領導合作型學校

內(nèi)容概要

　　《領導合作型學?！匪撌龅氖菍θ说念I導，而不僅僅是對人的管理。要是你（所面對）的挑戰(zhàn)是鼓勵并促使教師為一個共同目的去努力，那么你可以這樣做：通過建立有凝聚力和生氣勃勃的團隊，向學生和老師授權，以便全體教師為了實現(xiàn)共享的目標而一起工作。把單獨工作轉向共同工作是一個相對簡單的思想，但實現(xiàn)這個思想?yún)s并不簡單。你必須挑戰(zhàn)當前的實踐，必須創(chuàng)立學校來領導學校，必須激發(fā)起教師與學生持續(xù)改善其工作質量的激情。

書籍目錄

領導合作型學校的操作方案——“教育管理前沿譯叢”主編問答錄合作學習述評序言第一章 創(chuàng)建合作型學校第二章 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀和激起共同的愿景第三章 關于合作探索的研究第四章 使團隊運作第五章 學與教的持續(xù)完善第六章 授權于學生：合作學習第七章 提供高質量的培訓第八章 授權于教師：同事教學小組第九章 基于現(xiàn)場的決策第十章 小組決策：爭論第十一章 領導垂范第十二章 鼓舞人心第十三章 星星與大地參考文獻

圖書封面

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