小青蛙寫詩4(小學(xué)語文課外讀本)(S版)

出版時間:2002年3月1日  出版社:上海教育出版社  作者:S版語文教材編寫組 編  頁數(shù):162  

前言

  在S版小學(xué)語文教材新版課外讀本正式出版之際,我們表示熱烈祝賀,感謝教材組的老師們?yōu)楹⒆觽冇肿隽艘患檬?。  配合語文教材,為孩子們編寫課外讀物,加大小學(xué)生的閱讀量,拓寬他們的視野,這是實施素質(zhì)教育的重要舉措?! ≌Z文素質(zhì)的提高,單靠上課時有一套好的教材是不夠的。小學(xué)生求知欲旺盛,渴望學(xué)到更多的知識。課內(nèi)閱讀受篇幅的限制,不能滿足學(xué)生的要求。這就需要增加大量的課外閱讀,讓小朋友運用上課時學(xué)到的方法,自覺地、樂意地去閱讀。人在學(xué)校上學(xué)的時間總是有限的,而養(yǎng)成了課外閱讀的習慣,則是一輩子受用無窮的。對學(xué)校來講,積極開展課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生在課余多讀書,讀好書,應(yīng)是語文教師的一項經(jīng)常性的工作。

內(nèi)容概要

  《小學(xué)語文課外讀本:小青蛙寫詩4(S版)》主要內(nèi)容為語文素質(zhì)的提高,單靠上課時有一套好的教材是不夠的。小學(xué)生求知欲旺盛,渴望學(xué)到更多的知識。課內(nèi)閱讀受篇幅的限制,不能滿足學(xué)生的要求。這就需要增加大量的課外閱讀,讓小朋友運用上課時學(xué)到的方法,自覺地、樂意地去閱讀。人在學(xué)校上學(xué)的時間總是有限的,而養(yǎng)成了課外閱讀的習慣,則是一輩子受用無窮的。

書籍目錄

讀短文 學(xué)詞句(1—3課)配讀萬花筒春天柳芽水仙花長眼睛的小樹小果樹請客從巖縫里長出來的小草種子兄弟智慧樹謎語二則開心果軍事秘密故事屋百花仙子七色橋冰上“獵人”春媽媽的三個小姑娘讀短文 學(xué)詞句(4—6課)配讀萬花筒祖國的寶島金鳳蝶飛來了游園不值九月九日憶山東兄弟宿新市徐公店北京城里的大橋美麗的北海公園智慧樹謎語二則開心果標點故事屋沙灘上的童話七色橋會飛的小燈籠百靈鳥捎封信兒到臺灣學(xué)短文(7—10課)配讀萬花筒讓午飯九滿分桔“應(yīng)該和大家一樣”難忘的潑水節(jié)鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中古詩二首蠶姑娘智慧樹謎語二則開心果夸爸爸故事屋彩霞姑娘七色橋香蕉是怎么種出來的百靈鳥五月杏子黃學(xué)短文(11—13課)配讀萬花筒比脖子大象和小猴森林小烏龜找工作魯班造傘才(鐘紅色的報春花智慧樹謎語二則開心果演講家故事屋小阿凡提買水七色橋鱷魚的“小朋友百靈鳥海風學(xué)短文(14—17課)配讀萬花筒小青蛙寫詩青蛙螺旋槳流動的畫大海的歌(組詩)小白兔問路長在屋子里的大杏樹……學(xué)短文(18—21課)學(xué)短文(21—25課)學(xué)短文(26—28課)

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