我膽小如鼠

出版時(shí)間:2004-01  出版社:上海文藝出版社  作者:余華  
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前言

這是我從1986年到1998年的寫(xiě)作旅程,十多年的漫漫長(zhǎng)夜和那些晴朗或者陰沉的白晝過(guò)去之后,歲月留下了什么?我感到自己的記憶只能點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現(xiàn),而且轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥淄掠袝r(shí)就像是翻閱陳舊的日歷,昔日曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的歡樂(lè)和痛苦的時(shí)光成為了同樣的顏色,在泛黃的紙上字跡都是一樣的暗淡,使人難以區(qū)分。這似乎就是人生之路,經(jīng)歷總是比回憶鮮明有力。回憶在歲月消失后出現(xiàn),如同一根稻草漂浮到溺水者眼前,自我的拯救僅僅只是象征。同樣的道理,回憶無(wú)法還原過(guò)去的生活,它只是偶然提醒我們:過(guò)去曾經(jīng)擁有過(guò)什么?而且這樣的提醒時(shí)常以篡改為榮,不過(guò)人們也需要偷梁換柱的回憶來(lái)滿足內(nèi)心的虛榮,使過(guò)去的人生變得豐富和飽滿。我的經(jīng)驗(yàn)是寫(xiě)作可以不斷地去喚醒記憶,我相信這樣的記憶不僅僅屬于我個(gè)人,這可能是一個(gè)時(shí)代的形象,或者說(shuō)是一個(gè)世界在某一個(gè)人心靈深處的烙印,那是無(wú)法愈合的疤痕。我的寫(xiě)作喚醒了我記憶中無(wú)數(shù)的欲望,這樣的欲望在我過(guò)去生活里曾經(jīng)有過(guò)或者根本沒(méi)有,曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)或者根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我的寫(xiě)作使它們聚集到了一起,在虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)里成為合法。十多年之后,我發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作已經(jīng)建立了現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷之外的一條人生道路,它和我現(xiàn)實(shí)的人生之路同時(shí)出發(fā),并肩而行,有時(shí)交叉到了一起,有時(shí)又天各一方。因此,我現(xiàn)在越來(lái)越相信這樣的話——寫(xiě)作有益于身心健康,因?yàn)槲腋械阶约旱娜松谕暾饋?lái)。寫(xiě)作使我擁有了兩個(gè)人生,現(xiàn)實(shí)的和虛構(gòu)的,它們的關(guān)系就像是健康和疾病,當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大起來(lái)時(shí),另一個(gè)必然會(huì)衰落下去。于是,當(dāng)我現(xiàn)實(shí)的人生越來(lái)越貧乏之時(shí),我虛構(gòu)的人生已經(jīng)異常豐富了。 這些中短篇小說(shuō)選集所記錄下來(lái)的,就是我的另一條人生之路。與現(xiàn)實(shí)的人生之路不同的是,它有著還原的可能,而且準(zhǔn)確無(wú)誤。雖然歲月的流逝會(huì)使它紙張泛黃字跡不清,然而每一次的重新出版都讓它煥然一新,重獲鮮明的形象。這就是我為什么如此熱愛(ài)寫(xiě)作的理由。1999年4月7日

內(nèi)容概要

《我膽小如鼠》包括《四月三日事件》、《夏季臺(tái)風(fēng)》和《我膽小如鼠》三篇文章,三者的共同之處就是寫(xiě)少年的成長(zhǎng)。而且這個(gè)成長(zhǎng)不同于以往的成長(zhǎng)小說(shuō),著重的是內(nèi)心的刻畫(huà),但又絕不是常規(guī)意義上的心理小說(shuō)?!段夷懶∪缡蟆贰断募九_(tái)風(fēng)》《四月三日事件》三篇的主人公依次是“我”“白樹(shù)”“他”。

作者簡(jiǎn)介

余華,1960年4月3日生,浙江海鹽人。在文革中讀完小學(xué)和中學(xué),此后從事過(guò)五年牙醫(yī)。1983年開(kāi)始寫(xiě)作,至今已出版長(zhǎng)篇小說(shuō)3卷、中短篇小說(shuō)集6卷、隨筆集3卷。其中《活著》和《許三觀賣(mài)血記》同時(shí)入選百位批評(píng)家和文學(xué)編輯評(píng)選的“九十年代最具有影響的十部作品”。其作品被翻譯成英文、法文、德文、俄文、意大利文、荷蘭文、挪威文、韓文和日文等在國(guó)外出版。曾獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)(1998年),澳大利亞懸念句子文學(xué)獎(jiǎng)(2002年)。       

書(shū)籍目錄

自序詹姆斯·喬伊斯基金會(huì)頒獎(jiǎng)詞我膽小如鼠夏季臺(tái)風(fēng)四月三日事件

章節(jié)摘錄

我膽小如鼠有一句成語(yǔ)叫膽小如鼠,說(shuō)的就是我的故事。這是我的老師告訴我的,當(dāng)時(shí)我還在讀小學(xué),我記得是在秋天的一節(jié)語(yǔ)文課上,我們的老師站在講臺(tái)上,他穿著藏青的卡其布中山服,里面還有一件干凈的白襯衣。那時(shí)候我坐在第一排座位的中間,我仰臉看著他,他手里拿著一冊(cè)課本,手指上布滿了紅的、白的和黃顏色的粉筆灰,他正在朗讀著課文,他的臉和他的手還有他手上的課本都對(duì)我居高臨下,于是他的唾沫就不停地噴到我的臉上,我只好不停地抬起自己的手,不停地去擦掉他的唾沫。他注意到自己的唾沫正在噴到我的臉上,而且當(dāng)他的唾沫飛過(guò)來(lái)的那一刻,我就會(huì)害怕地眨一下眼睛。他停止了朗讀,放下了課本,他的身體繞過(guò)了講臺(tái),來(lái)到我的面前,他伸過(guò)來(lái)那只布滿粉筆灰的右手,像是給我洗臉?biāo)频卦谖夷樕厦艘话?,然后他轉(zhuǎn)身拿起放在講臺(tái)上的課本,在教室里走動(dòng)著朗讀起來(lái)。他擦干凈了我臉上的唾沫,卻讓我的臉沾滿了紅的、白的和黃顏色的粉筆灰,我聽(tīng)到了教室里響起嘿嘿、咝咝、咯咯、哈哈的笑聲,因?yàn)槲业哪樝褚恢缓菢踊ㄉ诹恕?   這時(shí)候我們的老師朗讀到了“膽小如鼠”,他將舉著的課本放下去,放到了自己的大腿旁,他說(shuō):“什么叫膽小如鼠?就是說(shuō)一個(gè)人的膽子小得像老鼠一樣……這是一句成語(yǔ)……”

媒體關(guān)注與評(píng)論

詹姆斯·喬伊斯基金會(huì)致余華的頌獎(jiǎng)詞余華,我們很榮幸的通知你,你已成為由詹姆斯·喬伊斯基金會(huì)榮譽(yù)授予,由澳大利亞與愛(ài)爾蘭共同舉辦的懸念句子文學(xué)獎(jiǎng)的首位獲獎(jiǎng)中國(guó)作家。你的中篇和短篇小說(shuō)反映了現(xiàn)代主義的多個(gè)側(cè)面,它們體現(xiàn)了深刻的人文關(guān)懷,并把這種有關(guān)人類(lèi)生存狀態(tài)的關(guān)懷回歸到最基本最樸實(shí)的自然界,正是這種特質(zhì)把它們與詹姆斯·喬伊斯及以塞繆爾等西方先鋒文學(xué)作家的作品聯(lián)系起來(lái)。在作品《芬妮根守靈》中,喬伊斯把利菲河充分溶入了女性的力量,而在《瓦特》中,塞繆爾賦予風(fēng)以神的力量。你的作品則反映了自然實(shí)體的生存狀態(tài),它們既不是圣潔的,也不是聳人聽(tīng)聞般的,它們只不過(guò)是一種類(lèi)似于天氣般的存在,一種存在于宇宙當(dāng)中的原始經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,有一種全世界都比較普遍的觀點(diǎn),認(rèn)為與生俱來(lái)的環(huán)境的不斷損毀導(dǎo)致了人類(lèi)的掠奪天性。而你,一位中國(guó)作家賦予21世紀(jì)的生活以道學(xué)的精神,由此帶來(lái)一種全新的神野,這也是為什么喬伊斯把《荷馬史詩(shī)》中和奧德修斯稱(chēng)作領(lǐng)航的大師,他始終與風(fēng)浪相連,這個(gè)人物最終成為他創(chuàng)作《尤利西斯》的原形。            -詹姆斯·喬伊斯基金會(huì)

編輯推薦

《我擔(dān)小如鼠》里的三篇作品,講述的都是少年茫然的經(jīng)歷和內(nèi)心的成長(zhǎng)。那是恐懼,不安和想入非非的歷史,也是欲望和天性的道路。這時(shí)候,世界最初的圖像就像復(fù)印機(jī)一樣,迅速地印在了這些少年的心靈深處,他們的成長(zhǎng)就是對(duì)這圖像的不斷修改?!嗳A

名人推薦

詹姆斯·喬伊斯基金會(huì)致余華的頌獎(jiǎng)詞余華,我們很榮幸的通知你,你已成為由詹姆斯·喬伊斯基金會(huì)榮譽(yù)授予,由澳大利亞與愛(ài)爾蘭共同舉辦的懸念句子文學(xué)獎(jiǎng)的首位獲獎(jiǎng)中國(guó)作家。你的中篇和短篇小說(shuō)反映了現(xiàn)代主義的多個(gè)側(cè)面,它們體現(xiàn)了深刻的人文關(guān)懷,并把這種有關(guān)人類(lèi)生存狀態(tài)的關(guān)懷回歸到最基本最樸實(shí)的自然界,正是這種特質(zhì)把它們與詹姆斯·喬伊斯及以塞繆爾等西方先鋒文學(xué)作家的作品聯(lián)系起來(lái)。在作品《芬妮根守靈》中,喬伊斯把利菲河充分溶入了女性的力量,而在《瓦特》中,塞繆爾賦予風(fēng)以神的力量。你的作品則反映了自然實(shí)體的生存狀態(tài),它們既不是圣潔的,也不是聳人聽(tīng)聞般的,它們只不過(guò)是一種類(lèi)似于天氣般的存在,一種存在于宇宙當(dāng)中的原始經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,有一種全世界都比較普遍的觀點(diǎn),認(rèn)為與生俱來(lái)的環(huán)境的不斷損毀導(dǎo)致了人類(lèi)的掠奪天性。而你,一位中國(guó)作家賦予21世紀(jì)的生活以道學(xué)的精神,由此帶來(lái)一種全新的神野,這也是為什么喬伊斯把《荷馬史詩(shī)》中和奧德修斯稱(chēng)作領(lǐng)航的大師,他始終與風(fēng)浪相連,這個(gè)人物最終成為他創(chuàng)作《尤利西斯》的原形。                  ?。材匪埂桃了够饡?huì)

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)28條)

 
 

  •   這也是余華的瘋狂創(chuàng)作之一,短篇小說(shuō),整體風(fēng)格是余華的一貫風(fēng)格。但是不及《兄弟》,《兄弟》引人入勝,瘋狂中帶有生活的深沉思考。這個(gè)《我膽小如鼠》帶著滑稽的瘋狂描述了一膽小如鼠的人。
  •   這本感覺(jué)沒(méi)有余華寫(xiě)的長(zhǎng)篇好看。本人閱讀能力沒(méi)到那種可以全面解析的能力 再者這本比較抽象。
  •   超喜歡作者?。?!語(yǔ)言生動(dòng)有味道
  •   余華,文學(xué)大師,一代文豪!沒(méi)人比得上您!
  •   這本書(shū)很有諷刺的意味~主人公真的是膽小如鼠么?那個(gè)社會(huì)背景下的人們都怎么了?
  •   短篇小說(shuō),只可惜沒(méi)讓我過(guò)癮……
  •   余華在國(guó)內(nèi)是非常優(yōu)秀的作家 也很有才華 但是如果你看過(guò)那些對(duì)余華產(chǎn)生重大影響作家作品 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)余華模仿的跡象是很明顯的 尤其是中短篇小說(shuō)集 比如這本《我膽小如鼠》 當(dāng)然作為中國(guó)讀者 看余華的小說(shuō)可能更加親切 而且也更加引人入勝
  •   質(zhì)量好又便宜喜歡余華的必收!但是這次收到的有太大瑕疵封面爛到不行。。。希望下次配送貨時(shí)挑選好一點(diǎn)的版本
  •   就想總有導(dǎo)演會(huì)拍一兩部深?yuàn)W啊深?yuàn)W的電影一樣
  •   聽(tīng)說(shuō)講得是膽大如牛的事!
  •   膽子不在大小,就看為了什么
  •   本人比較喜歡余華的活著,所以買(mǎi)了這本想看更多余華的作品,但是看的時(shí)候故事不知道寫(xiě)什么,不知道想表達(dá)什么,而且書(shū)本有很多處重復(fù)的問(wèn)題,估計(jì)是出版社校對(duì)不認(rèn)真。
  •   喜歡余華的還是可以看看的
  •   每本都很喜歡。很喜歡余華
  •   比較一般,沒(méi)有特別的感受。對(duì)這本作品比較失望
  •   買(mǎi)時(shí)5塊4,贊一個(gè)!
  •     第一篇是余華一貫風(fēng)格,不過(guò)作為短篇,倒更像是在為他的中長(zhǎng)篇練手。第二篇沒(méi)有很看懂,只覺(jué)得有些混亂,讀出了分裂的味道。第三篇我要給個(gè)贊。
      
      文中幾次提到了四月三日這個(gè)特殊的日期,這就像給你設(shè)置了個(gè)懸念,讀得你心癢癢,讓你拼命猜測(cè)到底會(huì)發(fā)生什么事情,雖然最后會(huì)讓你盼望落空。這也使得我忽然有了些許靈感,我也打算莫名其妙設(shè)置個(gè)日期天氣的懸念,然后抓著這根線索來(lái)想解決方案。
      
      這是一篇講少年成長(zhǎng)經(jīng)歷的文章。個(gè)人解讀,這是一場(chǎng)自我迫害的意淫。從文中一個(gè)細(xì)節(jié)我們可以知道主人公"他"已經(jīng)不再念書(shū),而他父親也曾一次提及過(guò)建議他去讀點(diǎn)書(shū)這樣的說(shuō)話。很明顯,他其實(shí)是在混日子。他每天晚上洗碗的時(shí)候會(huì)偷聽(tīng)父母的講話,并且產(chǎn)生各種疑心。很顯然,他對(duì)自我存在價(jià)值幾乎沒(méi)有一個(gè)概念,他自卑,他明白自己讓周邊的失望,卻又完全沒(méi)有方向。我覺(jué)得他也是善良,他覺(jué)得自己沒(méi)用,對(duì)爸媽沒(méi)用,對(duì)朋友沒(méi)用,對(duì)社會(huì)也沒(méi)用,他慢慢地否定,殺死他自己。光自己否定自己還不夠,他還要假借自己的幻想,來(lái)使得周邊的一切都來(lái)否定他,甚至是殺害他。我覺(jué)得,他的被迫害妄想癥,僅僅是為了讓自己空殼的靈魂至少得到一種反面的認(rèn)同。
      
      最后他躲進(jìn)火車(chē)車(chē)廂,跟著運(yùn)煤火車(chē)駛向遠(yuǎn)方?;蛟S,在一個(gè)完全陌生的地方,一個(gè)嶄新的自己才會(huì)蓬勃發(fā)展。
  •     一部余華以余華以孩童的角度來(lái)寫(xiě)的書(shū)。這是同余華在自序中說(shuō)的一樣:"寫(xiě)作使我擁有兩個(gè)人生,現(xiàn)實(shí)的和虛構(gòu)的,他們的關(guān)系就像是健康和疾病,當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大起來(lái),另一個(gè)必然會(huì)衰落下去。 " 我想,這便是余華飄飄然的寫(xiě)作風(fēng)格的原因,他游若其中。享受其中。自在非常!
  •     我真的看不懂,第一個(gè)故事還好點(diǎn)兒,后面就不懂了。比較起來(lái),就是這個(gè)自序讓我看的最明白。想給兩星的,想了想是自己沒(méi)看懂,而且序還不錯(cuò),就打三星吧。
      
      “
      這是我從1986年到1998年的寫(xiě)作旅程,十多年的漫漫長(zhǎng)夜和那些晴朗或陰沉的白晝過(guò)去之后,歲月留下了什么?我感到自己的記憶只能點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現(xiàn),而且轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥淄掠袝r(shí)就像是翻閱陳舊的日歷,昔日曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的歡樂(lè)和痛苦的時(shí)光成為了同樣的顏色,在泛黃的紙上自己都是一樣的暗淡,使人難以區(qū)分。這似乎就是人生之路,經(jīng)歷總是比回憶鮮明有力。回憶在歲月消失后出現(xiàn),如同一根稻草漂浮在溺水者眼前,自我的拯救僅僅只是象征。同樣的道理,回憶無(wú)法還原過(guò)去的生活,它只是偶然提醒我們:過(guò)去曾經(jīng)擁有過(guò)什么?而且這樣的提醒時(shí)常以篡改為榮,不過(guò)人們也不需要偷梁換柱的記憶來(lái)滿足內(nèi)心的虛榮,使過(guò)去的人生變得豐富和飽滿。我的經(jīng)驗(yàn)是寫(xiě)作可以不斷去喚醒記憶,我相信這樣的記憶不僅僅屬于我個(gè)人,這可能是一個(gè)時(shí)代的形象,或者說(shuō)是一個(gè)世界在某一個(gè)人心靈深處的烙印,那是無(wú)法愈合的疤痕。我的寫(xiě)作喚醒了我記憶中無(wú)數(shù)的欲望,這樣的欲望在我過(guò)去生活里曾經(jīng)有過(guò)或者根本沒(méi)有,曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)或者根本無(wú)法實(shí)現(xiàn),我的寫(xiě)作使他們聚集到了一起,在虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)里成為合法。十多年之后,我發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作已經(jīng)建立了顯示經(jīng)歷之外的一條人生道路,他和我現(xiàn)實(shí)的人生之路同時(shí)出發(fā),并肩而行,有時(shí)交叉到了一起,有時(shí)又天各一方。因此,我現(xiàn)在越來(lái)越相信這樣的話——寫(xiě)作有益于身心健康,因?yàn)槲腋械阶约旱娜松谕暾饋?lái)。寫(xiě)作使我擁有了兩個(gè)人生,現(xiàn)實(shí)的和虛構(gòu)的,他們的關(guān)系就像是健康和疾病,當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大起來(lái)時(shí),另一個(gè)必然會(huì)衰落下去。于是,當(dāng)我現(xiàn)實(shí)的人生越來(lái)越平乏之時(shí),我的虛構(gòu)的人生已經(jīng)異常豐富了。
      ”
  •     如我之前所述,這本書(shū)可以用“囧”來(lái)形容。
      余華之風(fēng),心理和氣氛描寫(xiě)的出神入化。我不知道這個(gè)書(shū)里面的三篇能不能用徹底的心理學(xué)來(lái)分析透徹,也不指望誰(shuí)能分析,文學(xué)嘛。
      第一篇所追求的有那種無(wú)助的力量,很難想象一個(gè)如鼠的心理歷程能體現(xiàn)這種力度,70的社會(huì)感到只是配角了。
      第二個(gè)的那種混亂讓人感覺(jué)緊張,青年的一絲努力總是被大人們無(wú)視著,而那種獨(dú)特事件期間的各種復(fù)雜關(guān)系撞擊著心靈,不懂,不明白,就是這樣。
      最后一個(gè),除了那種氛圍的強(qiáng)勢(shì)塑造外,混亂的少年懵懂幻想心理描寫(xiě)得淋漓盡致。這篇,就這樣看著下去,隱隱的和自己年少的某些(很多)心理片段仿佛不斷重疊著,填鴨式的青澀少年的想入非非,讓你無(wú)語(yǔ)。
      
      就是這樣
  •     三個(gè)故事,三種心情。
      讀完首篇,剛開(kāi)始有點(diǎn)驚訝,后來(lái)我明白,楊高已經(jīng)做了他能做的一切,他反抗過(guò),但是反抗卻給他帶來(lái)了更大的傷害。就像他父親一樣,選擇反抗,就選擇了更大的苦難。
      余華,總是這樣,從不給人希望。
  •      看了這本兒書(shū)中的一個(gè)短篇,《我膽小如鼠》,感到很悲傷。
      
       之前,看過(guò)余華的《活著》,還有他的散文集。這幾天,看到這本兒書(shū),讓我感到余華是一位對(duì)于生活很有洞察力,而且富于想法的人。
      
       《我膽小如鼠》其實(shí)講述的是一個(gè)生活在七十年代的一個(gè)膽子很小的人的故事。通過(guò)這個(gè)膽小的主人公和他身邊的人的對(duì)比,體現(xiàn)了社會(huì)的不公平,社會(huì)發(fā)展的畸形。
       “我”膽小如鼠,我勤奮工作,我誠(chéng)實(shí),我富于同情心。
       而他們膽子很大,他們懶惰,他們欺騙,他們冷漠。
       但是,在我們共同生活的這個(gè)圈子里,
       他們贏了,而我失敗了。
      
       按照西方自由主義的說(shuō)法,一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)良好的國(guó)家機(jī)器,最主要的是應(yīng)當(dāng)保證每個(gè)有意愿有能力工作的人獲得良好的生活,在生活中有一個(gè)好的結(jié)果。
       但是,我們不說(shuō)現(xiàn)在,至少這部小說(shuō)中的這個(gè)社會(huì),不是這樣的。從某種角度上講,可以把書(shū)中的那個(gè)社會(huì)稱(chēng)作一個(gè)畸形的社會(huì),一種不健全的社會(huì),一種不成其為社會(huì)的社會(huì)。
      
       還有這本兒書(shū)的開(kāi)頭,余華寫(xiě)了幾句話我很喜歡。讓我想到:記憶是大腦中的一塊兒傷疤。
      
       余華的寫(xiě)作風(fēng)格,讓我感覺(jué)好像部分受到了電影蒙特奇的影響。而且,成功的一點(diǎn)是,他通過(guò)反復(fù)強(qiáng)調(diào)例如“他們都笑了”這些鏡頭,成功的給小說(shuō)奠定了一種基調(diào)。“他們都笑了”,“他們又笑了”。反常態(tài)的社會(huì),荒誕的現(xiàn)實(shí)。
      
      
  •   真心不懂2。3個(gè)故事~
  •   接觸余華是從《活著》和《許三觀賣(mài)血記》開(kāi)始的??說(shuō)實(shí)話,逆流看了他成名前的《我膽小如鼠》,除了感嘆他的進(jìn)步,別的收獲就沒(méi)了——沒(méi)錯(cuò),除了那兩部成名作以外,他給我的印象和別的“現(xiàn)代”作家沒(méi)什么差距:除了做作還是做作。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),正是因?yàn)檫@種情結(jié),才讓人覺(jué)得《活著》為什么是巔峰吧??
  •   《活著》是巔峰?
    扶不住了真是。
  •   記憶是大腦中的一塊兒傷疤。
    我真愛(ài)這句
  •   呵呵 原文是這樣的:...或者說(shuō)是一個(gè)世界在某一個(gè)人心靈深處的烙印,那是無(wú)法愈合的傷疤。
  •   那是,窮則思變啊,只有羊羔子這樣的才熱烈渴望平等和自由。但他們的行動(dòng)力,對(duì)現(xiàn)狀的適應(yīng)水平,注定不可能成為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。至于呂前進(jìn)們恨不得趴在井口朝井下的我們吐口水!
 

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