海底兩萬(wàn)里

出版時(shí)間:2010-12  出版社:北方文藝  作者:(法)儒勒·凡爾納|主編:楊晶  

內(nèi)容概要

  本書(shū)講述了:法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。在浸長(zhǎng)的海底旅行中,讀者會(huì)隨著主人公時(shí)而進(jìn)入險(xiǎn)象環(huán)生的自然環(huán)境,時(shí)而又進(jìn)入充滿講情畫(huà)意的美妙境界,而書(shū)中的那些細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)和波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě)更是讓人愛(ài)不釋卷。

作者簡(jiǎn)介

作者:(法國(guó))儒勒?凡爾納 (Verne.J.) 編者:楊晶 合著者:李智

書(shū)籍目錄

神秘的生物
海上激戰(zhàn)
初識(shí)鸚鵡螺號(hào)
黑潮暖流
奇妙的海底世界
陸地上的狩獵
珊瑚王國(guó)
乳白色的海洋
尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)
稀世珍寶
紅海見(jiàn)聞
駛往地中海
漫游地中海
大西洋洲
海底煤礦
南極漂流
危機(jī)重重
大西洋暖流
遭遇攻擊
劫后余生

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔聦?shí)的確如此。書(shū)籍就像是一位循循善誘的老師,把讀者引入到最美好的世界當(dāng)中,讓讀者認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉人、智者,體會(huì)他們洞察天地的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),學(xué)習(xí)他們扶危救困的崇高理想,感悟他們獨(dú)特的哲思頓悟;書(shū)籍就像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,帶領(lǐng)讀者從一個(gè)狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋,讓讀者欣賞沿途那些引人人勝、充滿神奇魅力的海岸和山峰;書(shū)籍更是人類進(jìn)步的階梯,是每個(gè)讀者自我學(xué)習(xí)的過(guò)程,一本書(shū)就是一個(gè)故事,一個(gè)故事反映一段人生,一段人生體現(xiàn)了這個(gè)世界的豐富多彩。讀詩(shī)會(huì)使人變得高雅,讀史會(huì)使人變得睿智,每讀一本書(shū)或者一類書(shū)都會(huì)得到不同的收獲。因此,讀書(shū)是一種優(yōu)雅的活動(dòng),可以幫助讀者清醒地認(rèn)識(shí)社會(huì),正確地看待人生。讀書(shū)不僅是一種學(xué)習(xí)方式,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。當(dāng)你驕傲自滿時(shí),多讀一些好書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)面前的渺小,因而變得謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)你自怨自艾時(shí),多讀一些好書(shū),你會(huì)從中受到鼓舞,找到奮進(jìn)的目標(biāo);當(dāng)你意志消沉?xí)r,多讀一些好書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所遇到的這些挫折根本不算什么,這是生活對(duì)你的考驗(yàn),為的是把你變成一個(gè)站立在天地間的強(qiáng)者。

編輯推薦

《海底兩萬(wàn)里(彩圖版)》:品讀經(jīng)典,品讀世界上最優(yōu)秀的文學(xué)名著,感受經(jīng)典力量。詮釋理念,分級(jí)閱讀,全力為兒童制定最科學(xué)的閱讀計(jì)劃。領(lǐng)跑人生,視野決定思維,閱讀開(kāi)闊視野,讓書(shū)籍成為人生的領(lǐng)跑者。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)40條)

 
 

  •   海底兩萬(wàn)里-彩圖版-適合小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生閱讀
  •   適合三四年級(jí)的小朋友看,且有注解一些字詞不錯(cuò)的書(shū)。值得購(gòu)買(mǎi)。兒子一口氣就看了很多,并要求帶學(xué)校中午玩的時(shí)候看。
  •   很適合三四年紀(jì)的小朋友看,孩子很喜歡
  •   孩子還沒(méi)看呢,不過(guò)可能不太適合一年級(jí)的孩子看,文字比較多……書(shū)還是比較經(jīng)典的
  •   書(shū)的質(zhì)量很好,里面還配了彩圖很漂亮,我很滿意!
  •   女兒也一口氣先看完了這本書(shū),她很喜歡, 有彩圖,有注意,很喜歡哦!
  •   女兒同學(xué)的媽媽介紹買(mǎi)的。說(shuō)很好,是適合孩子和大人一起看的書(shū),還沒(méi)看過(guò)。
  •   很好的書(shū),還是彩版的。吸引小孩看。
  •   適合中低段看
  •   一本很好的課外閱讀,孩子很喜歡,看了又看。
  •   書(shū)是給二年級(jí)的小朋友看的,小孩很喜歡。
  •   書(shū)質(zhì)量挺好,還沒(méi)看呢,價(jià)格不錯(cuò),孩子喜歡
  •   兒子很喜歡,書(shū)質(zhì)量很好,快遞也很給力!總之滿意!
  •   很不錯(cuò)的書(shū),兒子非常喜歡看,快遞也很給力,下次還會(huì)再光顧
  •   這個(gè)系列的書(shū)都不錯(cuò),小孩都喜歡看 。。。。。
  •   買(mǎi)的書(shū)很喜歡的啊,弟弟喜愛(ài)。
  •   書(shū)我是還沒(méi)看,但是快遞真的是太差了,居然把書(shū)給放在門(mén)口,連個(gè)電話也沒(méi)有打,如果書(shū)丟了,那算是誰(shuí)的過(guò)失?!我網(wǎng)購(gòu)以來(lái)最差的一次物流。真的是太不負(fù)責(zé)任了!
  •   書(shū)是給三年級(jí)的小朋友看的,小孩很喜歡。
  •   經(jīng)典書(shū),值得購(gòu)買(mǎi)。
  •   這本書(shū)是暑期老師推薦孩子看的一本課外書(shū),圖文并茂,孩子非常喜歡
  •   孩子很感興趣,內(nèi)容都記得牢牢的。
  •   質(zhì)量挺好,小孩很喜歡看,已經(jīng)差不多很完了!
  •   女兒很喜歡,非常滿意
  •   給兒子買(mǎi)的,寶貝很喜歡!
  •   幫崽買(mǎi)的,拿到書(shū)后愛(ài)不釋手,希望對(duì)他有幫助。
  •   大概看看,質(zhì)量不錯(cuò)。
  •   兒子要了好幾次,非常喜歡
  •   孩子讀了一半了 說(shuō)挺好看的
  •   孩子的年齡可能深了點(diǎn),不過(guò)備著吧
  •   按老師要求買(mǎi)給小朋友的
  •   送給小學(xué)生的,還不錯(cuò)
  •   小朋友非常喜歡,感覺(jué)非常喜歡
  •   假期老師要求孩子讀一些書(shū),這本正好適合三四年級(jí)孩子閱讀,內(nèi)容不錯(cuò),很喜歡
  •   書(shū)還不錯(cuò),海底就已經(jīng)蠻吸引小朋友了。如果可以增加點(diǎn)圖片就更好了!
  •   兒子說(shuō)喜歡見(jiàn)意我多買(mǎi)幾本內(nèi)式的書(shū)。
  •   書(shū)送到,還沒(méi)有看!
  •   真心不錯(cuò)的一本好書(shū)
  •   可以,下次還要光顧
  •   這本書(shū)還不錯(cuò),可惜有一頁(yè)壞了。
  •   印刷不錯(cuò),看著像正版,就是書(shū)皮有破的地方
 

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