出版時(shí)間:2002-8 出版社:上海世紀(jì)出版集團(tuán)(上海教育出版社) 作者:晉杜娟 編 頁數(shù):306
前言
我們經(jīng)常能遇到這樣的成年人:他們能有聲有色地講述生活中各種有趣的經(jīng)歷,但是如果你聽得來勁,要他們用筆寫下來,結(jié)果總是失望,因?yàn)樗麄儗懺诩堩撋系木渥邮悄菢涌贪謇咸?、矯飾空虛,讀起來味同嚼蠟。更有一些單位負(fù)責(zé)人,平日說話、辦事生龍活虎,一旦要作報(bào)告寫發(fā)言稿就變成了另一個(gè)人,最后在會上讀出來的陳詞濫調(diào)實(shí)在令人生厭,而讓他們丟開講稿隨口講,情形又立即好轉(zhuǎn)。 是他們不會寫作嗎?倒也未必。他們的文稿句子通順、語法無誤、詞匯恰當(dāng)、段落清晰,一看就知道具備語文根底,但有了根底還寫得如此乏味,表明他們從一開始就把作文的基礎(chǔ)打歪了?! ∥艺f“從一開始”,多半是指中學(xué)時(shí)代,因?yàn)槌藰O少數(shù)例外,絕大多數(shù)人只會在中學(xué)時(shí)代接受一次比較系統(tǒng)的作文訓(xùn)練,以后很難再有從根本上校正的機(jī)會。由此可知,中學(xué)作文教育對于人的一生的重要性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的一般想象。 長期以來,我們的中學(xué)作文教育存在著不少問題,必須大力改革,這一點(diǎn),現(xiàn)在社會各界幾乎已經(jīng)形成共識。但是應(yīng)該看到,產(chǎn)生這些問題的根本原因,在于與社會背景有關(guān)的整體觀念,而不能苛責(zé)廣大語文老師?! ∽魑挠?xùn)練,說到底,是生命與生命之間表達(dá)和溝通的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練也可以用口頭方式進(jìn)行,但相比之下,書面方式更為正式、周密和精致,因此可以對口頭方式產(chǎn)生補(bǔ)益,就像口頭方式常常因生動、鮮活、切時(shí)而補(bǔ)益書面方式一樣。不管哪種方式,要表達(dá)生命,必須掌握一些基本的技術(shù)手段;要溝通生命,又必須掌握能被別的生命理解的一些共通規(guī)則。語文老師講授的,就是這些技術(shù)手段和共通規(guī)則;為了講清楚又必須提供一些范例和范文,這都無可厚非。
內(nèi)容概要
作文訓(xùn)練,說到底,是生命與生命之間表達(dá)和溝通的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練也可以用口頭方式進(jìn)行,但相比之下,書面方式更為正式、周密和精致,因此可以對口頭方式產(chǎn)生補(bǔ)益,就像口頭方式常常因生動、鮮活、切時(shí)而補(bǔ)益書面方式一樣。不管哪種方式,要表達(dá)生命,必須掌握一些基本的技術(shù)手段;要溝通生命,又必須掌握能被別的生命理解的一些共通規(guī)則。語文老師講授的,就是這些技術(shù)手段和共通規(guī)則;為了講清楚又必須提供一些范例和范文,這都無可厚非。
書籍目錄
序第一輯 同一屋檐下我家最多的是笑聲/楊慶琳關(guān)于家/李瑋棟母親/周字望/劉晶爺爺不偏心了/呂燕宏叔叔/陳初越大棚里的年夜飯/李海明、丁法明藥/邢亞敏啊,媽媽/馬思遠(yuǎn)紅砂糖/郭新起一場爭論/何博這不能告訴您/俞清平補(bǔ)課/王新苗迷失的心/張靜爺爺/張紅香問問爸媽/郭娟我學(xué)會了面對生活/陳艷婕第二輯 弄里豆腐香周莊/孫文超老街/吳婷展再游蘇州/劉一川十八盤精神/胡文達(dá)老街不老/汪蓉拆不掉的老家/胡聞斌紅樓情結(jié)/陳瑜話說普洱茶/周曉八月的菱角/鄧婷婷誘人的酥餅喲……/李舒家鄉(xiāng)的鹽豆/徐梅雙層巴士/魯靜哭嫁/李偉曲是故鄉(xiāng)的美/袁美玉“望夫塔”抒懷/吳婷回憶自然/梁珊珊傘/陶毅杰從柴灶到煤氣灶/陳宇報(bào)紙——知識的窗戶/朱磊第三輯 邊走邊想數(shù)數(shù)/葉玥生活的色彩/應(yīng)瑛流星/徐一凡清晨的十字路口/王穎波生活告訴我/劉莉等待靈感/鄒旖旎恐懼一族/鄭莉萍星?月?夜/莊琛少年亦識愁滋味/余迪爾為了閃亮的日子/陳睿天邊那一點(diǎn)“綠色”/謝文渴望與夢想/周鼎采花大道/劉承輝夢魘難逃/陸晶靖我的生死困惑/倪燁琳腳?。瘲钊厝卮昂煟哒荜缆罚槿S辏飕幥锼迹涡l(wèi)鋒劍/李成懿留在心底的眼睛/孫念第四輯 人生百態(tài)捕捉每一個(gè)美麗的瞬間/李燕青一堂課/徐曉曦拜年/環(huán)劼熱門話題/鄧敏我不再真實(shí)了/邱永芳學(xué)步/趙瑋我真的已經(jīng)長大了/張旺飛翔/陳娟我一想起來就笑/李龍鳳……第五輯 指指點(diǎn)點(diǎn)第六輯 愛,離我們有多遠(yuǎn)
章節(jié)摘錄
錢?我家屬于那種小康家庭,還沒到富得冒油的程度。硝煙彌漫的爭吵?這在我家根本不可能,我家早就達(dá)成了“和平共處協(xié)議”。所以,這些在我家都不是最多的,那你不禁要問,天天生活在這樣一個(gè)熟悉的環(huán)境里,不會連什么是最多的都不知道。不過,話又說回來,這怎么可能呢?欲知詳情,請你隨我走進(jìn)我家。 哈哈 這么爽朗的笑聲非我爸莫屬啦,一聽便知準(zhǔn)是他在得意著呢???,這場面真逗?!斑@次不算,這叫預(yù)備練習(xí),再來一盤,看我把你殺得片甲不留!”媽媽發(fā)急了?!肮夜芩A(yù)備不預(yù)備的,贏了你就行了唄。噢,輸了,又輸給我嘍?!卑职挚烧鏁按碳ぁ眿寢?。我爸高興得像個(gè)九齡孩童那樣,嗨,我也真是的,跟著爸爸亂做鬼臉?!澳銈兊购?,一吹一唱,來氣我,我偏不生氣,這盤我認(rèn)輸,接著來呀!”媽媽作出一副滿不在乎的樣子。“哈哈哈,終于肯認(rèn)輸啦,好,今天陪你殺到天亮!哈哈?!卑职志蛺圻@么笑。我媽逗他:“得笑出點(diǎn)男子漢的氣魄來。”所以嘛,現(xiàn)在我習(xí)慣了這種爽朗的笑了。 嘻嘻 這么調(diào)皮搗蛋的笑,不是我的聲音還會是誰的呢?這種對于爸爸來講有些“陰險(xiǎn)狡詐”的笑出現(xiàn)在某個(gè)星期六的上午。 “來,抽簽!”好,我拿?!卑职终嵝牡跄懙卮蜷_紙條:“行知中學(xué)的初三英語強(qiáng)化試題。一天啊!”我一屁股癱在了沙發(fā)上,心想:“這回完了,爸爸是外國語大學(xué)的,我怎么做得過他呀!”120分鐘嘀嗒嘀嗒地過去了,我看著爸爸輕松地吁了口氣。計(jì)分工作開始了,我心跳加速了,卷子是我批的,看著這張滿是紅叉的卷子,我為自己捏了把汗,結(jié)果:本人101分,爸爸101分?!拔业纳系郏绞?。
媒體關(guān)注與評論
這里不是一個(gè)語文高考預(yù)備班,更不是一個(gè)青年作家訓(xùn)練營,而是一個(gè)青春勃發(fā)、五花八門、擁擠喧鬧的話語天地,什么話題都能進(jìn)入,什么聲腔都能發(fā)出。 學(xué)生們可以從中看到自己在寫作上的無限可能性,而且還可以發(fā)現(xiàn)一些自己仿佛也經(jīng)歷過的事情和心態(tài)在別人表述中的得失成敗?! 嗲镉?/pre>編輯推薦
《拒絕輕舞飛揚(yáng)》作文的過程是認(rèn)識自己、認(rèn)識世界的過程,是長大成人的過程,充盈的青春激情+不拘一格的表達(dá)方式+百分百的學(xué)生參與=“太陽風(fēng)”中學(xué)生隨筆系列。圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
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