuí)要是不服氣,就到培克老師那里去告狀好了!”  高年級(jí)的同學(xué)面面相覷,因?yàn)槭聦?shí)上他們很理虧,沒(méi)有理由再和戴馬亭他們較量下去了。  戴奧德一下子失去了往日的威風(fēng),他不停地摩挲著自己發(fā)紅的手,俊美的臉龐變得青白相間,雖然怒不可遏,卻又無(wú)計(jì)可施,只好惡狠狠地說(shuō):  “我們走著瞧,看以后誰(shuí)會(huì)落在誰(shuí)的手里!”  戴奧德說(shuō)完,如喪家之犬灰溜溜跟著別的同學(xué)往外走了。塞巴斯和馬提斯趕緊彬彬有禮地打開(kāi)體育館的大門(mén),目送著一群剛才還狂妄自大,而現(xiàn)在則垂頭喪氣的高年級(jí)學(xué)生走出體育館?! 「吣昙?jí)的學(xué)生一走,大家立刻向戴馬亭圍過(guò)來(lái)。他們紛紛稱贊戴馬亭:  “哇!你真了不起,敢和高年級(jí)生斗!”

編輯推薦

  本書(shū)算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼,無(wú)中喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   會(huì)飛的教室(青少版)
  •   經(jīng)典書(shū)籍,輸?shù)馁|(zhì)量很好
  •   給侄女買(mǎi)的,很喜歡。。。。
 

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