中小學(xué)校園科普系列

前言

　　地球是我們可愛(ài)的家，是一個(gè)美麗、富饒而又充滿神奇的地方，是人類和所有生靈的避難所。　　盡管我們就生活在這個(gè)星球上，但放眼望去，地球上到處充滿令人迷惑之處：從它的誕生，到生命的出現(xiàn)，歷次物種大滅絕，可怕的百慕大三角，讓人類匪夷所思的uFo，海陸的變遷，破壞力驚人的地震、海嘯，各式極端的氣候現(xiàn)象以及日益頻發(fā)的病毒傳播，讓人不禁思考：我們所居住的行星是否被一種不可思議的力量控制？　　地質(zhì)學(xué)家為什么會(huì)在高山的石頭中發(fā)現(xiàn)魚(yú)類的化石？　　你見(jiàn)過(guò)自然彎曲的石頭嗎？　　恐龍為什么在短時(shí)間內(nèi)突然滅絕，這樣的事情會(huì)發(fā)生在人類的身上嗎？　　動(dòng)物真能預(yù)知天災(zāi)，大難臨頭跑得快？　　現(xiàn)在，由于溫室效應(yīng)，全球的氣候正在逐步變暖，平均氣溫上升，那么，為什么說(shuō)還可能有第五紀(jì)冰川期呢？第五紀(jì)冰川期來(lái)臨，意味著地球又要進(jìn)入一個(gè)冰川廣布的可怕的地質(zhì)年代嗎？　　假設(shè)有這種可能，即海洋的水能被排出，而且會(huì)被某種特大事故排空，那么，令人難以置信的無(wú)數(shù)的和各種非同尋常而又令人驚訝的海怪就可能展現(xiàn)在我們的眼前?！　∩衿娴牡厍蛱N(yùn)藏著無(wú)窮的秘密?！　∪祟愐宰畲蟮淖孕牛仓桓艺f(shuō)接近認(rèn)識(shí)了它的百萬(wàn)分之一，盡管我們今天的科技水平已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)。事實(shí)上，現(xiàn)代科技所獲知的東西越多，科學(xué)家們便發(fā)現(xiàn)，不知道的東西反倒更多了。人類科學(xué)家很厲害，能制造原子彈，能發(fā)射環(huán)繞地球的衛(wèi)星，能登上月球，但是人類在實(shí)驗(yàn)室里卻不能利用化學(xué)物質(zhì)合成一個(gè)哪怕是最簡(jiǎn)單的生命。但一只螞蟻卻可以。在白然面前，在科學(xué)面前，人類知道的還很有限。　　地球一年四季有規(guī)律的變化著，不知疲倦地默默地繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，在科學(xué)家的眼里，地球很可愛(ài)，很了不起，很有趣。　　本書(shū)籌備5年，采訪了25位科學(xué)家，將這個(gè)人類居住的行星背后的秘密帶到眼前，揭露轉(zhuǎn)動(dòng)不停的地球令人驚訝的變化。從活躍的火山口，到無(wú)底的深淵，再到即使是攝影機(jī)也未能到達(dá)的時(shí)間與空間，透過(guò)科學(xué)的手段驗(yàn)證、推理，為你詳述地球的奧秘?！　”緯?shū)的內(nèi)容運(yùn)用了很多的地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)、區(qū)學(xué)、海洋學(xué)等方面的常識(shí)，既有知識(shí)性，又有趣味性。這樣，讀者就能夠在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，擺脫記憶知識(shí)的枯燥，讓學(xué)習(xí)知識(shí)成為一種愉快的過(guò)程，在獵奇和疑問(wèn)中推開(kāi)科學(xué)的大門。比游戲過(guò)癮，比卡通搞笑，比上網(wǎng)刺激！學(xué)習(xí)與有趣的奇特組合，讀科學(xué)書(shū)也像讀《哈利·波特》那樣過(guò)癮?！　∵@里要提醒大家的是，當(dāng)你聽(tīng)科學(xué)家侃侃而談的時(shí)候，你是不是覺(jué)得他們上知天文、下曉地理，好像什么都懂？可別被他們唬住了，科學(xué)家并不是什么都懂。要真是那樣，他們就不用做什么實(shí)驗(yàn)了，一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實(shí)際上。我們的科學(xué)家還有很多疑難沒(méi)解決，還有很多我們不知道或不理解的問(wèn)題?！　≌?qǐng)把這些問(wèn)題記在心里，努力地學(xué)習(xí)，用飛揚(yáng)的青春擁抱科學(xué)的理想，學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，立志做一名科學(xué)家，把自己變成一個(gè)知識(shí)廣博的人。這是我們一個(gè)小小的心愿！也是我們編著此書(shū)的初衷?！　≡谶@里，要感謝為本書(shū)默默奉獻(xiàn)的諸位作者、編輯人員，以及在資料整理和對(duì)外聯(lián)系過(guò)程中不辭辛勞的喬春穎女士。本書(shū)中部分內(nèi)容引用了一些知名科學(xué)家的文章或科研成果，有些還沒(méi)來(lái)得及拜訪，有些…于聯(lián)系方式的原因沒(méi)有拜訪，在這里一并表示感謝。

內(nèi)容概要

　　宇宙中真的只有地球上有生命嗎？地球是我們可愛(ài)的家，是一個(gè)美麗、富饒而又充滿神奇的地方，是人類和所有生靈的避難所。盡管我們就生活在這個(gè)星球上，但放眼望去，地球上到處充滿令人迷惑之處：從它的誕生，到生命的出現(xiàn)，歷次物種大滅絕，可怕的百慕大三角，讓人類匪夷所思的UFO，海陸的變遷，破壞力驚人的地震、海嘯，各式極端的氣候現(xiàn)象以及日益頻發(fā)的病毒傳播，讓人不禁思考：我們所居住的行星是否被一種不可思議的力量控制？

作者簡(jiǎn)介

　　宮淑敏，畢業(yè)于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，碩士學(xué)歷，現(xiàn)為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教師。多年從事教學(xué)工作，多次去西藏和新疆等地實(shí)地野外地質(zhì)考察。業(yè)余時(shí)間從事科普的普及和科普?qǐng)D書(shū)的創(chuàng)作。

書(shū)籍目錄

（一）最開(kāi)始的時(shí)候地球什么樣
時(shí)間是從什么時(shí)候開(kāi)始的
地球的第一個(gè)小時(shí)
人類能不能很快到達(dá)別的星球，就像從一個(gè)城市到另一個(gè)城市那樣便捷
時(shí)間是可逆的嗎
神秘的時(shí)間隧道
可愛(ài)的病毒
關(guān)于生命源于火星的爭(zhēng)論
挑戰(zhàn)生存極限的生物
高濃度湖水中有生命存在
沸水中有生命存在
……
（二）地質(zhì)給我們揭開(kāi)的秘密
（三）古代生物身上的蛛絲馬跡
（四）人類的祖先
（五）人體密碼

章節(jié)摘錄

　　時(shí)間是從什么時(shí)候開(kāi)始的　　當(dāng)從2008年進(jìn)入2009年的時(shí)候，全世界的所有時(shí)鐘都額外地多加了1秒。到底是誰(shuí)掌控了我們的時(shí)間？　　對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一種“想當(dāng)然”的東西。日出而作，日落而息?！　〉烤故裁词菚r(shí)間？我們又是怎么測(cè)量它的？時(shí)間的速度是不是一成不變的？時(shí)間是否有起點(diǎn)？時(shí)間最后會(huì)不會(huì)終結(jié)？　　這些繞人的問(wèn)題看似更適合哲學(xué)層面的討論，但在實(shí)際生活中卻也是非常重要的。這不單單關(guān)系到了解我們?cè)谟钪嬷械奈恢?，還關(guān)系到21世紀(jì)全世界的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?！　慕鹑诮灰椎叫l(wèi)星導(dǎo)航，我們每個(gè)人都依賴于一個(gè)唯一而精確的時(shí)間系統(tǒng)。比如，放學(xué)的時(shí)候，如果學(xué)校的時(shí)間和家長(zhǎng)的時(shí)間不一致，那么爸爸媽媽就接不到我們，要么來(lái)早了，要么就是來(lái)晚了，很不方便。更重要的是，一旦在“時(shí)間”問(wèn)題上出了差錯(cuò)，損失的可能不僅僅是金錢，還有可能是生命?！　】茖W(xué)家說(shuō)，在地球形成之前，世界是一片混沌，不分方位時(shí)間，亦無(wú)生靈存在，動(dòng)物、植物都沒(méi)有，就更別說(shuō)人了。沒(méi)有天，沒(méi)有地，沒(méi)有一絲生氣。靜，一切都是那么的寂靜，又是那么的壓抑?！　∵@時(shí)候，沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有空間?？茖W(xué)家認(rèn)為，時(shí)空是分不開(kāi)的，時(shí)間與空間同時(shí)產(chǎn)生，將同時(shí)消失。最后，科學(xué)家得出的結(jié)論是：宇宙大爆炸以后，時(shí)、空在瞬間同時(shí)出現(xiàn)?！　∧敲矗覀儾唤獑?wèn)，空間又是什么時(shí)候產(chǎn)生的呢？　　科學(xué)家們認(rèn)為，宇宙最開(kāi)始的時(shí)候，只是一個(gè)很小的點(diǎn)，但它的質(zhì)量卻很大，就是很重，所有的一切都濃縮在這個(gè)點(diǎn)里。突然，這個(gè)點(diǎn)爆炸了，就有了空間。這個(gè)時(shí)候時(shí)間也就同時(shí)產(chǎn)生了?！　『髞?lái)，爆炸后的地球在宇宙中滾來(lái)滾去，又與其他星球碰撞，逐漸變成了圓形，也就是我們今天看到的地球。地球的第一個(gè)小時(shí)　　地球的第一個(gè)小時(shí)是什么樣的呢？　　地球誕生的時(shí)候，宇宙遠(yuǎn)不如現(xiàn)在這般美麗和有秩序，到處都是亂糟糟的。大小不一的巖石和塵埃充斥著整個(gè)空間，不時(shí)會(huì)有撞擊聲和爆炸聲。整個(gè)宇宙沒(méi)有一塊干凈和清凈的角落，簡(jiǎn)直糟透了。相比之下，地球就不那么顯眼了。　　新生的地球上面什么都沒(méi)有。幾十億顆小行星和彗星轟炸著它。那時(shí)候太陽(yáng)比今天暗得多。　　最初地球上沒(méi)有大氣，地軸也不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，沒(méi)有四季之分，太陽(yáng)的照射和小行星的不斷撞擊使地球的溫度逐漸達(dá)到了2000℃以上。各種物質(zhì)均以液態(tài)的形式存在（此時(shí)說(shuō)成是火球也不過(guò)分）。整個(gè)地球就像是一團(tuán)烈火，表面溫度高達(dá)幾千攝氏度，既沒(méi)有巖石，更沒(méi)有生物，在宇宙中漫無(wú)目的地滾來(lái)滾去?！　u漸地，在地球自轉(zhuǎn)的影響下，較重的物質(zhì)（絕大部分是鐵）逐漸向地心沉積，逐漸形成地核，而較輕的物質(zhì)則向地表上浮逐漸形成地殼。由于地核是由金屬（絕大部分是鐵）構(gòu)成的，所以，在形成地核的過(guò)程中，由于電子的因素而逐漸形成了磁場(chǎng)，繼而形成磁極，也就是現(xiàn)在的南北兩個(gè)磁極。此時(shí)的地球上還是沒(méi)有大氣的存在?！　∮捎诘厍虻馁|(zhì)量在不斷增大，所以，它的引力也就不斷增大，終于在地球停止增長(zhǎng)一段時(shí)間后，一顆比地球體積稍小的行星（注意：不是小行星）與地球以大約45度角的方向相撞，行星碎裂，地球也受到重創(chuàng)，導(dǎo)致地軸傾斜了大約30多度，所以才有四季的形成，相撞所形成的塵埃沒(méi)有脫離地球的引力而逐漸聚集形成了我們的月球！人類能不能很快到達(dá)別的星球，就像從一個(gè)城市到另一個(gè)城市那樣便捷　　有些事情，看起來(lái)很荒誕，但也許在未來(lái)的某個(gè)時(shí)期就可能實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)幾十噸、上百噸的鐵塊能飛上天，給古代人誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)相信??？但是今天的飛機(jī)就飛上了天?！　≡诠糯臅r(shí)候，從中國(guó)到美國(guó)這樣的距離，至少也要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間，中間是海洋，危險(xiǎn)重重。但是在今天，乘坐飛機(jī)十幾個(gè)小時(shí)就可以了?！　∪祟愂歉挥袆?chuàng)造性的，人們的思想可以到達(dá)想要去的任何地方。正因?yàn)槿藗冇凶分鸩豢芍挛锏膲?mèng)想，才有了今天的宇宙飛船、航天飛機(jī)，但是有沒(méi)有一種可能，或者說(shuō)是否可以找到一條通向時(shí)空的神秘之路，讓人類快捷地到達(dá)宇宙中的某個(gè)目的地呢？人們有沒(méi)有可能如同《星球大戰(zhàn)》中的人物那樣，經(jīng)歷那種用我們星球上的幾個(gè)小時(shí)跨越許多光年的旅途？　　光年是長(zhǎng)度單位之一，指光在真空中一年時(shí)間內(nèi)傳播的距離，大約為94．6干億公里。那是相當(dāng)快了，到目前為止，光是傳播速度最快的物質(zhì)。目前人類探知的最遙遠(yuǎn)的星體，距離我們已達(dá)150億光年。這就是說(shuō)，如果這種星體正好是150億年前誕生的，那么，人類現(xiàn)在看到的是它剛剛誕生時(shí)發(fā)出的光。　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　本套叢書(shū)籌備5年，采訪了25位相關(guān)方面的權(quán)威專家，內(nèi)容涉及UFO、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、海洋學(xué)等十個(gè)方面的主題，將人類居住的行星背后的秘密帶到眼前，揭露轉(zhuǎn)動(dòng)不停的地球令人驚訝的變化。孩子們?cè)谳p松愉快的講述中體驗(yàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，擺脫記憶知識(shí)的枯燥，讓學(xué)習(xí)知識(shí)成為一種愉快的過(guò)程，在獵奇和疑問(wèn)中推開(kāi)科學(xué)的大門。　　——《我們愛(ài)科學(xué)》

編輯推薦

　　這是一套充滿了神秘想象的科普叢書(shū)，不同于許許多多其他的科普書(shū)，將人類已知的知識(shí)做羅列和堆砌，《中小學(xué)生校園科普系列叢書(shū)：天地初開(kāi)的密碼（小學(xué)版）》帶給小讀者的是無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題和困惑。這些問(wèn)題正是啟發(fā)讀者產(chǎn)生疑問(wèn)、尋求答案的最好的途徑。正如著名教育家所說(shuō)的：“我們不怕問(wèn)題，我們怕的是沒(méi)有問(wèn)題！”這，就是我們出版本套叢書(shū)的初衷。希望這套書(shū)帶給小讀者的是思考和探究的樂(lè)趣，以及為解答這些問(wèn)題產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。本書(shū)的內(nèi)容運(yùn)用了很多的地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、海洋學(xué)等方面的常識(shí)，既有知識(shí)性，有又趣味性。這樣，讀者就能夠在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，擺脫記憶知識(shí)的枯燥，讓學(xué)習(xí)知識(shí)成為一種愉快的過(guò)程，在獵奇和疑問(wèn)中推開(kāi)科學(xué)的大門。比游戲過(guò)癮，比卡通搞笑，比上網(wǎng)刺激！學(xué)習(xí)與有趣的奇特組合，讀科學(xué)書(shū)也像讀哈里·波特那樣過(guò)癮。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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