優(yōu)等生課堂

內(nèi)容概要

數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)已在我國普遍開展，很多中小學(xué)校都開設(shè)了奧林匹克數(shù)學(xué)課。奧林匹克數(shù)學(xué)研究已成為數(shù)學(xué)教育的重要課題。    奧數(shù)的學(xué)習(xí)，可以開拓學(xué)生的視野，拓展解題思路，提高數(shù)學(xué)思維能力，提升智力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。    《小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練教程》正是以提升學(xué)生的智能為宗旨，集合國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校的一線教師悉心編寫而成。這套書既適合愛好數(shù)學(xué)的小學(xué)生使用，同時(shí)也適合教師進(jìn)行奧數(shù)教學(xué)時(shí)使用，具有很高的實(shí)用價(jià)值與指導(dǎo)價(jià)值。　  ●本書的主要內(nèi)容：　  知識(shí)要點(diǎn)：追根溯源，解析要點(diǎn)，整體把握?！? 典例精析：系統(tǒng)解析，角度多樣，思路靈活。　  方法技巧：提煉方法，形成技巧，發(fā)展思維。 　 練習(xí)提高：實(shí)踐演練，舉一反三，提高技能。  　綜合演練：對(duì)全書學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合考查和測試。  　●本書的主要特色：  　1．貼近大綱要求，貼近數(shù)學(xué)生活實(shí)際。題目設(shè)計(jì)新穎，習(xí)題設(shè)計(jì)由淺入深，循序漸進(jìn)，使學(xué)生學(xué)有興趣，涉及面廣，若適當(dāng)選擇，持之以恒，必有提高?！? 2．要點(diǎn)突出，便于掌握。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要注重對(duì)每個(gè)單元開始部分“知識(shí)要點(diǎn)”的回顧和比較，這樣有助于學(xué)生掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果?！? 3．自主選擇，操作性強(qiáng)。例題部分有精彩的思路啟迪，練習(xí)部分有詳細(xì)的答案對(duì)照，既便于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，又便于家長的檢查輔導(dǎo)，使各層次學(xué)生都學(xué)有所得?！? 4．難易得當(dāng)，利于提升?！盎A(chǔ)達(dá)標(biāo)”、“鞏固提高”、“智力提升”三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)主要以“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”為主，在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上適當(dāng)選擇“鞏固提高”、“智力提升”的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

書籍目錄

第1講　整數(shù)、小數(shù)的簡便運(yùn)算第2講　數(shù)的整除（一）第3講　分解質(zhì)因數(shù)的應(yīng)用第4講　最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)第5講　奇數(shù)和偶數(shù)第6講　數(shù)的整除（二）第7講　組合圖形面積第8講　相遇問題第9講　追及問題第10講　較復(fù)雜的行程問題綜合演練（一）  第11講　最優(yōu)化問題第12講　倒推法解題第13講　分?jǐn)?shù)巧算（一）第14講　分?jǐn)?shù)巧算（二）第15講　分?jǐn)?shù)裂項(xiàng)法第16講　長方體、正方體的表面積第17講　長方體、正方體體積第18講　單位“1”的轉(zhuǎn)換第19講　分?jǐn)?shù)應(yīng)用題第20講　百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題綜合演練（二）  參考答案

編輯推薦

　　《小學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練教程：5年級(jí)》正是以提升學(xué)生的智能為宗旨，集合國內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校的一線教師悉心編寫而成。這套書既適合愛好數(shù)學(xué)的小學(xué)生使用，同時(shí)也適合教師進(jìn)行奧數(shù)教學(xué)時(shí)使用，具有很高的實(shí)用價(jià)值與指導(dǎo)價(jià)值?！　?shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)已在我國普遍開展，很多中小學(xué)校都開設(shè)了奧林匹克數(shù)學(xué)課，奧林匹克數(shù)學(xué)研究已成為數(shù)學(xué)教育的重要課題?！　W數(shù)的學(xué)習(xí)，可以開拓學(xué)生的視野，拓展解題思路，提高數(shù)學(xué)思維能力，提升智力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

圖書封面

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