魯濱遜漂流記

前言

　　笛福，英國作家，生于倫敦，只受過中等教育，信奉不屬于英國國教的長老會教派。二十多歲時，笛福已是倫敦一個體面的商人，經(jīng)營過內(nèi)衣、煙酒業(yè)等等，到過歐洲大陸。1692年他經(jīng)商破產(chǎn)，不得不以其他方式謀生。他給政府當過情報員，設(shè)計過開發(fā)事業(yè)。他還從事寫作，早年以寫政淪文和諷刺詩著稱，反對封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。1719年笛福發(fā)表了他的第一部小說《魯濱遜漂流記》，大受讀者歡迎。　　17世紀中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國約克市的一個中產(chǎn)階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上?！　∮捎谪洿?，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想像的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房，圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，而且還救出了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”?！　≌旚敒I遜積極準備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時，他的命運突然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被暴徒劫持，船長和大副被送上荒島。這時，機智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計謀救出了船長及大副，而且挽救了船只，保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結(jié)束了自己20多年的荒島生活，回到了英國?！　◆敒I遜的離奇遭遇告訴人們：當遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著歷久不衰的原因。

內(nèi)容概要

17世紀中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國一個中產(chǎn)階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。到后來經(jīng)歷了20多年的荒島生活。

作者簡介

作者：(英國)丹尼爾·笛福 改編：呂韋運

書籍目錄

約克城的魯濱遜·克魯索海上冒險奴隸生涯黑人島巴西種植園再次航海一線生機荒島家園落難日記新的發(fā)現(xiàn)病中感想鄉(xiāng)間別墅艱辛耕作島上旅行自制工具環(huán)島探險圈地馴羊發(fā)現(xiàn)腳印海邊人骨發(fā)現(xiàn)新山洞恐怖的人肉宴遇難船只星期五和出現(xiàn)教育和考驗激戰(zhàn)野人骨肉情深絕處逢生大獲全勝重返故鄉(xiāng)舊地重游

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：當上述種種想法在我頭腦里縈回時，我起初還慶幸自己當時沒有在那邊，也沒有給他們發(fā)現(xiàn)我的小船。要是他們真的看到了小船，就會斷定這小島上有人，說不定會來搜尋我。恐懼心驅(qū)走了我全部的宗教信仰。在此之前，我親身感受到上帝的恩惠，使我產(chǎn)生了對上帝的信仰，現(xiàn)在，這種信仰完全消失了。天命難測，使人生顯得多么變化無窮??！在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常?。∫郧拔矣X得，我最大的痛苦是被人類社會所拋棄，孤身一人，被汪洋大海所包圍，與世隔絕。我當時覺得，假如能見到一個人，對我來說不亞于死而復生，那將是上帝所能賜給我的最大的幸福。而現(xiàn)在呢，只要想到可能會看到人，我就會不寒而栗；只要見到人影，看到人在島上留下的腳印無聲無息地躺在那里，我就恨不得地上有個洞讓我鉆下去。人生就是這么變幻無常。我驚魂略定之后，又產(chǎn)生了關(guān)于人生離奇古怪的想法。我認識到，我當前的境遇，正是大智大仁的上帝為我安排的。我既然無法預(yù)知天命，就該服從上帝的絕對權(quán)威。我忽然想到《圣經(jīng)》上的話：“你在患難的時候呼求我，我就必拯救你，而你要頌贊我?！庇谑牵矣淇斓貜拇采吓榔饋?，不僅心里感到寬慰多了，而且有了信心，虔誠地向上帝祈禱，懇求他能拯救我。我就這樣一會兒胡猜亂想，一會兒疑神疑鬼，一會兒又反省冥思。突然有一天，我覺得這一切也許全是我自己的幻覺。那只腳印可能是我下船上岸時自己留在沙灘上的。

編輯推薦

《世界文學名著寶庫:魯濱遜漂流記(青少版)》編輯推薦：文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶，是值得全世界人民，特別是青少年朋友繼承和發(fā)揚光大的精神財富。這套世界文學名著寶庫精選了世界名著中流傳最廣、影響最大、最為膾炙人口的123本，并將這123本世界名著重新編寫審訂，使之在不影響原著的基礎(chǔ)上更適合于青少年們閱讀，在豐富他們課余生活的同時提高文學功底、鍛煉文字駕馭能力。同時，讓他們陶冶情操，加強修養(yǎng)，使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露。

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