出版時(shí)間:2001-8 出版社:上海教育出版社 作者:徐光興
Tag標(biāo)簽:無
內(nèi)容概要
本書的出版,是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,是專家和第一線教育工作者多年來對兒童心理健康教育探索與研究的成果,凝聚了他們大量的智慧和心血。
本書內(nèi)容大致可分為四個(gè)部分。第一部分對兒童游戲療法進(jìn)行理論上的闡述;第二部分匯集了上海市靜安小學(xué)的60個(gè)游戲活動(dòng)實(shí)例,為游戲療法的理論提供依據(jù),使之具有很強(qiáng)的可操作性;第三部分是國外的8個(gè)游戲療法的案例;第四部分是對兒童的身心健康和學(xué)習(xí)、生活等行為的檢測量表,可以為我們了解學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r提供科學(xué)的測評方法。
書籍目錄
序
序
第一篇 兒童游戲心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)
一、兒童“游戲”與心理健康教育
二、游戲心理輔導(dǎo)的主要技術(shù)構(gòu)造
……
第二篇 兒童游戲心理輔導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容
一、答教師和父母的問題
二、6-8歲兒童游戲心理輔導(dǎo)活動(dòng)
……
第三篇 國外兒童游戲心理輔導(dǎo)案例報(bào)告
一、“被綁住”的腳――“學(xué)校不適應(yīng)”兒童的繪畫游戲療法案例報(bào)告
二、草莓的成長――一例情緒障礙兒童的游戲療法報(bào)告
……
第四篇 兒童身心發(fā)展診斷與心理測量
一、兒童身心健康和問題行為的調(diào)查診斷量表
二、兒童學(xué)業(yè)不良調(diào)查診斷表
……
編后記
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載