現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　《現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)（中文修訂版）》是以“整理歸納教育科學(xué)研究的最新成果，著重提供教育學(xué)的基礎(chǔ)知識，以使讀者打下將來深入研究的基礎(chǔ)為宗旨”而編寫的一本書。 　　全書以“教育基礎(chǔ)論”和“教育實(shí)踐論”為中心，配以適當(dāng)?shù)馁Y料，深入淺出地闡述教育學(xué)研究的重要成果。換言之，本書是集中展現(xiàn)教育學(xué)的全貌于一卷之中，以便讀者一目了然地理解各研究分支的相互關(guān)聯(lián)而嚴(yán)整地構(gòu)筑起來的教育學(xué)寶庫?！　∷粌H是初習(xí)教育學(xué)的諸君的讀物，也可供專業(yè)的教育學(xué)研究工作者、學(xué)校的教師和教育行政人員等等大凡關(guān)心教育的各界人士，廣泛閱讀和利用。

書籍目錄

原序第一部 教育基礎(chǔ)論第一章 教育學(xué)的目標(biāo)第二章 近代教育的遺產(chǎn)第三章 現(xiàn)代教育的演進(jìn)第四章 發(fā)展與教育第五章 文化與教育第六章 社會與教育第七章 教育目的第八章 教育制度的傳統(tǒng)與革新第九章 終身教育第十章 現(xiàn)代公共教育的管理第二部 教育實(shí)踐論第一章 教育實(shí)踐的課題與意義第二章 課程第三章 課堂教學(xué)第四章 語言與數(shù)理的教學(xué)第五章 自然與社會的教學(xué)第六章 道德教育第七章 生活指導(dǎo)第八章 教育評價(jià)第九章 教育實(shí)踐的運(yùn)籌第十章 教師第三部 教育學(xué)的歷史與研究法第一章 教育學(xué)的歷程第二章 教育學(xué)研究法修訂版后記

圖書封面

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