幼兒園泥工課大全

內(nèi)容概要

本書編者根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，通過泥塑活動(dòng)，讓幼兒在創(chuàng)作作品的過程中表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。本著課程設(shè)計(jì)的原則：發(fā)展性——強(qiáng)化幼兒雙手的靈活性，有利于促進(jìn)幼兒大腦的發(fā)展，促進(jìn)幼兒對(duì)顏色的區(qū)別，豐富幼兒觸覺的感知力，形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。生活性——書中實(shí)例來(lái)源于幼兒的生活，貼近幼兒生活，是幼兒常見并感興趣的事物，激發(fā)幼兒制作的熱情。時(shí)代性——今天培養(yǎng)的幼兒是21世紀(jì)建設(shè)者，面向世界、面向未來(lái)，讓幼兒富有自信、熱情、創(chuàng)造等品質(zhì)?；顒?dòng)性——以游戲?yàn)橹黧w，幼兒主動(dòng)的建構(gòu)各種造型，讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。整合性——考慮了實(shí)例的分類又注意方法系統(tǒng)的整合。    書中泥工以黏泥、橡皮泥、面團(tuán)為材料，輔以簡(jiǎn)單工具：泥工板、濕布、竹刀、牙簽、火柴等，使用團(tuán)、抻、拉、捏、劃、戳結(jié)合等方法，制作出栩栩如生、鮮活可愛的泥工形象。    此書獻(xiàn)給幼教工作者及美術(shù)喜愛者，書中有活動(dòng)方案、實(shí)物彩圖、小竅門、小常識(shí)。愿具有生活氣息風(fēng)采各異的泥塑作品，弘揚(yáng)民間藝術(shù)文化，開發(fā)挖掘民間藝術(shù)教育對(duì)幼教事業(yè)的潛力。

書籍目錄

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圖書封面

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