名師課堂教兒童學(xué)國(guó)畫-蔬果什物篇

出版時(shí)間:2011-11  出版社:遼寧美術(shù)出版社  作者:呂連甫  頁(yè)數(shù):60  

內(nèi)容概要

  《名師課堂系列叢書-教兒童學(xué)國(guó)畫·蔬果與什物篇》,本書內(nèi)容包括:第一課 枇杷(江南有佳果 五月滿樹金)、第二課
西瓜(消暑圖)、第三課 桃 (雙壽是福)、第四課 白菜柿子 (世世清白)······

作者簡(jiǎn)介

  熊艷君與呂連甫生于同年同地(1950年遼陽(yáng)市),他們既是同行又是伉儷。
  熊艷君擅長(zhǎng)中國(guó)畫工筆人物,作品多次參加遼寧省展并獲獎(jiǎng),尤其對(duì)幼兒美術(shù)教育有較深研究,常有論文和經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)表。現(xiàn)為遼陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院美術(shù)教研員、中國(guó)美術(shù)教育研究會(huì)會(huì)員、遼寧省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。
  呂連甫喜歡寫意中國(guó)畫,常以書法筆意入畫,用筆簡(jiǎn)練,神態(tài)生動(dòng)。作品常在全國(guó)、省、市展出和被博物館收藏。現(xiàn)為遼陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院特級(jí)教師,中國(guó)美術(shù)教育研究會(huì)會(huì)員、遼寧省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、遼陽(yáng)市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席,享受省、市政府特殊津貼。
  夫妻二人長(zhǎng)期合作,已有《美工》《美工教學(xué)法》《教兒童學(xué)國(guó)畫》《教兒童彩筆畫》《少兒中國(guó)畫課堂》以及個(gè)人美術(shù)作品集等20多本書出版。

書籍目錄

第一課 枇杷(江南有佳果五月滿樹金)
第二課 西瓜(消暑圖)
第三課 桃(雙壽是福)
第四課 白菜柿子(世世清白)
第五課 夏涼用品(故事從這里講起)
第六課 擔(dān)水用具(人勤快水滿缸)
第七課 洗衣用具(如今搓衣板留與誰(shuí)人用)
第八課 鼓與鈸(聲大聲小聽君便)
第九課 雨具(與人方便)
第十課 南瓜(此瓜雖平常能幫百姓度荒年)
第十一課 玉米土豆大茄子(北方夏日農(nóng)家樂)
第十二課 火鍋(熱氣騰騰)
第十三課 白牡丹與開片瓶
第十四課 螃蟹與菊花(菊花放黃蟹兒紅)
第十五課 干荷與青花瓶(古有陳香)
第十六課 大麗花與桌上的什物(爺爺?shù)臅溃?br />第十七課 水仙花與茶具(得水成仙)
第十八課 辣子食品有人喜歡有人怕
第十九課 良種(春種一粒子秋收萬顆實(shí))
學(xué)習(xí)與欣賞圖例

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:    中國(guó)畫靜物 以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中小型靜止物件為內(nèi)容的繪畫,稱為靜物畫。中國(guó)古人把畫靜物的題材稱為“清供畫”,取其單純、清靜,供人欣賞之意。多以案頭什物、花卉果蔬為表現(xiàn)內(nèi)容。 近代大畫家齊白石就畫了很多優(yōu)秀的靜物畫,他畫的題材和畫面結(jié)構(gòu)大多是從現(xiàn)實(shí)生活中來,他擴(kuò)大了清供畫的表現(xiàn)范圍,甚至把小昆蟲、寵物都畫在其中。 現(xiàn)實(shí)的中國(guó)畫靜物題材,表現(xiàn)內(nèi)容更加寬泛,其表現(xiàn)手法可吸收西洋畫的靜物寫生方法,洋為中用。但又不局限對(duì)物象求真寫實(shí),而是畫家通過深入觀察后,做到胸有成竹,然后按中國(guó)畫的組合方式去一揮而就。現(xiàn)實(shí)的中國(guó)畫靜物畫法和西洋畫寫生相比,有很大區(qū)別,它比起西洋畫的固定的視點(diǎn)、光源、色彩、空間的寫生要求則顯得十分靈活,內(nèi)涵也豐富,它采用寫意方法時(shí)間快捷許多:為了構(gòu)圖方便,不用焦點(diǎn)透視,可用散點(diǎn)透視;色彩上可不受光源限制,運(yùn)用單純而鮮明的“隨類賦彩”法,甚至改變其顏色,都用奇妙的墨色來代替,物象造型以線為主,簡(jiǎn)括生動(dòng),可應(yīng)藝術(shù)之需大膽夸張變化;畫面還可題識(shí)書款,表達(dá)未盡情懷,真是靈活方便,足具中國(guó)特色。總之,中國(guó)畫靜物畫不完全描摹靜物表面形質(zhì)而講究妙得生意又不失真,在“似與不似之間”表現(xiàn)其文化內(nèi)涵,它源于中國(guó)畫的“外師造化,中得心源”的基本理論,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)作者的主觀意識(shí)。 靜物寫生,是學(xué)畫者一項(xiàng)重要訓(xùn)練課題,是訓(xùn)練觀察、分析、研究對(duì)象能力和提高繪畫技能的重要途徑。中國(guó)畫的靜物練習(xí),更便于學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng),也是適于繪畫新形式、新風(fēng)格的探索和創(chuàng)造。 中國(guó)畫的墨法 中國(guó)畫的墨法變幻萬千,因調(diào)水的多少可有深淺變化,因筆中含水多少可有干濕變化,由于在筆的不同部位蘸墨、蘸水,又可產(chǎn)生一筆下去自然分出深淺的效果。利用宣紙滲水性質(zhì),可在墨上沖水、在水上沖墨或色墨結(jié)合,幻化出水墨淋漓、色墨相融、揮揮灑灑、氣象萬千的奇妙效果。 寫意畫 寫意指筆墨恣意奔放、造型灑脫簡(jiǎn)約地描繪物象形神的畫法。寫意畫中,意在筆先,筆為意用,不拘于形似,有意到筆不到的妙處,取之于生活,高于生活,絕不與實(shí)物雷同。

編輯推薦

《名師課堂系列叢書:教兒童學(xué)國(guó)畫:蔬果與什物篇》適用于少兒學(xué)習(xí)中國(guó)畫以及初學(xué)中國(guó)畫的人群。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   很實(shí)用,對(duì)教育小孩有幫助,一起學(xué)習(xí)吧
  •   給家里妹妹買的,挺適合小孩子用的,質(zhì)量很好。
  •   當(dāng)當(dāng)就是實(shí)惠
  •   沒有見過實(shí)物就給孩子買了,只是想啟發(fā)啟發(fā)孩子的興趣,看看中國(guó)畫的感覺對(duì)不對(duì)胃口。拿到書后,感覺比較適合入門,雖然講解比較簡(jiǎn)單,但也還是有一定的幫助的,關(guān)鍵是要孩子自己能動(dòng)手練習(xí)。
  •   如題,我根據(jù)需要買了三本,除這本外還買了水族篇和花卉篇,最喜歡的是那兩本,這一本中瓶瓶罐罐的東西太多,主要是靜物,水果蔬菜反而變成的襯托,跟理想的有出入,根據(jù)個(gè)人需要進(jìn)行選擇吧!基本滿意
  •   印刷精美,內(nèi)容豐富。和呂老師接觸過好些年,他是遼陽(yáng)的特級(jí)美術(shù)教師,教研員,我市營(yíng)口的,經(jīng)常到沈陽(yáng)開會(huì)。他老人家編的美術(shù)教材我們市中小學(xué)還在使用呢。
  •   初學(xué)畫畫的小孩一定要找本書看看
 

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