假如給我三天光明

出版時間:2010-12  出版社:北方文藝出版社  作者:凱勒  頁數(shù):140  譯者:孫衡超  

內(nèi)容概要

《假如給我三天光明》是一本自傳,系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富而又偉大的一生,描寫了海倫勇于接受生命的挑戰(zhàn),用愛去感動世界,用驚人的毅力去面對困境,在獲得了巨大成功的同時又把自己的經(jīng)歷和全世界的人一起分享。

作者簡介

海倫·凱勒(1880~1968),美國著名盲聾女作家、社會活動家、演講者。出生于美國阿拉巴馬州北部的一個小鎮(zhèn)塔斯哥倫比亞,19個月時即因病失去了視力、聽力和說話能力。然而,就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造出了震撼全人類的偉大奇跡:在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,她不但學(xué)會了讀書、寫字和說話,通曉了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語5種語言;并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院4年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人,先后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽博士”學(xué)位。之后,她又為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走,為美國盲人基金會和美國海外盲人基金會(現(xiàn)名為海倫·凱勒國際組織)廣籌善款,創(chuàng)立慈善機構(gòu),積極為殘疾人造福。因此,她被美國政府授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆?,被美國《時代周刊》評選為“20世紀美國十大英雄偶像”之一。除此之外,她一生還勤于寫作,共創(chuàng)作了14部文學(xué)作品,其中最著名的有:《我生活的故事》、《我生活的世界》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《中流》、《假如給我三天光明》、《我的老師》等。海倫·凱勒因而被視為20世紀最富感召力的作家之一,受到了全世界的尊崇。命運給予她不幸,她卻并不因此而屈服于命運,她堅持在黑暗中尋找光明,在不幸中播種希望,并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對幸??鞓返膱?zhí)著追求,為自己贏得了光明和歡樂。

書籍目錄

童年的記憶
磨難中感悟人生
懵懂的求知
充實自己,享受生活
記憶中與我有關(guān)的那些人
與我有關(guān)的際遇
莎莉文老師的故事
安妮與海倫
假如給我三天的光明

章節(jié)摘錄

  童年記憶  擁有光明和聲音的日子  1880年6月27日,我出生在美國南部亞拉巴馬州塔斯甘比亞鎮(zhèn)。我的家族來自瑞典,后來移居到了美國的馬里蘭州。說來巧了,我的一位祖輩還是聾啞教育的專家呢。誰會想到,他的子孫會有一個像我這樣又盲又聾的人。每每想到這兒,我都會感慨一番,命運真是一件不可預(yù)知的事情??!  我的祖輩在亞拉巴馬州塔斯甘比亞鎮(zhèn)買了土地,所以我們家族的人就世世代代定居在了這里。據(jù)說,那時候由于地處偏遠,我的祖父每年都要騎馬跑到距塔斯甘比亞760英里外的費城去購買農(nóng)場所需要的農(nóng)具、肥料、種子和其他一些必需的用品。祖父在去費城的途中,總是會寫信給家里報平安,信里也會寫一些沿途看見的風(fēng)景、見過的人、經(jīng)歷的一些有趣的事情。直到現(xiàn)在,我們大家仍然喜歡不停地翻看祖父留下來的信件,就好像在看一本探險小說,真是既驚險又刺激?! ∥业母赣H是南北戰(zhàn)爭時期南方的一名上尉,我的母親是他的第二任妻子,母親比父親要小上幾歲。在我失去視覺、聽覺以前的記憶里,我們家族住的屋子很小,總共只有一間四方形的大屋子和一個供仆人住的小屋子。那時按照南方人的習(xí)慣,會在自己家的旁邊再蓋一間屋子以備不時之需。南北戰(zhàn)爭以后,我的父親也蓋了一間這樣的屋子,他和母親結(jié)婚以后就住進了這間屋子。小屋的四周被葡萄、爬藤薔薇和金銀花圍了起來,遠遠看去就像是用樹枝搭建成的亭子。屋子里還有個小陽臺,看上去像是藏在黃薔薇和南方茯苓花的花叢里似的,成了蜂鳥和蜜蜂的天堂。  祖父和祖母的那間大屋離我們家這個小屋沒有幾步,由于我們家是被樹木和綠藤覆蓋著的,所以鄰居們都把我們家叫做“綠色家園”。這里就是我孩提時代的天堂了?! ∥业募彝ソ處?-莎莉文老師還沒走進我的生活的時候,我經(jīng)常一個人靠著黃楊木樹籬摸索著走到庭院,憑著僅存的嗅覺尋找初開的紫羅蘭和百合花,貪婪地聞著它們清新的芳香?! ?hellip;… 

編輯推薦

  品讀經(jīng)典:品讀世界上最優(yōu)秀的文學(xué)著作,感受經(jīng)典力量?! ≡忈尷砟睿悍旨夐喿x,全力為兒童制定最科學(xué)的閱讀計劃?! ☆I(lǐng)跑人生:視野決定思維,閱讀開闊視野,讓書籍成為人生的領(lǐng)跑者。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計72條)

 
 

  •   假如給我三天光明-彩圖版-適合小學(xué)三四年級學(xué)生閱讀
  •   假如給我三天光明,感人至深,是小孩感恩教育的好書之選
  •   老師推薦三年級的孩子看,孩子2天看完,還不錯。
  •   書女兒很喜歡。快遞師傅也很好,大雨天的都送過來了。
  •   這本書是給孩子買的 先自己看了看 覺的書中的精神是值得孩子們學(xué)習(xí)的
  •   還沒有看,老師推薦的書,應(yīng)該不錯。
  •   很好,適合3-4年級學(xué)生。
  •   我家四年級的孩子很適合閱讀的!
  •   很適合2-3年級的孩子讀,即便閱讀沒什么障礙,旁邊有注解
  •   彩圖版但圖很少,不能吸引九歲的兒子眼球
  •   老師推介的,好!
  •   老師推薦的書,孩子說很好看
  •   對于小時候缺乏圖書的我們這一代,工作以后才有空看到這本書,只覺得相見恨晚,受益匪淺;看到身邊朋友的小孩很喜歡閱讀,忍不住買了這本書,沒有買很復(fù)雜的,適合小孩子吸收看懂的就好,等她們上中學(xué)的時候再去看原著,想必收獲一定很多。
  •   這本書對女孩來說,看了是一種震撼!該看!
  •   適合小孩看的一本書,很有教育意義!
  •   很有名的一本書,適孩子們應(yīng)該看看。
  •   還沒來得及看,應(yīng)該很好,他的一系列書很好看。
  •   這個看錯了,早知道換本好了,孩子上五年級啦
  •   弟弟很喜歡啊,拿到之后愛不釋手啊。
  •   幫同事買給她女兒的,收到看包裝挺好的,只是物流太慢了,都快要一個禮拜了
  •   快遞非常給力,下雨天還送貨,贊一個?。?/li>
  •   好,希望小孩看后,能明白,時間不能再拿來浪費了。
  •   很適合小朋友看的書,不錯..
  •   旁邊還帶著詞語解釋,適合學(xué)習(xí)用
  •   這本書很好,很適合小學(xué)生看,里面對有些詞還做了詳細的解釋。孩子能看懂。
  •   我和孩子都很喜歡的一本書,難易程度適合3-4年紀的孩子。喜歡!
  •   具有教育意義,兒子很喜歡看,是正版的。
  •   很有教育意義的一本書,很喜歡看
  •   正版很贊,送貨也很快,內(nèi)容不錯,是勵志書籍,值得閱讀
  •   孩子很喜歡,一到手就迫不急待的閱讀,我覺的買的值。
  •   很不錯的書,圖文并茂,注釋詳細,已經(jīng)介紹給朋友了。
  •   這本書真心不錯,在沒有讀這本書之前就已經(jīng)知道這個作者了,孩子還沒看我就先看了一遍。
  •   不錯,經(jīng)常光顧當當
  •   圖文并茂,字體很大,讓孩子感興趣的一本書。
  •   很好的書十分好看
  •   好拌不錯啊
  •   這個版本的不錯,印刷業(yè)很好的!
  •   昨天下午才收到書,還沒看,看完后來評價
  •   有彩色插圖,好詞在文中用了醒目的紅色,有的字特別注了拼音,三年級的女兒喜歡這一本(家里已有一本無彩色插圖)。
  •   孩子很喜歡,也不重;..贊,
  •   就是沒有注音哦!
  •   書和質(zhì)量很好,字的大小也合適,插圖也很漂亮!
  •   我覺得很合適我家上二年級的女兒。
  •   孩子直說我有眼光,哈哈
  •   再給女兒的同學(xué)買幾本
  •   孩子沒看,同事看了,覺得書不錯
  •   通俗易懂的兒童讀物
  •   喜歡,下次還來。
  •   兒子很喜歡這著本書
  •   喜歡,很受鼓舞。推薦
  •   小朋友們愛不釋手
  •   孩子看的很好
  •   這是一本非常好的書,很好看!
  •   女兒收到很開心。
  •   印刷精美,因為有插圖,孩子比較喜歡。
  •   內(nèi)容很好,但書角皺皺的
  •   旁邊還有詞解
  •   很好,女兒很喜歡。包裝很好,快遞非常給力。
  •   還行吧 書的質(zhì)量不錯
  •   學(xué)校老師推薦買的。不過8歲男孩,不太喜歡看。
  •   孩子課余時間看的,挺好,對學(xué)習(xí)頗有些幫助.增加閱讀量
  •   打算和孩子一起看這本書
  •   光看封面,就覺得不錯,希望能帶來驚喜
  •   一本勵志之作,對提高小學(xué)生的思想品德有幫助。
  •   看著挺好的,就是還沒讀呢
  •   幫侄女買的 說不錯
  •   書剛收到,還沒細看內(nèi)容,不過內(nèi)容看起來還行,發(fā)貨速度也挺快,暫給個好評吧!
  •   勱志文章,可讀性強
  •   送人的,沒發(fā)現(xiàn)不好
  •   挺適合小學(xué)生看,印刷很正/
  •   紙張不是很好 形式不錯 對詞語解釋似乎不是很準確
  •   不是很好,內(nèi)容缺乏趣味性,孩子沒興趣
 

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