思想道德修養(yǎng)

內(nèi)容概要

　　《思想道德修養(yǎng)》根據(jù)教學(xué)方法改革的需要，收集了一些個(gè)案和校園熱點(diǎn)供學(xué)生閱讀，設(shè)計(jì)了一些“操作指南”與“思維空間”等教學(xué)輔助方案供師生參考，同時(shí)，也向?qū)W生推薦了一部分相關(guān)的著作和文章。

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緒論【名人名言】第一節(jié)　新的世紀(jì)新的使命第二節(jié)　當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)要求第三節(jié)　《思想道德修養(yǎng)》課程的性質(zhì)、任務(wù)與學(xué)習(xí)方法【思維空間】第一章　理想與現(xiàn)實(shí)【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．向往大?？释h(yuǎn)航2．一組關(guān)于理想的數(shù)據(jù)【理論園地】第一節(jié)　理想，人生的精神支柱第二節(jié)　確立正確的人生理想第三節(jié)　在實(shí)踐中架設(shè)通往理想彼岸的橋梁【操作指南】【思維空間】第二章　學(xué)習(xí)與創(chuàng)造【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．校園發(fā)明家2．700萬(wàn)成果轉(zhuǎn)讓費(fèi)【理論園地】第一節(jié)　學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)觀第二節(jié)　學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)第三節(jié)　努力成為創(chuàng)造型人才【操作指南】【思維空間】第三章　人生求索與價(jià)值實(shí)現(xiàn)【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．在校大學(xué)生當(dāng)兵值得嗎?2．“道德儲(chǔ)存”引發(fā)的爭(zhēng)議【理論園地】第一節(jié)　人生求索第二節(jié)　價(jià)值取向的多元性與價(jià)值導(dǎo)向的一元性第三節(jié)　人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)【操作指南】【思維空間】第四章　愛(ài)國(guó)情懷與時(shí)代責(zé)任【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．“他抵得上五個(gè)師”2．課堂上的交鋒【理論園地】第一節(jié)　愛(ài)國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵第二節(jié)　經(jīng)濟(jì)全球化與中華民族的復(fù)興第三節(jié)　做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者【操作指南】【思維空間】第五章　個(gè)體發(fā)展與集體主義【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．讀書(shū)是為了什么2．團(tuán)隊(duì)精神Vs個(gè)人能力5．集體制的“回歸”【理論園地】第一節(jié)　個(gè)體發(fā)展與集體主義價(jià)值目標(biāo)的一致性第二節(jié)　集體主義是個(gè)體發(fā)展的社會(huì)途徑第三節(jié)　堅(jiān)持集體主義，促進(jìn)個(gè)體的全面發(fā)展【操作指南】【思維空間】第六章　優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代精神【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．競(jìng)爭(zhēng)與謙讓2．拾金不昧與酬金【理論園地】第一節(jié)　民族傳統(tǒng)美德與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)第二節(jié)　時(shí)代精神概述第三節(jié)　繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合【操作指南】【思維空間】第七章　道德品質(zhì)和道德修養(yǎng)【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．見(jiàn)利思義的大學(xué)生2．他為什么會(huì)這樣?【理論園地】．．．第一節(jié)　社會(huì)主義道德第二節(jié)　道德品質(zhì)第三節(jié)　道德修養(yǎng)【操作指南】【思維空間】第八章　人際交往與人際關(guān)系【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．不該發(fā)生的悲劇2．現(xiàn)代企業(yè)需要怎樣的人才【理論園地】第一節(jié)　人際交往、人際關(guān)系與成才第二節(jié)　大學(xué)生人際交往的現(xiàn)狀與環(huán)境第三節(jié)　提高交往能力建立良好的人際關(guān)系【操作指南】【思維空間】第九章　戀愛(ài)情感與道德【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．失戀使她走向陷阱2．用理性駕馭情感【理論園地】第一節(jié)　愛(ài)情的內(nèi)涵與特征第二節(jié)　正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)、友誼和成才的關(guān)系第三節(jié)　愛(ài)情道德的內(nèi)容與培育途徑【操作指南】【思維空間】第十章　網(wǎng)絡(luò)社會(huì)與道德【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．震驚德國(guó)的槍擊案2．令人深思的網(wǎng)絡(luò)犯罪【理論園地】第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)社會(huì)與大學(xué)生第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)社會(huì)道德面面觀第三節(jié)　建立網(wǎng)德，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者【操作指南】【思維空間】第十一章　生態(tài)環(huán)境與道德【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．老虎為什么要吃人2．沙塵暴的警示【理論園地】第一節(jié)　生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的道德思考第二節(jié)　人與生態(tài)環(huán)境和諧發(fā)展的道德關(guān)系第三節(jié)　遵守環(huán)境道德保護(hù)生態(tài)環(huán)境【操作指南】【思維空間】第十二章　心理健康與人格完善【名人名言】【個(gè)案與熱點(diǎn)】1．客觀地面對(duì)自我2．從過(guò)去的陰影中走出來(lái)【理論園地】第一節(jié)　心理健康與大學(xué)生成才第二節(jié)　大學(xué)生心理健康狀況第三節(jié)　加強(qiáng)自我調(diào)適塑造健全人格【操作指南】【思維空間】后記

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