三國(guó)演義-領(lǐng)跑者.小學(xué)生新課標(biāo)經(jīng)典文庫(kù)

前言

　　德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔聦?shí)的確如此。書籍就像是一位循循善誘的老師，把讀者引人到最美好的世界當(dāng)中，讓讀者認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉人、智者，體會(huì)他們洞察天地的遠(yuǎn)見卓識(shí)，學(xué)習(xí)他們扶危救困的崇高理想，感悟他們獨(dú)特的哲思頓悟；書籍就像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船，帶領(lǐng)讀者從一個(gè)狹隘的地方，駛向無限廣闊的知識(shí)海洋，讓讀者欣賞沿途那些引人人勝、充滿神奇魅力的海岸和山峰；書籍更是人類進(jìn)步的階梯，是每個(gè)讀者自我學(xué)習(xí)的過程，一本書就是一個(gè)故事，一個(gè)故事反映一段人生，一段人生體現(xiàn)了這個(gè)世界的豐富多彩。讀詩(shī)會(huì)使人變得高雅，讀史會(huì)使人變得睿智，每讀一本書或者一類書都會(huì)得到不同的收獲。因此，讀書是一種優(yōu)雅的活動(dòng)，可以幫助讀者清醒地認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確地看待人生?！　∽x書不僅是一種學(xué)習(xí)方式，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。當(dāng)你驕傲自滿時(shí)，多讀一些好書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)面前的渺小，因而變得謙虛謹(jǐn)慎；當(dāng)你自怨自艾時(shí)，多讀一些好書，你會(huì)從中受到鼓舞，找到奮進(jìn)的目標(biāo)；當(dāng)你意志消沉?xí)r，多讀一些好書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所遇到的這些挫折根本不算什么，這是生活對(duì)你的考驗(yàn)，為的是把你變成一個(gè)站立在天地間的強(qiáng)者?！　≡诋?dāng)今這個(gè)知識(shí)和信息量急速膨脹的社會(huì)中，究竟該讀什么樣的書，究竟該怎樣精選好書，成了擺在廣大青少年面前的一個(gè)難題。為此，我們特地精選了那些廣受讀者歡迎和喜愛的世界經(jīng)典文學(xué)名著，組成了《領(lǐng)跑者·小學(xué)生新課標(biāo)經(jīng)典文庫(kù)》叢書，把它作為奉獻(xiàn)給廣大青少年讀者的禮物。這些文學(xué)名著經(jīng)過歲月的洗禮和時(shí)間的篩選，已經(jīng)成為全人類永恒的精神食糧。捧一本在手，其中所蘊(yùn)含的真理、人生經(jīng)驗(yàn)、審美情趣和藝術(shù)感染力，將會(huì)永遠(yuǎn)感動(dòng)著讀者們的心靈，甚至成為一種永恒的精神力量和指引人性向善的明燈。然而，這些文學(xué)名著畢竟是時(shí)代的產(chǎn)物，不可避免地帶有那個(gè)時(shí)代的局限性，我們加以改寫，使其既不失去文本的歷史價(jià)值和審美訴求，又適合當(dāng)下的閱讀習(xí)慣和文化認(rèn)同，努力做到雅俗共賞，集可讀性、經(jīng)典性、精髓性于一身?？梢哉f，這套叢書既適應(yīng)了國(guó)家對(duì)新課標(biāo)的要求，又是為廣大青少年讀者量身打造的文化盛宴。　　最后，衷心地希望這套叢書能像一把鑰匙，為廣大小讀者打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，讓他們?cè)谥R(shí)的世界中成為領(lǐng)跑者。

內(nèi)容概要

　　本書是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說。它的內(nèi)容極為豐富，描述了漢末至?xí)x初這百余年間發(fā)生的重大歷史事件，以及形形色色個(gè)性鮮明的歷史人物，作者通過生動(dòng)真實(shí)的描述，揭示了封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的黑暗和腐朽，控訴了統(tǒng)治者的殘暴與丑惡。

作者簡(jiǎn)介

作者：（明代）羅貫中 編者：楊晶 合著者：李智

書籍目錄

黃巾之亂
桃園結(jié)義
怒鞭督郵
何進(jìn)之死
董卓進(jìn)京
孟德刺董
諸侯會(huì)盟
火燒洛陽(yáng)
連環(huán)妙計(jì)
轅門射戟
青梅煮酒
千里單騎
官渡之戰(zhàn)
躍馬檀溪
徐庶探母
三顧茅廬
血戰(zhàn)長(zhǎng)坂
舌戰(zhàn)群雄
蔣干中計(jì)
草船借箭
龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì)
赤壁之戰(zhàn)
三氣周瑜
左慈戲曹
智取瓦口
定軍斬將
楊修之死
關(guān)羽之死
白帝噩耗
七擒孟獲
痛失街亭
三國(guó)一統(tǒng)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：面對(duì)來勢(shì)洶洶的黃巾軍，漢靈帝著了慌，急忙下詔，命令各郡縣組織守御，又讓中郎將盧埴、黃甫嵩、朱儁各自帶領(lǐng)精兵，分成三路前往征討——漢王朝這座破舊腐朽的統(tǒng)治機(jī)器，終于也慢吞吞地開動(dòng)了起來。且說張角的軍隊(duì)進(jìn)犯幽州，幽州太守劉焉聽說敵軍來犯，趕緊和校尉鄒靖商議退敵的計(jì)策，鄒靖說：“賊人兵多，我們兵少，我們應(yīng)該馬上征兵迎敵。”劉焉聽取了鄒靖的建議，命令兵士四處張貼榜文，招募義兵。榜文發(fā)到涿縣，引出了涿縣的一個(gè)英雄，這個(gè)英雄姓劉名備，字玄德，是中山靖王劉勝的后代，排起來是漢景帝的玄孫，也算漢室宗親，后來家道敗落，依靠賣草鞋、編織涼席為生。劉備不怎么愛讀書，性格溫和，卻有遠(yuǎn)大的志向。劉備家附近有一棵大桑樹，高聳入云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹頂端的枝葉好像車蓋一樣，算命先生說：“這家一定會(huì)出貴人?！眲湫r(shí)候與伙伴在樹下玩，指著樹說：“我如果當(dāng)了天子，就用這樹冠做車蓋！”

編輯推薦

《領(lǐng)跑者?小學(xué)生新課標(biāo)經(jīng)典文庫(kù):三國(guó)演義(彩圖版)》：品讀經(jīng)典，品讀世界上最優(yōu)秀的文學(xué)名著，感受經(jīng)典力量。詮釋理念，分級(jí)閱讀，全力為兒童制定最科學(xué)的閱讀計(jì)劃。領(lǐng)跑人生，視野決定思維，閱讀開闊視野，讓書籍成為人生的領(lǐng)跑者。

圖書封面

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