服裝立裁制板實訓

出版時間:2008-1  出版社:遼寧美術出版社  作者:王東輝,劉蘭 編著  頁數(shù):112  字數(shù):60000  
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內(nèi)容概要

  服裝立體裁剪與制板是服裝設計環(huán)節(jié)中重要的設計表現(xiàn)方法。它能直觀地再現(xiàn)板型,同時也為制板提供精準的數(shù)據(jù)。也就是說,服裝立體裁剪與制板是使服裝設計作品完美再現(xiàn)與實現(xiàn)的最有力的表現(xiàn)手段。世界著名服裝大師流傳久遠的經(jīng)典作品無一不是用立裁的方法來表現(xiàn)的?! ∥覈牧⒉眉夹g興起于20世紀90年代,大多引進的是日本的立裁方法,至今所出版的有關立裁方面的著作或教材也是日本的立裁體系,而且大多的內(nèi)容僅局限在如何認識立裁與基本的款式操作的內(nèi)容上。本書引用了世界各國,特別是歐洲國家現(xiàn)代服裝設計作品及裁剪制板方法,突破了“基本款式操作”這個層面,顯著的特點是:通過本書的學習,不但會懂得基本款式的操作,而且更重要的是能實際應用。因為目前服裝企業(yè)急需的是動手能力強、具有實際應用能力的人才?! ”緯鴥?nèi)容共分為基礎知識、立裁的實際應用(結合世界服裝大師經(jīng)典作品進行解析)、立裁作品鑒賞三大部分十章。尤其是“立裁的實際應用”這部分內(nèi)容具有創(chuàng)新性的編排,詳細地為每一款經(jīng)典的流傳久遠的大師作品進行解析,具體流程是:服裝設計一立體操作一立體裁剪制作板型一技術整理紙樣一原型法制圖一工業(yè)制板等環(huán)節(jié),涵蓋了從服裝設計到制板的全過程。本書圖文并茂,不僅使讀者能清晰地看到大師作品設計完成的整個過程,又能把大師的創(chuàng)作理念和技法應用到實際工作中,真正做到不但“會操作”而且“能應用”?! ”緯鴮Ψb專業(yè)的學生還具有很強的功能性。它以提高學生就業(yè)能力為目標,力求突出崗位所需要的知識點和操作能力的訓練步驟和方法,既有立體制作的工業(yè)樣板,同時又配有原型法制圖,使學生由立體到平面,再由平面到立體的深層轉(zhuǎn)換和理解,也可把工業(yè)制板的板型直接應用到實際工作中。本書在編寫的過程中得到服裝行業(yè)專家、教育專家和同仁的大力支持。值此《服裝立裁制板實訓》出版之際,感謝陶新老師、孫露教師的參與。我們相信這本極具實訓特色的服裝設計制作圖書會受到廣大讀者和師生的喜愛。

書籍目錄

第一章 立體裁剪制板的基礎知識 立體裁剪概述 立體裁剪的工具與材料 大頭針的別法 服裝制板常用的符號及代號第二章 上半身原型立體制作 上半身原型(日本文化式)概述 上半身原型用料圖 上半身原型制作步驟 上半身原型平面展開布樣 上半身原型法制圖第三章 造型省應用 (完成立體造型效果和原型法制圖方式及平面展開圖例) 前中心線的變化 領口線的變化 袖窿弧線的變化 肩線的變化 肋線的變化第四章 雙排扣女西服上衣立體制作 諾爾曼·哈特耐爾大師作品解析 雙排扣女西服上衣用料圖 雙排扣女西服上衣制作步驟 雙排扣女西服上衣平面展開布樣 雙排扣女西服上衣原型法制圖第五章 直形公主線上衣立體制作 迪奧大師作品解析 直形公主線上衣用料圖 直形公主線上衣制作步驟 直形公主線上衣平面展開布樣 直形公主線上衣原型法制圖第六章 緊身吊帶小衫套裙立體制作 阿扎丁·阿萊亞大師作品解析 緊身吊帶小衫套裙用料圖 緊身吊帶小衫套裙制作步驟 緊身吊帶小衫套裙平面展開布樣 緊身吊帶小衫套裙原型法制圖第七章 大荷葉領上衣立體制作 查爾斯·詹姆斯大師作品解析 大荷葉領上衣用料圖 大荷葉領上衣制作步驟 大荷葉領上衣平面展開布樣 大荷葉領上衣原型法制圖第八章 小披肩式上衣立體制作 克里斯托瓦爾·巴倫西亞加大師作品解析 小披肩式上衣用料圖 小披肩式上衣制作步驟 小披肩式上衣平面展開布樣 小披肩式上衣原型法制圖第九章 借肩袖大衣立體制作 查爾斯·詹姆斯大師作品解析 借肩袖大衣用料圖(一) 借肩袖大衣用料圖(二) 借肩袖大衣制作步驟 借肩袖大衣平面展開布樣 借肩袖大衣原型法制圖第十章 大師作品欣賞

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《服裝立裁制板實訓》對服裝專業(yè)的學生還具有很強的功能性。它以提高學生就業(yè)能力為目標,力求突出崗位所需要的知識點和操作能力的訓練步驟和方法,既有立體制作的工業(yè)樣板,同時又配有原型法制圖,使學生由立體到平面,再由平面到立體的深層轉(zhuǎn)換和理解,也可把工業(yè)制板的板型直接應用到實際工作中?!斗b立裁制板實訓》在編寫的過程中得到服裝行業(yè)專家、教育專家和同仁的大力支持。值此《服裝立裁制板實訓》出版之際,感謝陶新老師、孫露教師的參與。我們相信這本極具實訓特色的服裝設計制作圖書會受到廣大讀者和師生的喜愛。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   圖片較多易懂 還有教做的步驟 也有圖片加說明
  •   不錯 很好 現(xiàn)學現(xiàn)用 適合初學吧
 

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