素描教學典范

出版社:黑龍江美術出版社  作者:王琦  頁數:36  

內容概要

  在素描教學中強化學生整體意識和結構意識的培養(yǎng),有利于提高學生對畫面整體效果的控制能力,增強全局觀念,并深刻地、真實地表現(xiàn)對象的空間結構及體積關系。 在高考素描教學中,只要善于研究,善于反思,定能教學相長。教師應盡一切所能立足于學生的角度出發(fā),從實際出發(fā),有的放矢。怎樣進行素描教學,對于該藝術的學習與探索本身就是一門教育藝術。在探索中讓學生從迷惑中清醒過來,漸漸有輕松愉悅之感,不斷提高他們的認識水平、專業(yè)水平與藝術修養(yǎng)。 本教程深入淺出、循序漸進地設置了不同的課題和練習,規(guī)范而系統(tǒng)地介紹了運用線條、明暗表現(xiàn)物體體感、質感、空間感的專業(yè)知識,使繪畫愛好者少走彎路,盡快掌握繪畫基礎知識和技能,為早日考入大中專藝術院校,成為素質全面、富有創(chuàng)造力的專業(yè)人才打好基礎。

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