語(yǔ)言2 學(xué)前兒童語(yǔ)言訓(xùn)練 學(xué)前班

內(nèi)容概要

　　教育關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)和未來(lái)。隨著人們對(duì)物質(zhì)文化生活水平要求的不斷提高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題也越來(lái)越重視。如何讓孩子的　智力在啟蒙階段得到良好的開發(fā)并養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，已經(jīng)成為當(dāng)今家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題。
　　我們身處在一個(gè)信息時(shí)代，五花八門的圖書和海量的信息讓人眼花繚亂。而對(duì)于各位焦急的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，選擇既能讓孩子感興趣又能讓孩子閱讀和學(xué)習(xí)的書就成了至關(guān)重要的問題。目前市場(chǎng)上大部分學(xué)前參考書都側(cè)重于對(duì)枯燥知識(shí)點(diǎn)的講解和練習(xí)，這雖然能夠讓孩子強(qiáng)制性地記住一些知識(shí)，卻很難激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。而本套《幼兒園課堂同步練》叢書則很好地解決了這個(gè)問題，它將知識(shí)點(diǎn)融合在日常的生活當(dāng)中，讓孩子在翻看圖書的同時(shí)，也能夠?qū)W會(huì)在生活中運(yùn)用這些知識(shí)，真正做到了寓教于樂。且本套叢書還可以激發(fā)起孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，幫助孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子在愉悅的氛圍中輕松地掌握要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。而這些知識(shí)點(diǎn)足以滿足孩子入學(xué)前的知識(shí)所求，使他們?cè)趯W(xué)前就能高于同齡人，領(lǐng)先同齡人。不僅如此，本套《幼兒園課堂同步練》叢書還為習(xí)題配置了精美的圖片，讓孩子們?cè)谟腥さ膱D畫和故事中愉快地掌握知識(shí)，從而使他們產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)興趣。
　　衷心地希望本套叢書能成為孩子學(xué)前起步階段的良師益友，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書籍目錄

語(yǔ)言訓(xùn)練(一)
語(yǔ)言訓(xùn)練(二)
語(yǔ)言訓(xùn)練(三)
語(yǔ)言訓(xùn)練(四)
語(yǔ)言訓(xùn)練(五)
語(yǔ)言訓(xùn)練(六)
語(yǔ)言訓(xùn)練(七)
語(yǔ)言訓(xùn)練(八)
語(yǔ)言訓(xùn)練(九)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十一)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十二)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十三)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十四)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十五)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十六)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十七)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十八)
語(yǔ)言訓(xùn)練(十九)
語(yǔ)言訓(xùn)練(二十)
綜合練習(xí)(一)
綜合練習(xí)(二)
綜合練習(xí)(三)

編輯推薦

　　幼小銜接、學(xué)前訓(xùn)練、題型新穎、提高能力、寓教于樂、益智益趣。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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