諺語兒歌100首

出版時(shí)間:2012-9  出版社:遼寧少年兒童出版社  作者:玄老漢,韓興娥 著  頁數(shù):165  字?jǐn)?shù):183000  
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內(nèi)容概要

  這套全新創(chuàng)作的經(jīng)典讀本,凝結(jié)了玄老漢先生的經(jīng)典兒歌創(chuàng)作與韓興娥老師多年來“課內(nèi)海量閱讀教學(xué)”成功經(jīng)驗(yàn),為小學(xué)生提供了一本最佳的識(shí)字、閱讀起步讀本,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)中華語言“百草園”,同時(shí)也為孩子們的口語表達(dá)、寫作甚至表演都提供了無限創(chuàng)新的空間。同時(shí),“我會(huì)認(rèn)”“我會(huì)填”“我會(huì)猜”“我會(huì)用”分級(jí)達(dá)標(biāo)趣味閱讀欄目的設(shè)置,讓孩子的語言學(xué)習(xí)能夠循序漸進(jìn)、有的放矢。本冊(cè)為《成語兒歌100首》用兒歌的形式詮釋、演繹成語。

作者簡介

  玄老漢,
教書匠,遼寧省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、遼寧省翻譯家協(xié)會(huì)會(huì)員。主要譯著有《海風(fēng)吹來的幸福島》、《龍蝦島上的燈塔》等“國際安徒生獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)叢書多部,主要著作有《多功能小博士英語》、《好媽媽兒歌400首》、《巧學(xué)拼音》、《多音字寶典》及《開心
ɑ o e 》(本書曾獲全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng))。
  創(chuàng)作的兒童歌曲《小青蛙去串門》被中央電視臺(tái)“動(dòng)畫城”欄目播出,《美麗的翠鳥》獲中央電視臺(tái)及教育部主辦的“2004全國近十年百首優(yōu)秀兒童歌曲一等獎(jiǎng)”,并入選《中外少兒獨(dú)唱歌曲精選100首》。
  韓興娥,山東濰坊高新區(qū)北海學(xué)校語文教師,第二屆齊魯名師。她的 “課內(nèi)海量閱讀”
被《中國教育報(bào)》等多家報(bào)刊報(bào)道,引發(fā)了“語文課能否從教材突圍”的大討論,被評(píng)為全國2010年推動(dòng)讀書十大人物之一。通過12年的教學(xué)實(shí)驗(yàn),她的“課內(nèi)海量閱讀教學(xué)”越來越完善,出版的《讓孩子踏上閱讀快車道》成為當(dāng)當(dāng)網(wǎng)暢銷書,為海量閱讀提供了許多可操作的方法。

書籍目錄

自序
第一單元
人心齊,泰山移
放長線,釣大魚
百聞不如一見,百見不如一干
籬笆扎得緊,野狼鉆不進(jìn)
狐貍沒捉到,惹了一身臊
大顯身手試一試
第二單元
墻頭草,隨風(fēng)倒
魚兒離不開水,瓜兒離不開秧
魚找魚,蝦找蝦
百里不同風(fēng),千里不同俗
前門趕走了虎,后門進(jìn)來了狼
大顯身手試一試
第三單元
有理走遍天下,無理寸步難行
編筐編簍,全在收口
樹干生得牢,不怕風(fēng)來搖
起個(gè)大早,趕個(gè)晚集
氣上房,不用嘗
大顯身手試一試
第四單元
又要馬兒跑得好,又要馬兒不吃草
抱著蜜糖罐,忘了黃連苦
山林宜養(yǎng)雞,水鄉(xiāng)宜養(yǎng)鴨
人家哭爹他哭爹,人家哭娘他哭娘
說說笑笑,通通七竅
大顯身手試一試
第五單元
說你好,不要笑;說你壞,不要跳
家中無貓,老鼠蹺腳
有志不在年高,無志空活百歲
一塊磚,難壘墻,一根杉,難蓋房
老將出馬,一個(gè)頂倆
大顯身手試一試
第六單元
用自己的柴,燒自己的鍋
狗是百步王,只在門前狂
叫他上坡他下河,叫他抓雞他抓鵝
人生不讀書,活著不如豬
鼓不打不響,鐘不撞不鳴
大顯身手試一試
第七單元
螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老
緊緊手,年年有
勞動(dòng)是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手
寧舍一錠金,不舍一年春
這山望著那山高,到了那山?jīng)]柴燒
大顯身手試一試
第八單元
一怪魚不好,二怪網(wǎng)不牢
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫
不怕再困難,只怕不動(dòng)彈
不聽螻蛄叫,照樣種莊稼
不怕慢,就怕站
大顯身手試一試
第九單元
不比不知道,一比嚇一跳
與人方便,自己方便
不聽眾人勸,必定遭難看
魚幫水,水幫魚
不嚼碎,不知味兒
大顯身手試一試
第十單元
跟著啥人學(xué)啥人,跟著巫婆學(xué)跳神
人往高處走,水往低處流
滿屋老鼠跑,必定有窟窿
只要槳?jiǎng)濤R,不怕浪花急
沒長鯊魚膽,難捕大鯊魚
大顯身手試一試
第十一單元
不做賊,心不驚;沒吃魚,嘴不腥
留得青山在,不怕沒柴燒
娘勤女不懶,爹懶兒好閑
上山彎彎腰,回家有柴燒
任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船
大顯身手試一試
第十二單元
艄公多,撐翻船
寧吃鮮桃一口,不吃爛杏一筐
有事不商量,買豬買到羊
土幫土成墻,人幫人成城
不怕家里窮,只怕出懶蟲
大顯身手試一試
第十三單元
三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮
天上下雨地上滑,各自跌倒各自爬
娃娃歲半,翻壇打罐
無針不引線,無水不渡船
細(xì)水長流,精打細(xì)算
大顯身手試一試
第十四單元
無事勤掃屋,強(qiáng)如上藥鋪
有貓不知貓功勞,無貓才知老鼠鬧
一山出虎,百家死豬
越渴越吃鹽,越熱越穿棉
等到要拉屎,才去挖茅坑
大顯身手試一試
第十五單元
爬得高,跌得重
偶然犯錯(cuò)叫做過,存心犯錯(cuò)叫做惡
呆子幫忙,越幫越忙
當(dāng)面叫人親哥哥,背后推人下坡坡
得理不讓人,無理攪三分
大顯身手試一試
第十六單元
兒不嫌母丑,狗不嫌家貧
滴米成籮,滴水成河
老鷹飛進(jìn)養(yǎng)雞場,永遠(yuǎn)沒有好心腸
多一個(gè)鈴,多一個(gè)響
惡人有惡報(bào),好人都知道
大顯身手試一試
第十七單元
逢惡不怕,逢善不欺
風(fēng)不動(dòng),樹不搖
救了落水狗,回頭咬一口
快快活活活成命,氣氣惱惱惱成病
青藤靠著山崖長,羊群走路看頭羊
大顯身手試一試
第十八單元
肉多嫌肥,肉少嫌瘦
有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭
船到岸,不要亂
吃栗要?jiǎng)兤?,牽牛要牽?br />惡狗怕揍,惡人怕斗
大顯身手試一試
第十九單元
話不要說死,路不要走絕
人靠心好,樹靠根牢
有借有還,再借不難
當(dāng)面一套,背后一套
話經(jīng)三張嘴,長蟲也長腿
大顯身手試一試
第二十單元
靠山吃山,靠水吃水
打不斷的親,罵不斷的鄰
文官動(dòng)動(dòng)嘴,武官跑斷腿
有理三扁擔(dān),無理扁擔(dān)三
山中無老虎,猴子稱大王
大顯身手試一試
大顯身手試一試答案
后記:我盼著這一天的到來

媒體關(guān)注與評(píng)論

  這套叢書是將外部世界與兒童言語生命活動(dòng)連接起來的橋梁——小學(xué)起步階段的語文學(xué)習(xí)原來也可以這么好玩兒!  ——深圳市教育技術(shù)專委會(huì)秘書長 張鵬    口語化的語言是通向經(jīng)典母語的橋梁,喜聞樂見的兒歌最容易抵達(dá)兒童的心靈。  ——“素讀”經(jīng)典課程創(chuàng)始人、浙江富陽永興小學(xué)特級(jí)教師 陳琴    成語、俗語、諺語、歇后語是中華民族最精粹的文化母乳。用兒歌的方式,讓更多的兒童愉悅地吮吸母乳,親近文化,這是一個(gè)了不起的首創(chuàng)!  ——浙江特級(jí)教師、杭州市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)業(yè)務(wù)校長 張祖慶    這套兒童讀物,可以讓孩子們?cè)诳炜鞓窐返恼b讀過程中,不知不覺地提高讀寫水平。  ——山東教育社編審、原總編輯 陶繼新

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用戶評(píng)論 (總計(jì)99條)

 
 

  •   諺語兒歌100首·小學(xué)生分級(jí)達(dá)標(biāo)趣味閱讀非常滿意
  •   兒歌形式學(xué)諺語,真是趣味無窮,一學(xué)就會(huì)還不忘,孩子非常喜歡,拿到手就念了起來。全書分二十單元,每一單元都有五句,每句都配有兒歌,非常上口有趣,還有注音,讀完一遍,孩子就能理解意思并能記住了。每一單元還配有練習(xí),我會(huì)填(填空練習(xí)這五句內(nèi)容,加深記憶)、我會(huì)猜(根據(jù)解釋意思猜出詞語)、我會(huì)用(用學(xué)過的詞填空,教你怎么用),經(jīng)過這幾個(gè)步驟孩子真的是學(xué)了不忘了。
  •   諺語兒歌100首這本書很適合誦讀,是給二年級(jí)的學(xué)生買的!
  •   這本書也是以兒歌的形式講述諺語,簡單易懂。適合小學(xué)生閱讀,值得一看。
  •   老師推薦的。兒歌帶注音,適合小學(xué)1、2年級(jí)的學(xué)生。幫助掌握一些諺語,還不錯(cuò)。
  •   諺語兒歌讓孩子在生活本身中成長
  •   諺語兒兒歌,不錯(cuò)!書的質(zhì)量不錯(cuò)!孩子喜歡讀!
  •   書不錯(cuò),兒歌朗朗上口,孩子在讀兒歌的同時(shí)增長一些諺語知識(shí)
  •   非常棒的兒歌書籍,適合小學(xué)生閱讀。
  •   老師要求的書,只是個(gè)別兒歌感覺編得有些牽強(qiáng)了
  •   以前買了成語兒歌,現(xiàn)在一次性都買齊了,很不錯(cuò)的一套書
  •   兒歌生動(dòng)有趣,簡潔易懂,孩子很喜歡。
  •   把諺語編成了有趣的兒歌,在兒歌中記住這些諺語,也明白了他的意思。
  •   老師推薦的書,班上孩子人手一本,作為課外閱讀必讀書,老師都相中了,可見是好的。所以來當(dāng)當(dāng)批發(fā)了一次,家長們平攤書費(fèi)!孩子讀后識(shí)字量增加很快,很多。
  •   兒歌瑯瑯上口,容易朗讀、背誦,是很好的誦讀材料
  •   孩子很喜歡,天天拿去學(xué)校閱讀,回來考我。。。。老師推薦的
  •   挺上口的兒歌,紙質(zhì)也很好
  •   里面的兒歌,朗朗上口,自己也可以根據(jù)內(nèi)容做些小小的改動(dòng),一本不錯(cuò)的書。
  •   書本紙質(zhì)不錯(cuò),色彩明亮,兒歌朗朗上口
  •   這是一本很好的書,內(nèi)容非常有趣,兒歌瑯瑯上口。
  •   書的內(nèi)容還不錯(cuò),兒歌也較押韻,可是這書的價(jià)格變動(dòng)實(shí)在太大~
  •   這本書還真是不錯(cuò),每一句諺語,都會(huì)有一首歌謠,一個(gè)單元后還有一套題,有諺語填空,通過解釋猜諺語,還有造句三類題。挺好
  •   師要求買的成語100首,看著不錯(cuò)就買了全套4本,果然不錯(cuò)~
  •   現(xiàn)在每天兩首,通俗易通!孩子很喜歡,平常說話偶爾用上,很不錯(cuò)的書哦!
  •   孩子很喜歡,每天都讀。記起來也很方便。全部看完了,書中介紹的書都不錯(cuò),韓新娥老師的方法要是能夠在全國大力推廣就太好了。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的書買過多次,就是北京到武漢的送貨時(shí)間太長,5天太難等
  •   還不錯(cuò),朗朗上口。在老師的帶領(lǐng)下孩子學(xué)得津津有味的
  •   老師推薦的,孩子很喜歡,不錯(cuò)哦!每天帶去學(xué)???/li>
  •   孩子在老師帶領(lǐng)下熟讀此書認(rèn)識(shí)很多字。好書!郎朗上口
  •   放暑假前小孩拿了一張紙說是推薦閱讀書目,所以買了這本。小孩子還不懂什么是諺語,但是習(xí)題冊(cè)已經(jīng)有題目需要做,學(xué)習(xí)正好。書本差不多有16開大,很漂亮,內(nèi)容配拼音,另外有練習(xí)題可做。很喜歡。
  •   老師推薦的書,適合低年級(jí)孩子用。
  •   老師推薦書幽默風(fēng)趣孩子有興趣
  •   孩子很喜歡,老師推薦買的!
  •   老師推薦的書目,對(duì)孩子有幫助。
  •   這一套書都值得買!這才是為孩子們著想的好老師!
  •   這本書很不錯(cuò),值得孩子們閱讀.對(duì)以后的詞語積累有幫助.
  •   挺適合孩子閱讀的,值得推薦。
  •   非常好的圖書,建議買一本給孩子閱讀。
  •   兒子班上統(tǒng)一買的,每天積累一些,對(duì)孩子的閱讀很有幫助!
  •   是正版的,我非常喜歡,很適合孩子閱讀!
  •   正品圖書,孩子很喜歡,書里面的內(nèi)容很有趣味性、實(shí)用性,很貼近生活,讀起來輕松流暢、好記易懂,里面載入了很多膾炙人口且教育意義很強(qiáng)的諺語,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子幫助很大,感謝作者編著了這樣一本好書!
  •   學(xué)校老師推薦的,還用于上課教學(xué),很不錯(cuò)的書
  •   看了韓老師的課來買的書。很多的諺語我們都不大用,都忘記了,多遺憾啊。正好買來和寶寶一起看。
  •   老師推薦的課外書,雖然是俗語,也是可以擴(kuò)大小孩的知識(shí)面的!
  •   這本書適合大班的孩子,或者小學(xué)低年級(jí),大量的押韻句子,簡短卻生動(dòng),孩子讀起來朗朗上口,喜歡讀,在不知不覺中學(xué)會(huì)很多歇后語
  •   有很多小時(shí)候就知道的諺語 現(xiàn)在更是加深了印象 不錯(cuò) 和孩子一起成長
  •   上口,讀書無障礙,讓孩子更喜歡讀書,有趣味。
  •   真對(duì)不起有的忙拖到今天才寫評(píng)價(jià),書很好,對(duì)增強(qiáng)語文知識(shí)有幫助又順口.孩子很喜歡,快遞很給力,謝謝
  •   高雅不足,趣味有余。孩子啟蒙教育可用。
  •   快樂閱讀,快樂學(xué)習(xí)!
  •   對(duì)孩子識(shí)字 寫作都有幫助
  •   跟著韓老師學(xué)習(xí),快學(xué)完了,小孩喜歡,積累不少。
  •   內(nèi)容設(shè)計(jì)很符合現(xiàn)在的小學(xué)生使用,孩子很喜歡,值得購買!
  •   期盼已久,終于能見到韓老師如何讓學(xué)生去運(yùn)用。
  •   看完歇后語,現(xiàn)在又在看這本諺語
  •   這是一本生活語言積累運(yùn)用的好書,推薦買給孩子讀。
  •   因?yàn)榕宸n老師,買了這套書。很好。只是這本的裝訂有點(diǎn)問題,不退了。
  •   很實(shí)用的一本書,低年級(jí)的孩子讀了能夠使表達(dá)增分不少!
  •   老師推薦的,學(xué)一些書本上沒有的
  •   寶寶學(xué)校指定的讀物,物流超快,沒耽誤孩子使用,很滿意
  •   適合所有低段學(xué)生的書,父母老師的好助手!
  •   帶拼音,孩子能自己讀,孩子喜歡。
  •   一下子買了好幾本兒書,這本對(duì)于鍛煉小孩的語言能力還是不錯(cuò)的,孩子也感興趣,看的津津有味
  •   孩子主動(dòng)要的一套書,看了看真的很不錯(cuò)。詞匯大,語言風(fēng)趣,孩子進(jìn)步不少。
  •   這本書很不錯(cuò),適合一年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)哦!
  •   喜歡的課外書,這個(gè)系列都是老師推薦的,還不錯(cuò)!
  •   韓老師的書全部收齊
  •   老師讓買的,就是派送太慢啦,平時(shí)省內(nèi)發(fā)貨隔天就送來了,這次已經(jīng)到貨好幾天了還沒送,非得等打電話催的時(shí)候才給送來,另外派送員的服務(wù)很差,話還沒說完就掛斷電話
  •   老師要求訂購的書
  •   老師推薦的,上課要用
  •   買了一套。這套書是課外知識(shí)積累不錯(cuò)的書,豐富了孩子的課外知識(shí)。
  •   為了啟蒙孩子寫作能力,還不錯(cuò)。
  •   內(nèi)容比較豐富,很容易學(xué)習(xí),孩子喜歡讀。
  •   這書好,可以提高小孩閱讀水平。
  •   親子閱讀的書籍。
  •   哈哈,書不錯(cuò)昂,很適合孩子,能學(xué)到很多。謝謝
  •   孩子非常喜歡書,也非常喜歡書中的內(nèi)容。非常感謝
  •   朗朗上口,孩子很喜歡看這本書
  •   孩子很喜歡這本書 是本很不錯(cuò)的讀物
  •   很好的一本書,孩子挺喜歡,非常滿意。
  •   這本書編排得當(dāng),值得孩子們擁有!
  •   這本書包裝好看,孩子喜歡,適合3到10多歲的孩子。
  •   很好的一本書,孩子反反復(fù)復(fù)的在讀著。
  •   很好,孩子滿意,大人也滿意,贊一個(gè)。下次還來。
  •   商品不錯(cuò),孩子很喜歡,愛不釋手
  •   字體很適合孩子看,內(nèi)容通俗易懂!孩子們很喜歡!等再有活動(dòng)了在要幾本。
  •   書挺實(shí)用的,孩子喜歡!
  •   書很好,適合剛?cè)雽W(xué)的孩子用!
  •   上口 孩子喜歡 每天讀一點(diǎn) 呵呵 樂哥呵
  •   給孩子看的,不錯(cuò)的。給孩子看的,不錯(cuò)的。給孩子看的,不錯(cuò)的。
  •   非常不錯(cuò)的,對(duì)孩子,,,,,有幫助
  •   孩子很喜歡,也很實(shí)用,印刷的也很好.
  •   平時(shí)給孩子練習(xí),制作精美,文字清晰,很好,很好用
  •   用來全班共讀的,孩子們很喜歡。
  •   正品,孩子非常喜歡...
  •   適合低年級(jí)的孩子們看,他們讀起來很感興趣。
  •   孩子比較喜歡,每天都要背一個(gè),有意思。
  •   快很好,孩子很喜歡,希望再買到同樣好的書
  •   通俗 易懂,適合低年級(jí)的孩子用
  •   大概看了一下內(nèi)容挺好的 ,很適合一年級(jí)的孩子
 

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