心理健康教育活動手冊 七/二

前言

　　同學(xué)們，《心理健康教育活動手冊》和你們見面了！　　什么是心理健康的人呢？　　他能正確認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，調(diào)控自己的短處；　　他能友好接納別人，與同學(xué)、老師和睦相處；　　他對學(xué)業(yè)充滿熱情與自信，取得成績不驕傲，遇到挫折不氣餒；　　他對事物充滿好奇與興趣，勇于嘗試，追求成功?！　　缎睦斫】到逃顒邮謨浴窂男W(xué)一年級至初中三年級按學(xué)期編寫，共18分冊，形成系列，依據(jù)青少年成長中亟須發(fā)展的心理素質(zhì)要求，精心設(shè)計了形式多樣的情景活動，讓同學(xué)們在輕松愉快的參與中，了解心理學(xué)常識，學(xué)會。心理的自我調(diào)節(jié)?！缎睦斫】到逃顒邮謨浴穼⒂涗浤闱嗌倌陼r代的成長足跡?！　≡浮缎睦斫】到逃顒邮謨浴钒殡S同學(xué)們健康成長。

內(nèi)容概要

　　《心理健康教育活動手冊(7年級第2學(xué)期)》依據(jù)青少年成長中亟須發(fā)展的心理素質(zhì)要求，精心設(shè)計了形式多樣的情景活動，讓同學(xué)們在輕松愉快的參與中，了解心理學(xué)常識，學(xué)會。心理的自我調(diào)節(jié)?！缎睦斫】到逃顒邮謨?7年級第2學(xué)期)》將記錄你青少年時代的成長足跡。

書籍目錄

第一單元 有志者事竟成立下志向感悟人生反思成敗學(xué)會自律第二單元 探索學(xué)業(yè)成功之路掌握知識的幾個環(huán)節(jié)掌握各學(xué)科的不同特點記憶竅門智力沖浪第三單元 學(xué)習(xí)的自我診斷學(xué)習(xí)態(tài)度的自我診斷學(xué)習(xí)能力的自我診斷學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的自我診斷學(xué)習(xí)習(xí)慣的自我診斷第四單元 踏上人生航程我的人生追求我的人生價值假如我要改變自己那時候的我第五單元 我的休閑活動星期天的我暑假中的我課余的我開心瀟灑的我

圖書封面

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