出版時間:2009-1 出版社:遼寧少年兒童出版社 作者:任曉飛
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內(nèi)容概要
數(shù)學奧林匹克活動已在我國普遍開展,很多中小學校都開設了奧林匹克數(shù)學課。奧林匹克數(shù)學研究已成為數(shù)學教育的重要課題。 奧數(shù)的學習,可以開拓學生的視野,拓展解題思路.提高數(shù)學思維能力,提升智力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,提高數(shù)學素養(yǎng)。 《小學奧數(shù)思維訓練教程》正是以提升學生的智能為宗旨,集合國內(nèi)優(yōu)秀學校的一線教師悉心編寫而成。這套書既適合愛好數(shù)學的小學生使用,同時也適合教師進行奧數(shù)教學時使用,具有很高的實用價值與指導價值。 ●本書的主要內(nèi)容: 知識要點:追根溯源,解析要點,整體把握?!? 典例精析:系統(tǒng)解析,角度多樣,思路靈活?!? 方法技巧:提煉方法,形成技巧,發(fā)展思維。 練習提高:實踐演練,舉一反三,提高技能?!? 綜合演練:對全書學習成果進行綜合考查和測試。 ●本書的主要特色: 1.貼近大綱要求,貼近數(shù)學生活實際。題目設計新穎,習題設計由淺入深,循序漸進,使學生學有興趣,涉及面廣,若適當選擇,持之以恒,必有提高。 2.要點突出,便于掌握。學生在學習過程中要注重對每個單元開始部分“知識要點”的回顧和比較,這樣有助于學生掌握每個知識點的特點,達到事半功倍的學習效果?!? 3.自主選擇,操作性強。例題部分有精彩的思路啟迪,練習部分有詳細的答案對照,既便于學生的自主學習,又便于家長的檢查輔導,使各層次學生都學有所得。 4.難易得當,利于提升。 “基礎達標”、“鞏固提高”、“智力提升”三個環(huán)節(jié)的學習主要以“基礎達標”為主,在學有余力的基礎上適當選擇“鞏固提高”、“智力提升”的內(nèi)容進行學習。
書籍目錄
第1講 找規(guī)律填圖形第2講 找規(guī)律填數(shù)第3講 圖形計數(shù)(一)第4講 圖形計數(shù)(二)第5講 文字謎(一)第6講 文字謎(二)第7講 數(shù)字謎(一)第8講 數(shù)字謎(二)第9講 植樹問題第10講 和倍問題第11講 差倍問題第12講 和差問題綜合演練(一)第13講 加法中的巧算第14講 減法中的巧算第15講 乘法中的巧算(一)第16講 乘法中的巧算(二)第17講 歸一問題第18講 定義新運算第19講 平均數(shù)問題第20講 雞兔同籠問題第21講 年齡問題第22講 還原問題第23講 盈虧問題第24講 最佳對策第25講 智巧問題綜合演練(二)參考答案
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