幼兒手風琴教程

內(nèi)容概要

隨著我國人民文化生活水平的提高，越來越多的幼兒開始了學齡前的手風琴訓練。孩子通過拉琴，開發(fā)了智能，啟迪了思維，增強了記憶。孩子們迫切需要一本為他們編寫的、適用的教材。蔡福華同志有感于此，根據(jù)多年來致力于幼兒教學的經(jīng)驗，編寫了這本教材，以適應這方面的需求。    此收有四個特點：    一、針對性強，適合幼兒學習；    二、注重基礎訓練，循序漸進，將音樂知識與演奏技術有機地糅合，進行同步訓練，同時采用五線譜教學，為孩子們進一步學習打下良好的基礎；    三、自學性強，如無教師指導，也能結合CD（音帶）自學；    四、教程中所選的練習曲優(yōu)美動聽，樂曲豐富多彩，容量較大，為教師、學生的選用提供了方便。

作者簡介

蔡福華，男，1957年生，音樂教育家、手風琴演奏家、奧地利維也納音樂學院客座教授，上海音樂家協(xié)會會員，現(xiàn)任上海琴童教育中心主任、中國琴童網(wǎng)藝術總監(jiān)、維也納音樂學院（上海）培訓中心校長等。
    1977年入上海師范大學音樂系學習，同年進修上海音樂學院作曲指揮系

書籍目錄

一、季風琴基本知識  （一）手風琴結構  （二）鍵盤與高音譜表對照表  （三）倍司與低音譜表對照表  （四）手風琴演奏姿勢  （五）常用音樂術語二、基本技術與訓練 第一課   1、手勢   2、手指操   3、風箱練習 第二課   1、高音譜表與Do、Re、Mi   2、大拇指、食指、中指的單獨練習 第三課   1、拍號、小節(jié)線、終止線與附點三分音符  2、大拇指、食指、中指的交替練習 第四課   1、低音譜表Do與So1    2、基本低音練習 第五課   1、大譜表   2、雙手配合練習 第六課   1、帶Fa音的八分音符   2、無名指與第1、2、3指的交替練習 第七課   1、右手Do、Re、Mi、So1與左手Fa   2、小指與第1、2、3、4指的交替練習 第八課    倍司練習 第九課   帶休止符、圓滑線與連音線的練習 第十課    升降記號、還原記號與右手So1、La、Si、Do、Re五指位置 第十一課   右手G大調(diào)五指位置與左手D和弦 第十二課   右手F大調(diào)五指位置 第十三課   倍司練習 第十四課    斷音奏法 第十五課   不完全小節(jié)樂曲的練習 第十六課     帶各種反復記號樂曲的練習……

圖書封面

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