自然辯證法概論

內(nèi)容概要

根據(jù)中共中央宣傳部和教育部《關(guān)于普通高?！皟烧n”課程設(shè)置的規(guī)定及其實施工作的意見》的精神，在中共上海市教育黨委、上海市教委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們編寫了這本《自然辯證法概論》，作為研究生馬克思主義理論課的通用教材。    教材編寫的指導(dǎo)思想是，結(jié)合科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀，結(jié)合我國現(xiàn)代化建設(shè)的實際，在充分吸收我國自然辯證法理論界的研究成果以及西方現(xiàn)代學(xué)術(shù)思潮中的合理成分的基礎(chǔ)上，著力闡述馬克思主義自然觀、科學(xué)觀和科學(xué)技術(shù)方法論的基本觀點，以思想性、科學(xué)性和知識性的統(tǒng)一來體現(xiàn)先進(jìn)的科技文化。

書籍目錄

第一章 導(dǎo)言  第一節(jié) 自然辯證法的創(chuàng)立和發(fā)展  第二節(jié) 自然辯證法的對象、內(nèi)容和性質(zhì)  第三節(jié) 學(xué)習(xí)、研究自然辯證法的意義和方法第二章 自然界的存在方式  第一節(jié) 自然界的物質(zhì)性  第二節(jié) 自然界的系統(tǒng)性  第三節(jié) 自然界系統(tǒng)的層次性第三章 自然界的演化發(fā)展  第一節(jié) 自然界的運動形式  第二節(jié) 自然界演化的基本特征第四章 人與自然界的關(guān)系  第一節(jié) 人與自然界的對象性關(guān)系  第二節(jié) 人與自然界的平衡  第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第五章 經(jīng)驗世界的認(rèn)知與構(gòu)造  第一節(jié) 科學(xué)認(rèn)識與邏輯構(gòu)造  第二節(jié) 科學(xué)認(rèn)識的經(jīng)驗基礎(chǔ)  第三節(jié) 科學(xué)認(rèn)識中的解釋模式  第四節(jié) 科學(xué)理論體系的結(jié)構(gòu)與功能第六章 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯  第一節(jié) 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯起點  第二節(jié) 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的思維形式  第三節(jié) 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的檢驗邏輯第七章 技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新方法  第一節(jié) 技術(shù)方法概述  第二節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新過程與方法  第三節(jié) 國家創(chuàng)新體系的運行方式第八章 科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力學(xué)  第一節(jié) 科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)的基本性質(zhì)  第二節(jié) 科學(xué)認(rèn)識系統(tǒng)的發(fā)展模式  第三節(jié) 技術(shù)發(fā)展的模式第九章 科學(xué)技術(shù)的社會運行  第一節(jié) 科學(xué)的社會建制化  第二節(jié) 科學(xué)共同體內(nèi)的社會控制  第三節(jié) 科學(xué)知識的社會文化構(gòu)建  第四節(jié) 技術(shù)的社會運行第十章 科學(xué)技術(shù)與社會  第一節(jié) 科學(xué)技術(shù)與社會的互動  第二節(jié) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與社會經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展  第三節(jié) 人的全面提升后記

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