素描靜物-鄭培華素描集-美術(shù)高考強(qiáng)化訓(xùn)練臨本4

內(nèi)容概要

　培養(yǎng)正確的觀察方法    寫實(shí)素描是繪畫訓(xùn)練的主體，掌握正確的觀察方法就是要尊重具體對(duì)象，使主觀與客觀相統(tǒng)一。素描的觀察方法有：整體觀察和比較觀察兩種。整體觀察是基本，首先要看所畫物體的全貌，之后再看主要部分，最后看局部細(xì)節(jié)，并時(shí)刻注意大體。比較觀察就是說你每畫的一組靜物之間都是有大小、輕重、方圓等對(duì)比關(guān)系的，所以你在作畫時(shí)一定要對(duì)它們比較著來畫，只有通過比較，才能使畫面產(chǎn)生一定的層次、節(jié)奏的變化，隨之表現(xiàn)出豐富的層次和空間。    在素描訓(xùn)練中要嘗試不同的表現(xiàn)方法    素描的表現(xiàn)形式多種多樣，主要分為具象的、表現(xiàn)性的、意象。性的及一些研究性的。結(jié)構(gòu)素描和全因素素描是屬于具象范疇和現(xiàn)實(shí)主義范疇的兩種表現(xiàn)形式，有益于靜物素描基礎(chǔ)科學(xué)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)和掌握。

作者簡(jiǎn)介

鄭培華，生于山東省日照市，1995年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)工藝美術(shù)系，曾進(jìn)修于魯迅美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)就職于黑龍江省穆棱市藝術(shù)學(xué)校，擔(dān)任該校美術(shù)高考班專業(yè)老師，自從事美術(shù)高考教學(xué)工作以來輔導(dǎo)了近百名學(xué)生考入了各級(jí)美術(shù)院校，1997年12月被黑龍江省教委授予“省級(jí)教學(xué)能手”稱

圖書封面

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