出版時(shí)間:2009-1 出版社:遼寧少年兒童出版社 作者:周紹強(qiáng)
Tag標(biāo)簽:無
內(nèi)容概要
數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)已在我國普遍開展,很多中小學(xué)校都開設(shè)了奧林匹克數(shù)學(xué)課。奧林匹克數(shù)學(xué)研究已成為數(shù)學(xué)教育的重要課題。 奧數(shù)的學(xué)習(xí),可以開拓學(xué)生的視野,拓展解題思路,提高數(shù)學(xué)思維能力,提升智力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 《小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練教程》正是以提升學(xué)生的智能為宗旨,集合國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校的一線教師悉心編寫而成。這套書既適合愛好數(shù)學(xué)的小學(xué)生使用,同時(shí)也適合教師進(jìn)行奧數(shù)教學(xué)時(shí)使用,具有很高的實(shí)用價(jià)值與指導(dǎo)價(jià)值?!? ●本書的主要內(nèi)容: 知識(shí)要點(diǎn):追根溯源,解析要點(diǎn),整體把握?!? 典例精析:系統(tǒng)解析,角度多樣,思路靈活。 方法技巧:提煉方法,形成技巧,發(fā)展思維。 練習(xí)提高:實(shí)踐演練,舉一反三,提高技能。 綜合演練:對(duì)全書學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合考查和測試。 ●本書的主要特色: 1.貼近大綱要求,貼近數(shù)學(xué)生活實(shí)際。題目設(shè)計(jì)新穎,習(xí)題設(shè)計(jì)由淺入深,循序漸進(jìn),使學(xué)生學(xué)有興趣,涉及面廣,若適當(dāng)選擇,持之以恒,必有提高?!? 2.要點(diǎn)突出,便于掌握。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注重對(duì)每個(gè)單元開始部分“知識(shí)要點(diǎn)”的回顧和比較,這樣有助于學(xué)生掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn),達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果?!? 3.自主選擇,操作性強(qiáng)。例題部分有精彩的思路啟迪,練習(xí)部分有詳細(xì)的答案對(duì)照,既便于學(xué)生的自主學(xué)習(xí),又便于家長的檢查輔導(dǎo),使各層次學(xué)生都學(xué)有所得?!? 4.難易得當(dāng),利于提升?!盎A(chǔ)達(dá)標(biāo)”、“鞏固提高”、“智力提升”三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)主要以“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”為主,在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上適當(dāng)選擇“鞏固提高”、“智力提升”的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
書籍目錄
第1講 行程問題第2講 時(shí)鐘問題第3講 圓(一)第4講 圓(二)第5講 工程問題第6講 濃度問題第7講 商品買賣問題第8講 簡單的統(tǒng)籌規(guī)劃問題第9講 抽屜原理綜合演練(一)綜合演練(二)第10講 數(shù)學(xué)游戲第11講 邏輯推理第12講 比和比例應(yīng)用題第13講 圓柱和圓錐第14講 立體圖形第15講 等差數(shù)列及其應(yīng)用第16講 容斥原理第17講 牛吃草問題綜合演練(三)綜合演練(四)綜合演練(五)參考答案
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練教程 PDF格式下載